Anda di halaman 1dari 12

REKAP SIKAP SPIRITUAL (KI 1)

NAMA SEKOLAH : SDN BAMBU APUS 01


KELAS/SEMESTER : IV B / I
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020

Berdoa
Ketaatan Berperilaku sebelum dan Toleransi
NO. NAMA Beribadah Syukur sesudah beragama DESKRIPSI
kegiatan
SB PB SB PB SB PB SB PB
1 AFIFAH MAYANGNI KIN TEMAS
2 ANINDYA NEYZA SALSABILA
3 ANISA DWI ANGGRAINI
4 ARIO RAISSA PUTRA
5 ARKAN NAUFAL RASYID
6 DAFFA LINGGA ARDANI
7 FAKHISTA ISMA PUTRI
8 HANIFA ARUAN
9 IRFAN
10 ISSYASAH ZEFANYA EVERJANI
11 KEIZHA PUTRI SANJAYA
12 LINTANG SYAHLA KIRANA .P
13 MAY SALSABIL PUTRI DHAWAH
14 MUHAMAD SULTAN DESHIBAB
15 MUHAMMAD ABDIE PUTRA
16 MUHAMMAD DWI RIFALZI
17 MUHAMMAD FADLAN HENDRITA
18 MUHAMMAD FAIZAL MUFFID
19 MUHAMMAD RAFFY CAHYA .A
20 MUHAMMAD RAFI ANGGGIH
21 MUHAMMAD RIZKY
22 MUHAMMAD RIZKY RAMADHAN
23 NADILA KHAIRUNISA
24 NAILA KARTIKA PUTRI
25 NIZHAN NAWAWI HIDAYAT
26 PANCA RIDHO HUTOMO
27 RAYHAN AL FARIS
28 REYES DAMAR MAULANA
29 RIZKIA NUR FADHILAH
30 ROFIAFUL AZIZAH
31 SITI LABIBAH MARWA
32 SUCI RAMADHANI

Jakarta,
Mengetahui,
Ka. SDN Bambu Apus 01 Pagi Guru Kelas IV B

YUSRIANY, S.Pd NANI SUHARWATI, S.Pd


NIP. 197410061997032004
Indikator Penilaian Sikap Spiritual

Sikap Indikator
Ketaatan ·      perilaku patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya
Beribadah ·         mau mengajak teman seagamanya untuk melakukan ibadah bersama
·         mengikuti kegiatan keagamaan yang diselenggarakan sekolah
·         melaksanakan ibadah sesuai ajaran agama, misalnya: shalat dan puasa
·         merayakan hari besar agama
·         melaksanakan ibadah tepat waktu

Berperilaku Syukur ·         mengakui kebesaran Tuhan dalam menciptakan alam semesta
·         menjaga kelestarian alam, tidak merusak tanaman tidak mengeluh
·         selalu merasa gembira dalam segala hal
·         tidak berkecil hati dengan keadaannya
·         suka memberi atau menolong sesama
·         selalu berterima kasih bila menerima pertolongan
·         menerima perbedaan karakteristik sebagai anugerah Tuhan
·         selalu menerima penugasan dengan sikap terbuka
·         berterima kasih atas pemberian orang lain

·         berdoa sebelum dan sesudah belajar


Berdoa sebelum ·         berdoa sebelum dan sesudah makan
dan sesudah
·         mengajak teman berdoa saat memulai kegiatan
melakukan
kegiatan ·         mengingatkan teman untuk selalu berdoa

Toleransi dalam ·         tindakan yang menghargai perbedaan dalam beribadah


beribadah ·         menghormati teman yang berbeda agama
·         berteman tanpa membedakan agama
·         tidak mengganggu teman yang sedang beribadah
·         menghormati hari besar keagamaan lain

Sumber: Panduan Penilaian Untuk Sekolah Dasar, Dirjen Dikdasmen Kemendikbud 2016
JURNAL SIKAP SPIRITUAL (KI 1)

NAMA SEKOLAH :
KELAS/SEMESTER :
TAHUN PELAJARAN :

NO. TANGGAL NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU

Sikap Spiritual :
1. Ketaatan beribadah
2. Berperilaku Syukur
3. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
4. Toleransi Beragama
Mengetahui,
Kepala Sekolah

__________________________
Indikator Penilaian Sikap Spiritual

Indikator
ilaku patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya
u mengajak teman seagamanya untuk melakukan ibadah bersama
ngikuti kegiatan keagamaan yang diselenggarakan sekolah
laksanakan ibadah sesuai ajaran agama, misalnya: shalat dan puasa

ngakui kebesaran Tuhan dalam menciptakan alam semesta


njaga kelestarian alam, tidak merusak tanaman tidak mengeluh
RNAL SIKAP SPIRITUAL (KI 1)

BUTIR SIKAP
Jakarta, ........................

Guru

___________________
Indikator Penilaian Sikap Sosial (KI 2)

Sikap Indikator

Jujur ·         tidak berbohong


merupakan perilaku ·         tidak mencontek
yang didasarkan
pada upaya ·         mengerjakan sendiri tugas yang diberikan pendidik, tanpa menjiplak tugas orang lain
menjadikan dirinya ·         mengerjakan soal penilaian tanpa mencontek
sebagai orang yang ·         mengatakan dengan sesungguhnya apa yang terjadi atau yang dialaminya dalam kehidupan
selalu dapat sehari-hari
dipercaya, selaras ·         mau mengakui kesalahan atau kekeliruan
dalam perkataan dan ·         mengembalikan barang yang dipinjam atau ditemukan
tindakan ·         mengemukakan pendapat sesuai dengan apa yang diyakininya, walaupun berbeda dengan
·         mengemukakan ketidaknyamanan belajar yang dirasakannya di sekolah
·         membuat laporan kegiatan

Disiplin
merupakan tindakan ·         mengikuti peraturan yang ada di sekolah
yang menunjukkan ·         tertib dalam melaksanakan tugas
perilaku tertib dan
patuh pada berbagai ·         hadir di sekolah tepat waktu
ketentuan dan ·         masuk kelas tepat waktu
peraturan
·         memakai pakaian seragam lengkap dan rapi
·         tertib mentaati peraturan sekolah
·         melaksanakan piket kebersihan kelas
·         mengumpulkan tugas/pekerjaan rumah tepat waktu
·         mengerjakan tugas/pekerjaan rumah dengan baik
·         membagi waktu belajar dan bermain dengan baik
·         mengambil dan mengembalikan peralatan belajar pada tempatnya
·         tidak pernah terlambat masuk kelas.

Tanggung jawab

merupakan sikap ·         menyelesaikan tugas yang diberikan


dan perilaku ·         mengakui kesalahan
peserta didik untuk ·         melaksanakan tugas yang menjadi kewajibannya di kelas seperti piket kebersihan
melaksanakan
tugas dan ·         melaksanakan peraturan sekolah dengan baik
kewajibannya, ·         mengerjakan tugas/pekerjaan rumah sekolah dengan baik
yang seharusnya ·         mengumpulkan tugas/pekerjaan rumah tepat waktu
dilakukan terhadap ·         mengakui kesalahan, tidak melemparkan kesalahan kepada teman
diri sendiri,
·         berpartisipasi dalam kegiatan sosial di sekolah
masyarakat,
lingkungan, ·         menunjukkan prakarsa untuk mengatasi masalah dalam kelompok di kelas/sekolah
negara, dan Tuhan ·         membuat laporan
Yang Maha Esa

Santun
merupakan perilaku ·         menghormati orang lain dan menghormati cara bicara yang tepat
hormat pada orang ·         menghormati pendidik, pegawai sekolah, penjaga kebun, dan orang yang lebih tua
lain dengan bahasa
yang baik ·         berbicara atau bertutur kata halus tidak kasar
·         berpakaian rapi dan pantas
·         dapat mengendalikan emosi dalam menghadapi masalah, tidak marah-marah
·         mengucapkan salam ketika bertemu pendidik, teman, dan orang-orang di sekolah
·         menunjukkan wajah ramah, bersahabat, dan tidak cemberut
·         mengucapkan terima kasih apabila menerima bantuan dalam bentuk jasa atau barang dari
orang lain.

Peduli
merupakan sikap ·         ingin tahu dan ingin membantu teman yang kesulitan dalam pembelajaran, perhatian kepada
dan tindakan yang orang
·        lain
berpartisipasi dalam kegiatan sosial di sekolah, misal: mengumpulkan sumbangan untuk
selalu ingin memberi membantu yang sakit atau kemalangan
bantuan kepada ·         meminjamkan alat kepada teman yang tidak membawa/memiliki
orang lain atau ·         menolong teman yang mengalami kesulitan
masyarakat yang
membutuhkan ·         menjaga keasrian, keindahan, dan kebersihan lingkungan sekolah
·         melerai teman yang berselisih (bertengkar)
·         menjenguk teman atau pendidik yang sakit
·         menunjukkan perhatian terhadap kebersihan kelas dan lingkungan sekolah.

Percaya diri
merupakan suatu ·         berani tampil di depan kelas
keyakinan atas ·         berani mengemukakan pendapat
kemampuannya ·         berani mencoba hal baru
sendiri untuk
melakukan ·         mengemukakan pendapat terhadap suatu topik atau masalah
kegiatan atau ·         mengajukan diri menjadi ketua kelas atau pengurus kelas lainnya
tindakan ·         mengajukan diri untuk mengerjakan tugas atau soal di papan tulis
·         mencoba hal-hal baru yang bermanfaat
·         mengungkapkan kritikan membangun terhadap karya orang lain
·         memberikan argumen yang kuat untuk mempertahankan pendapat

Sumber: Panduan Penilaian Untuk Sekolah Dasar, Dirjen Dikdasmen Kemendikbud 2016
JURNAL SIKAP SOSIAL (KI 2)

NAMA SEKOLAH : SDN BAMBU APUS 01 PAGI


KELAS/SEMESTER : IV A / I
TAHUN PELAJARAN : 2017/2018

NO. TANGGAL NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU BUTIR SIKAP

Sikap Sosial :
1. Peduli 4. Tanggung Jawab
2. Santun 5. Percaya diri
3. Disiplin 6. Jujur

Jakarta,
Mengetahui,
Ka. SDN Bambu Apus 01 Pagi Guru Kelas IV A

Hj. LILY MALIYAH, MM DILA APRIDIANTI, M.Pd


NIP. 196104281983032005 NIP. 197604272009022002
REKAP SIKAP SOSIAL (KI 2)
NAMA SEKOLAH : SDN BAMBU APUS 01 PAGI
KELAS/SEMESTER : IV B / I
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020
PEDULI SANTUN DISIPLIN TG.JAWAB PERCAYA DIRI JUJUR
NO. NAMA PESERTA DIDIK DESKRIPSI
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 AFIFAH MAYANGNI KIN TEMAS
2 ANINDYA NEYZA SALSABILA
3 ANISA DWI ANGGRAINI
4 ARIO RAISSA PUTRA
5 ARKAN NAUFAL RASYID
6 DAFFA LINGGA ARDANI
7 FAKHISTA ISMA PUTRI
8 HANIFA ARUAN
9 IRFAN
10 ISSYASAH ZEFANYA EVERJANI
11 KEIZHA PUTRI SANJAYA
12 LINTANG SYAHLA KIRANA .P
13 MAY SALSABIL PUTRI DHAWAH
14 MUHAMAD SULTAN DESHIBAB
15 MUHAMMAD ABDIE PUTRA
16 MUHAMMAD DWI RIFALZI
17 MUHAMMAD FADLAN HENDRITA
18 MUHAMMAD FAIZAL MUFFID
19 MUHAMMAD RAFFY CAHYA .A
20 MUHAMMAD RAFI ANGGGIH
21 MUHAMMAD RIZKY
22 MUHAMMAD RIZKY RAMADHAN
23 NADILA KHAIRUNISA
24 NAILA KARTIKA PUTRI
25 NIZHAN NAWAWI HIDAYAT
26 PANCA RIDHO HUTOMO
27 RAYHAN AL FARIS
28 REYES DAMAR MAULANA
29 RIZKIA NUR FADHILAH
30 ROFIAFUL AZIZAH
31 SITI LABIBAH MARWA
32 SUCI RAMADHANI
Jakarta,
Mengetahui,
Ka. SDN Bambu Apus 01 Pagi Guru Kelas IV B
PEDULI SANTUN DISIPLIN TG.JAWAB PERCAYA DIRI JUJUR
NO. NAMA PESERTA DIDIK DESKRIPSI
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
YUSRIANY, S.Pd NANI SUHARWATI, S.Pd
NIP. 197410061997032004
BUKU
JURNAL SIKAP

NAMA SEKOLAH: _____________________

KELAS/SEMESTE: __________

TAHUN PELAJA : __________

Anda mungkin juga menyukai