PEMETAAN KD KI 3

Satuan Pendidikan : SDN GURUMAJU.COM

Muatan Terpadu : PJOK
Kelas/Semester : I/1
Tahun Pelajaran : 20../20..

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4

MUATAN SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
NO KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Memahami gerak dasar

lokomotor sesuai dengan
1 PJOK 3.1 konsep tubuh, ruang, usaha, V V V V V
dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional

Memahami gerak dasar non-

lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha,
2 3.2 dan keterhubungan dalam V V V V
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional

Memahami pola gerak dasar

manipulatif sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha,
3 3.3 V V V V
dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional

Memahami menjaga sikap

tubuh (duduk, membaca,
berdiri, jalan), dan bergerak
4 3.4 secara lentur serta seimbang V V
dalam rangka embentukan
tubuh melalui permainan
sederhana dan atau tradisional

Memahami bagian-bagian
5 3.8 tubuh, bagian tubuh yang boleh V V
dan tidak boleh disentuh orang
lain, cara menjaga
kebersihannya, dan kebersihan
pakaian

……………., ...........................
Guru Kelas

SDN GURUMAJU.COM
NIP. ………………………..
 PEMETAAN KD KI 4

Satuan Pendidikan : SDN GURUMAJU.COM

Muatan Terpadu : PJOK
Kelas/Semester : I/1
Tahun Pelajaran : 20../20..

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4

NO MUATAN KOMPETENSI DASAR SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
PELAJARAN
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Mempraktikkan gerak dasar lokomotor

sesuai dengan konsep tubuh, ruang,
1 PJOK 4.1 usaha, dan keterhubungan dalam V V V V V
berbagai bentuk permainan sederhana
dan atau tradisional

Mempraktikkan gerak dasar non-

lokomotor sesuai dengan konsep tubuh,
2 4.2 ruang, usaha, dan keterhubungan dalam V V V V
berbagai bentuk permainan sederhana
dan atau tradisional

Mempraktikkan pola gerak dasar

manipulatif sesuai dengan konsep
3 4.3 tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan V V V V
dalam berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional

Mempraktikkan sikap tubuh (duduk,

membaca, berdiri, jalan), dan bergerak
4 4.4 secara lentur serta seimbang dalam V V
rangka pembentukan tubuh melalui
permainan sederhana dan atau
tradisional

Menceritakan bagian-bagian tubuh,

5 4.8 bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh V V
disentuh orang lain, cara menjaga
kebersihannya, dan kebersihan pakaian

……………., ..............................
Guru Kelas

SDN GURUMAJU.COM
NIP. ………………………..