Anda di halaman 1dari 3

INSTRUMEN PENILAIAN

1. Sikap (Afektif)
Observasi dan pencatatan sikap peserta didik selama kegiatan pembelajaran
berlangsung.
Lembar Observasi Sikap Spiritual
Nama :
Kelas/Sem :
Pelaksanaan pengamatan :
No. Aspek yang diamati Tanggal Catatan Pendidik
1. Ketaatan beribadah Mengajak teman sholat berjamaah
2. Perilaku syukur Menerima penugasan dengan gembira
3. Berdoa sebelum dan Berdoa sebelum dan sesudah makan dan
sesudah melakukan mengingatkan teman untuk berdoa
kegiatan
4. Toleransi dalam Menghormati teman yang merayakan
beribadah hari besar agamanya

Lembar Observasi Sikap Sosial


Nama :
Kelas/Sem :
Pelaksanaan pengamatan :
No. Aspek yang diamati Tanggal Catatan Pendidik
1. Jujur Mengerjakan tugas sendiri
2. Santun Berbicara halus dan santun
3. Disiplin Melaksanakan piket kebersihan kelas
4. Tanggung jawab Mengakui kesalahan
Lembar Penilaian Diri (Self assesment)

Lembar Penilaian Diri

Nama : ..................
Kelas : ..................
Semester : ..................

Berilah tanda () untuk setiap pernyataan yang paling menggambarkan sikapmu pada
saat pembelajaran berlangsung. Tidak ada pilihan benar atau salah. Lakukanlah secara
jujur.
No Pernyataan Ya Tidak
.
1. Saya berdoa sebelum melakukan aktivitas.

2. Saya menghargai teman yang berbeda agama sesuai


dengan keyakinannya.

3. Saya menyelesaikan tugas tepat waktu.

4. Saya meminta izin ketika ingin meminjam barang.

5. Saya meminta maaf jika melakukan kesalahan.


* Pernyataan disesuaikan dengan butir sikap yang ingin dinilai dan disesuaikan
dengan tingkat perkembangan peserta didik.

2. Pengetahuan (Kognitif)
No Pertanyaan Jawaban
1 Hidup yang rukun menumbuhkan rasa .... a
a. Persatuan
b. Semangat
c. Malas

2 Hidup rukun harus diilakukan .... b


a. Disekolah
b. Dirumah
c. Dimana saja

3 Berikut contoh hidup yang rukun di rumah, c


kecuali
a. Tolong menolong dalam membersihkan
rumah
b. Saling menyayangi semua anggota
keluarga
c. Saling mengejek antara adik dan kakak
4 Manusia itu terdiri dari laki-laki dan …. a
a. Perempuan
b. anak-anak
c. dewasa
5 Meski berbeda jenis kelaminnya namun kita b
harus hidup ….
a. Bermusuhan
b. rukun
c. bertengkar
6 Tempat ibadah umat islam ada di c
a.gereja
b.wihara
c. Masjid
7 Tempat ibadah umat kristen ada di …. a
a.gereja
b.pura
c. Wihara
8 Teman yang agamanya beda tidak bolehkita…. c
a.sayangi
b.kasihi
c. musuhi
9 Ketika di rumah kita harus rukun dengan…. c
a.teman
b.guru
c. keluarga
10 ketika di sekolah kita harus rukun dengan…. b
a.ayah
b. teman
c. saudara
Nilai = jumlah benar x 10 = …

Anda mungkin juga menyukai