Anda di halaman 1dari 71

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

HURAIAN SUKATAN PELAJARAN


KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH

BAHASA TAMIL

TINGKATAN 4

Pusat Perkembangan Kurikulum


Kementerian Pendidikan Malaysia

vii

ix

61

64 iii

, , ,
,
. , , , ,

, .

vii
KATA PENGANTAR

Huraian Sukatan Pelajaran ialah dokumen yang memperincikan Guru perlu sentiasa peka terhadap tahap penggunaan dan
Sukatan Pelajaran yang bertujuan untuk memenuhi cita-cita penguasaan bahasa Tamil murid dengan mengambil kira
murni dan semangat Falsafah Pendidikan Kebangsaan, dan kesepaduan ilmu, nilai dan amalan. Pengajaran dan
menyediakan murid menghadapi arus globalisasi serta ekonomi pembelajaran dirancang supaya dapat melahirkan murid yang
berasaskan pengetahuan pada abad ke-21. boleh berkomunikasi serta meneruskan warisan budaya Tamil
yang sesuai dengan kesejahteraan diri, masyarakat dan negara.
Dokumen ini menyarankan strategi pengajaran dan pembelajaran
yang merangkumi pelbagai aktiviti dan penggunaan sumber. Dalam menyediakan Huraian Sukatan Pelajaran yang disemak
Guru digalakkan menggunakan kreativiti untuk memilih, semula ini banyak pihak yang terlibat terutama guru, pensyarah
menyusun dan mengolah aktiviti mengikut kesesuaian murid. maktab dan universiti, pegawai Kementerian Pendidikan, dan
Huraian ini diharapkan dapat membantu guru merancang dan individu yang mewakili badan-badan tertentu.
melaksanakan pengajaran dan pembelajaran secara berkesan.
Kepada semua pihak yang telah memberikan sumbangan
Dalam melakukan aktiviti pengajaran dan pembelajaran, guru kepakaran, masa, dan tenaga sehingga terhasilnya Huraian
diharapkan dapat memberikan penekanan pada unsur bernilai Sukatan Pelajaran ini, Kementerian Pendidikan merakamkan
tambah yang difikirkan sesuai dalam aspek pedagogi. Di samping setinggi-tinggi penghargaan dan ucapan terima kasih.
itu, nilai murni dan semangat patriotik serta kewarganegaraan
tetap diutamakan. Semua elemen ini diharapkan dapat
memberikan keyakinan kepada murid dan boleh diaplikasikan
dalam kehidupan harian dan dunia pekerjaan.

(Dr. SHARIFAH MAIMUNAH BT. SYED ZIN)


Pengarah
Pusat Perkembangan Kurikulum
Kementerian Pendidikan Malaysia

ix

, .
.
, , ,
.

,
.
.

, ,
.
. ,
, , .

, .
, , . , ,
.


. .

, ,
.

1. , ,
, ,
.

2. , , .

3.
.

4. , , .

5. , .

6. , , .

2

.
, , , .

, , , .
.
, ,
. .

3
1.0 .
.
, , ,
. . ,
, , , .

/ /

1.1 :
: 1 .
,
; .
; , .

.
.
.
, ,

.

. .
-
-
-

4
/ /

: 2
.
,
.
.

; .

5
/ /

:3

.

. ,
.

,
.

6
/ /

1.2 , 1 .


; . .

. ;
.

, .

7
/ /

:2 .


. ,
.

8
/ /

3

. .

9
/ /

2.1 , 1

.
.
.
.

- .

10
/ /

:2
, .

.
.

11
/ /

:3
.
.

.

12
/ /

3.1 )
, 1 .

; .
,
; .
. .


.

13
/ /

:2

.
.
, .

,

.

14
/ /

:3

, .
;
.
.
, ,
.

15
/ /

4.1 1
, .
,
. ,
.


.

.

16
/ /

:2 .


.

. .

; .

17
/ /

:3

.
.

.

18
/ /

4.1 )
, 1 .
,

. .

.

.
.

.

19
/ /

:2 ;
.
.

.


; .

20
/ /

:3
,
. .

21
.


. , ,
.

/ /

5.1 1 .

. .

.
.

22
/ /

2 .


.
.
.

23
/ /

3 , .

,
.
.

24
/ /

5.2 1
.
.
.
.

25
/ /

2

.
.

.

26
/ /

3 .

,
. .

27
/ /

6.1 , 1

.

.
. .


, .

28
/ /

2
.

.
.

,
,
.

29
/ /

3
.

.
.


,
, .

30
/ /

6.2 1 .

. ,
. .

31
/ /

2
.
,

. .


, ,
.

32
/ /

3 250
.


. .


85
.

33
/ /

7.1 1
, .

.
. .

34
/ /

2 .

.

.
.

35
/ /

3 .

.


. .

36
/ /

7.3 1
, .
.

. .

37
/ /

2
.
.

.

38
/ /

3
.

.
.

39
/ /

7.4 1
.
.

, .
,
.

.

40
/ /

2
.
.

.

41
/ /

3
.

.
.

.

42
III
,
,
, .

/ /

8.1 1 , , ,
.
;
;
. . .


. .

43
/ /

2
.


. .
- . . - .
-
- ,
- ,
.

44
/ /

3
.


. .

, ,
.

, ,

.

45
/ /

8.2 1
.
. ,
;
. .

,
.

,
.

46
/ /

2 , .

, ,
; . .

,
.

47
/ /

3 , .

, ,
; .
.
,
.

48
/ /

9.1 .
, 1
, .

. .
- .
-
-
- .

49
/ /

2 .
,
,
. .
-
- 200

.

50
/ /

3
, .

. ,
- .
-
- .

200
.



.
.

; .

.

51
/ /

9.2 1
.

. .
.

.

52
/ /

2


.
.

53
/ /

3 .

.
.
.

54
/ /

9.3 1
. , ,
, .
. , ,
.
.
.


.
, ,
.
.

55
/ /

2
, .

. .
, ,
,
.


.


.

.

.
.

56
/ /

3
,
.

. .


.



.
.
.

57
/ /

9.4 , , 1 ,
, , , .
, , ,

, , .
,
. . .
.

58
/ /

2 .
, ,
, ,
.

, ,
. .

,
.

59
/ /

3
, , .
, ,

, , .
, ,
.
.

60

. ,
, , . ,
.
.
1.
1.1
-
-
-
1.2
-
-
-
-
-
-

2.
2.1
-
-
-
-
-
-

61
2.2
-
-

2.3
- ,

2.4
- ( / )
-

2.5
-
-
-

3.

3.1
-
-
-
3.2
-
-
-
-
-

62
4.
4.1
- +
- + =
4.2 ""
- + =
- + =
- + =
5.
5.1
- + =
5.2
- + =
5.3 ,
- + =
5.4
- + =

6.
6.1
- + =
6.2
- + =
6.3
- + =

63

1.0

1.1

i)
.

ii)
.

iii)
.

1.2

i)



.

64
ii)


-

.



-

.

i)


;

, ,
;


!

65
1.3
i) .
ii) .
iii) .
iv) .
v) .
vi) .
vii) .
viii) .
ix) .
x) .

1.4
i) .
ii) .
iii) .
iv) .
v) .
vi) .
vii) .
viii) .
ix) .
x) .

66
1.5
i)
ii)
iii)
iv)
v)

1.6
i)
ii)
iii)
iv)
v)

67

Anda mungkin juga menyukai