DOKUMEN NEGARA Paket

3
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

RUBRIK PENILAIAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Geomatika
Alokasi Waktu : 32 Jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Digitasi Peta Rupabumi berdasarkan daerah
administrasi kecamatan dalam satu kota/kabupaten

Rubrik Penilaian Aspek Keterampilan

No. Komponen/Sub Komponen Indikator Penilaian Capaian

Kompetensi
1 2 3 4
I Persiapan
1.1 Menerapkan K3L di Kriteria unjuk kerja:
lokasi kerja  Memeriksa kebersihan ruang
komputer sesuai SOP
 Memeriksa fisik komputer dan
tombol-tombolnya dapat
dioperasikan
 Memperlakukan komputer dengan
benar sesuai SOP
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik
dengan benar dan lengkap
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
1.2 Persiapan konversi Kriteria unjuk kerja:
data dengan cara on  Mempersiapkan Perangkat keras dan
screen lunak
 Menetapkan perangkat lunak yang
akan digunakan untuk mengolah data
 Memilih peta rupa bumi yang akan
di konversi
 Perangkat lunak digeoreferensikan
sesuai dengan standar ketelitian
geometrik yang ditentukan
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik
dengan benar dan lengkap
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
No. Komponen/Sub Komponen Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
II Pelaksanaan
2.1 Melaksanakan Kriteria unjuk kerja:
konversi data dengan  Menentukan dan mencatat koordinat
cara on screen geografis 4 titik acuan
 Meng-georeferensikan ke-4 titik dan
menghitung ketelitiannya
 Melakukan digitasi unsur geografis
( titik, garis dan area)
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik
dengan benar dan lengkap
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
2.2 Melakukan evaluasi Kriteria unjuk kerja:
dan pelaporan  Memeriksa hasil digitasi
konversi data dengan  Memperbaiki hasil digitasi
cara on screen Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik
dengan benar dan lengkap
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
2.3 Melaksanakan editing Kriteria unjuk kerja:
data  Meng-in put Data atribut daerah
administrasi kecamatan
 Menentukan format data atribut
 Menempatkan nomor kode untuk stiap
unsur geografis
 Melengkapi data teks tampilan peta
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik
dengan benar dan lengkap
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
III Hasil
3.1 Menyusun laporan Kriteria unjuk hasil:
pekerjaan editing data  Menampilkan lay out hasil pekerjaan
geospasial editing data spasial dalam frame peta
 Mencetak hasil lay out sesuai dengan
ketentuan yang diminta
 Mencetak data atribut sebagai tabel
lampiran
No. Komponen/Sub Komponen Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
 Menyusun Laporan pekerjaan editing
data sesuai dengan sistematika
pembuatan laporan
Menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil Sangat Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Baik
Tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup
Tidak menampilkan >2 kriteria unjuk hasil Tidak
Rubrik Penilaian Aspek Sikap
Komponen/Sub
No.
Komponen
1 2
1 Ketepatan dalam bekerja
2 Ketelitian dalam bekerja
3 Cermat dalam bekerja
4 Kemampuan bekerja
1 sama dan
bertanggungjawab
dalam bekerja
Capaian
Indikator Penilaian
Kompetensi
3 4
Kriteria unjuk sikap kerja:
 Siswa mengambil data dengan benar dan
kesalahan yang minim
 Siswa mengolah data dengan benar sesuai
SOP
 Siswa menyajikan hasil pengambilan dan
pengolahan data dengan benar sesuai peta
aslinya
 Siswa menyelesaikan hasil pekerjaannya
sesuai waktu yang ditentukan
Menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
Tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan >2 kriteria unjuk sikap kerja Kurang
Kriteria unjuk sikap kerja:
 Siswa bekerja dengan teliti sesuai SOP
 Siswa membandingkan hasil kerjanya dengan
peta aslinya
Menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
Tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan >2 kriteria unjuk sikap kerja Kurang
Kriteria unjuk sikap kerja:
 Siswa bekerja secara sistematis
sesuai dengan panduan
 Siswa mampu menyusun prioritas
pekerjaan
Menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
Tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan >2 kriteria unjuk sikap kerja Kurang
Kriteria unjuk sikap kerja:
 Siswa menunjukkan sikap toleransi dan kerja
sama dengan teman satu kelompok
 Siswa bekerja dengan serius dan fokus pada
pekerjaan
 Siswa mengetahui akibat yang akan diterima
terhadap setiap kesalahan pada proses editing
Menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
Tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
 Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
Kriteria unjuk sikap kerja: Kurang
 Siswa mengambil data dengan benar dan
kesalahan yang minim
 Siswa mengolah data dengan benar sesuai
SOP
 Siswa menyajikan hasil pengambilan dan
pengolahan data dengan benar sesuai kondisi
sebenarnya di lapangan
Siswa menyelesaikan hasil pekerjaannya sesuai
waktu yang ditentukan