Anda di halaman 1dari 6

PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL ( KI – 1 )

SD ……………….
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

KELAS IV
SEMESTER 1 DAN 2

UPT DINDIKPORA
KECAMATAN ……….
KABUPATEN ………………
INDIKATOR SIKAP SPIRITUAL ( KI - 1 )
SD MUHAMMADIYAH

Sikap Indikator
Ketaatan  Perilaku patuh dalam melaksanakan ajara agama yang
Beribadah dianutnya.
 Mau mengajak teman seagamanya untuk melakukan
ibadah bersama.
 Mengikuti kegiatan keagamaan yang diselenggarakan
sekolah.
 Melaksanakan ibadah sesuai ajaran agama, misalnya
shalat dan puasa.
 Merayakan hari besar agama.
 Melaksanakan ibadah tepat waktu
Berperilaku Syukur  Mengakui kebesaran Tuhan dalam menciptakan alam
semesta.
 Menjaga kelestarian alam, tidak merusak tanaman.
 Tidak mengeluh.
 Selalu merasa gembira dalam segala hal.
 Tidak berkecil hati dengan keadaannya.
 Suka memberi atau menolong sesama.
 Selalu berterimakasih bila menerima anugerah Tuhan.
 Selalu menerima penugasan dengan sikap terbuka.
 Berterima kasih atas pemberian orang lain
Berdoa sebelum  Berdoa sebelum dan sesudah belajar.
dan sesudah  Berdoa sebelum dan sesudah makan .
melakukan  Mengajak temen berdoa saat memulai kegiatan.
kegiatan  Mengingatkan teman untuk selalu berdoa.
Toleransi dalam  Tindakan yang menghargai perbedaan dalam beribadah.
beribadah  Menghormati teman yang berbeda agama.
 Berteman tanpa membedakan agama.
 Tidak memnganggu teman yang sedang beribadah.
 Menghormati hari besar keagamaan lain

Catatan : Sekolah boleh menambah indikator sikap spiritual sesuai karakteristik


satuan pendidikan dan dicantumkan dalam Dokumen 1 KTSP
JURNAL SIKAP SPIRITUAL
KELAS 4 SEMESTER 1

Nomor : ........
Nama Siswa : ..............................................

CATATAN
NO TANGGAL BUTIR SIKAP TINDAK LANJUT
PERILAKU

Sikap Spiritual
Ketaatan Berperilaku Berdo’a Toleransi
Beribadah Syukur Beragama Deskripsi Rapot
SB PB SB PB SB PB SB PB
Arora sangat taat beribadah,
|| - | - || - - || berperilaku syukur, dan selalu berdoa
melakukan kegiatan. Dengan
bimbingan dan pendampingan guru,
Arora sudah mampu meningkatkan
sikap toleransi beragama .

......................., Desember 2017.


Guru Kerlas IV

..................................
INDIKATOR SIKAP SPIRITUAL ( KI - 1 )
SD MUHAMMADIYAH

Sikap Indikator
Ketaatan  Perilaku patuh dalam melaksanakan ajara agama yang
Beribadah dianutnya.
 Mau mengajak teman seagamanya untuk melakukan
ibadah bersama.
 Mengikuti kegiatan keagamaan yang diselenggarakan
sekolah.
 Melaksanakan ibadah sesuai ajaran agama, misalnya
shalat dan puasa.
 Merayakan hari besar agama.
 Melaksanakan ibadah tepat waktu
Berperilaku Syukur  Mengakui kebesaran Tuhan dalam menciptakan alam
semesta.
 Menjaga kelestarian alam, tidak merusak tanaman.
 Tidak mengeluh.
 Selalu merasa gembira dalam segala hal.
 Tidak berkecil hati dengan keadaannya.
 Suka memberi atau menolong sesama.
 Selalu berterimakasih bila menerima anugerah Tuhan.
 Selalu menerima penugasan dengan sikap terbuka.
 Berterima kasih atas pemberian orang lain
Berdoa sebelum  Berdoa sebelum dan sesudah belajar.
dan sesudah  Berdoa sebelum dan sesudah makan .
melakukan  Mengajak temen berdoa saat memulai kegiatan.
kegiatan  Mengingatkan teman untuk selalu berdoa.
Toleransi dalam  Tindakan yang menghargai perbedaan dalam beribadah.
beribadah  Menghormati teman yang berbeda agama.
 Berteman tanpa membedakan agama.
 Tidak memnganggu teman yang sedang beribadah.
 Menghormati hari besar keagamaan lain

Catatan : Sekolah boleh menambah indikator sikap spiritual sesuai karakteristik


satuan pendidikan dan dicantumkan dalam Dokumen 1 KTSP
JURNAL SIKAP SPIRITUAL
KELAS 4 SEMESTER 2

Nomor : ..........
Nama Siswa : ...................................................
CATATAN
NO TANGGAL BUTIR SIKAP TINDAK LANJUT
PERILAKU

Sikap Spiritual
Ketaatan Berperilaku Berdo’a Toleransi Deskripsi Rapot
Beribadah Syukur Beragama
SB PB SB PB SB PB SB PB

......................., Juni 2018.


Guru Kerlas IV

..............................

CONTOH
JURNAL SIKAP SPIRITUAL
KELAS 4 SEMESTER 1
Nama Siswa : ........
Nomor : .........
TANGGA CATATAN BUTIR
NO TINDAK LANJUT
L PERILAKU SIKAP
1 26/7/17 Hanya mau satu Toleransi  Perlu dibimbing
kelompok dengan beragama  Dilibatkan dalam
teman yang seagama pembelajaran kelompok
dengan teman beda seagama.
2 13/8/17 Membuang Berperilak  Perlu dibimbing
makanan yang u syukur  Didampingi saat makan
masih layak makan siang, berikan nasihat agar
anak tidak membuang
makanan.
3 12/9/17 Mengajak teman Ketaatan
seagama untuk beribadah
beribadah
4 Berdoa dengan tertib Berdoa
sebelum melakukan sebelum
kegiatan dan
sesudah
melakukan
kegiatan
5 Shalat berjamaah Ketaatan
bersama teman beribadah
6 Merasa bangga akan Berperilak
pemberian orang u syukur
tuanya
7 Memilih teman yang Toleransi  perlu bimbingan
seagama saat beragama  didampingi saat istirahat
bermain bermain dengan teman beda
agama.

REKAP :
Arora sangat taat beribadah, berperilaku syukur, dan selalu berdoa melakukan
kegiatan. Dengan bimbingan dan pendam pingan guru, Arora sudah mampu
meningkatkan sikap toleransi beragama .
KET : Rekap berisi diskripsi perilaku siswa bukan angka

Sikap Spiritual
Ketaatan Berperilaku Berdo’a Toleransi
Beribadah Syukur Beragama Deskripsi Rapot
SB PB SB PB SB PB SB PB
Arora sangat taat beribadah,
|| - || - | - - || berperilaku syukur, dan selalu berdoa
melakukan kegiatan. Dengan
bimbingan dan pendam pingan guru,
Arora sudah mampu meningkatkan
sikap toleransi beragama .

Anda mungkin juga menyukai