DOKUMEN NEGARA Paket

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR PENILAIAN
SOAL PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Kode : 1103
Alokasi Waktu : 18 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

1. LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN-OBSERVASI/DEMONSTRASI

(Form PPsp-01)

Nomor Peserta :

Nama Peserta :

Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Subkomponen Penilaian
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja
1.1. Persiapan bahan dan peralatan sesuai
dengan kebutuhan
1.2. Identifikasi dan pemeriksaan bahan
dan peralatan sesuai persyaratan
Rata-rata Skor Komponen Persiapan :
II Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Memasang dan menyambung sistem
Pengawatan
2.1. 1. Komponen pengawatan
sesuai dengan persyaratan
pekerjaan
2.1.2. Lokasi pemasangan kabel
sesuai dengan persyaratan
kerja
Skor Komponen 1:
2.2. Memasang sistem pemipaan dan
saluran
2.2.1. Pipa dan saluran dipasang
sesuai persyaratan tanpa
menimbulkan kerusakan atau
gangguan pada lingkungan atau
pelayanan
2.2.2. Pekerjaan pemipaan simetris
dan sesuai ukuran
Skor Komponen 2 :
2.3. Mengoperasikan Mesin Produksi
dengan kendali elektromagnetik

1103-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/9

 Pencapaian Kompetensi
No Komponen/Subkomponen Penilaian
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
2.3.1. Diagram kerja dan sistem
kelistrikan dipahami
berdasarkan standar praktis
2.3.2. Tombol dan indikator operasi
diidentifikasi sesuai dengan
diagram dan urutan operasi
Skor Komponen 3 :
2.4. Memelihara panel listrik
2.4.1. Panel distribusi dan kontrol
dirangkai sesuai persyaratan
tanpa merusak atau
mengganggu fungsi peralatan
lain disekitarnya
2.4.2. Tata letak komponen panel dan
cara pemasangan komponen
panel sesuai
Skor Komponen 4 :
2.5. Menguasai alat ukur listrik dan
elektronika
2.5.1. Alat ukur listrik dan elektonika
digunakan untuk mengukur
besaran listrik sesuai dengan
batas-batas dan standar
pengukuran
Skor Komponen 5:
Rata-Rata Skor Komponen Proses :
III Hasil Kerja
3.1. Pemasangan komponen pada panel dan
papan kerja lengkap
3.2. Rangkaian Pengendali dapat
dioperasikan sesuai dengan fungsinya
3.3. Rangkaian Instalasi Tenaga dapat
dioperasikan sesuai dengan fungsinya
3.4 Rangkaian Instalasi penerangan dapat
dioperasikan sesuai dengan fungsinya
3.5.Sistem pengamanan Instalasi Tenaga dan
Instalasi penerangan dapat dioperasikan
sesuai dengan fungsinya
3.6. Pemasangan komponen instalasi tenaga
dan instalasi penerangan kuat dan rapi
Rata-rata Skor Komponen Hasil Kerja :
IV Waktu
4.1. Waktu penyelesaian praktik
Rata-rata Skor Komponen Waktu :

Keterangan :
1. Lembar Penilaian ini diisi berdasarkan Rubrik Penilaian Ujian Praktik Kejuruan yang
ada di bagian bawah lembar penilaian ini
2. Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan SKOR
RATA-RATA dari sub komponen penilaian.

1103-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/9

Perhitungan Nilai Komponen Keterampilan(NKK) :

Prosentase Bobot Komponen Penilaian

Nilai
Komponen
Keterampilan
(NKK)
Persiapan Proses Hasil Waktu ∑ NK
1 2 3 4 5
10% 40% 40% 10%
Bobot (%) *)
Rata- Rata
Skor
Komponen
NK

Keterangan:
 NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen
 NKK = Penjumlahan dari Hasil Perhitungan Nilai Komponen (∑NK)

1103-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/9

2. LEMBAR PENILAIAN PENGAMATAN SIKAP
(Form PPsp-02)

Nomor Peserta :
Nama Peserta :

Petunjuk bagi Asessor:

 Lakukan observasi terhadap Sikap Kerja yang didemonstrasikan peserta selama
pelaksanaan praktik
 Observasi dilakukan berdasarkan komponen dan sub komponen berikut

Skor Pencapaian
No Komponen Sika Kerja Kompetensi
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6

Proses Persiapan
1 Ketekunan
2 Kreativitas
3 Kesantunan
4 Kecermatan
5 Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Proses Pengerjaan
1 Ketekunan
2 Kreativitas
3 Kesantunan
4 Kecermatan
5 Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Proses Percobaan
1 Ketekunan
2 Kreativitas
3 Kesantunan
4 Kecermatan
5 Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Proses Pelaporan
1 Ketekunan
2 Kreativitas
3 Kesantunan
4 Kecermatan
5 Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Total Skor :

Rata-Rata Skor :
(Total Skor/20)

Keterangan :
1. Lembar Penilaian ini diisi berdasarkan Rubrik Penskoran Penilaian Sikap (Form PPsp-02)
yang ada di bagian bawah lembar penilaian ini
2. Skor Akhir Penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan SKOR RATA-RATA dari semua
komponen penilaian.

1103-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-4/9

 RUBRIK PENSKORAN PENILAIAN SIKAP - (Form PPsp-03)

Aspek : Ketekunan
No Indikator Tekun Penilaian Tekun
.
1. Menyukai tantangan Skor 1 jika 1 atau tidak ada indikator yang konsisten
ditunjukkan peserta didik
2. Giat dalam belajar dan Skor 2 jika 2indikator kosisten ditunjukkan peserta
bekerja didik
3. Tidak mudah menyerah Skor 3 jika 3indikator kosisten ditunjukkan peserta
menghadapi kesulitan didik
4. Berusaha menjadi lebih baik Skor 4 jika 4 indikator konsisten ditunjukkan peserta
didik

Aspek : Kreativitas
No Indikator Kreativitas Penilaian Kreativitas
.
1. Dapat menyatakan pendapat dengan jelas Skor 1 jika 1 sampai 2 indikator
(ideational fluency) muncul
2. Dapat menemukan ide baru yang belum Skor 2 jika 3 sampai 4 indikator
dijelaskan guru (originality) muncul
3. Mengenali masalah yang perlu dipecahkan Skor 3 jika 4 sampai 5 indikator
dan tahu bagaimana memecahkannya muncul
(critical thinking)
4. Senang terhadap materi pelajaran dan Skor 4 jika 6 sampai 7 indikator
berusaha mempelajarinya (enjoyment) muncul
5. Mempunyai rasa seni dalam memecahkan
masalah (aesthetics)
6. Berani mengambil risiko untuk
menemukan hal-hal yang baru
(risk-taking)
7. Mencoba berulang-ulang untuk
menemukan ide yang terbaik
(cyclical procedure)
Aspek : Santun
No Indikator Santun Penilaian Santun
.
1. Baik budi bahasanya (sopan Skor 1 jika terpenuhi satu indikator
ucapannya)
2. Menggunakan ungkapan yang tepat Skor 2 jika terpenuhi dua indikator
3. Mengekspresikan wajah yang cerah Skor 3 jikaterpenuhi tiga indikator
4. Berperilaku sopan Skor 4 jika terpenuhi semua indikator
Aspek : Kecermatan
No Indikator Kecermatan Penilaian Kecermatan
.
1. Mengerjakan tugas dengan teliti Skor 1 jika 1 indikator muncul
2. Berhati-hati dalam menggunakan Skor 2 jika 2 indikator muncul
peralatan
3. Memperhatikan keselamatan diri Skor 3 jika 3 indikator muncul
4. Memperhatikan keselamatan Skor 4 jika 4 indikator muncul
lingkungan
Aspek : Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Skor Indikator Santun
1. Tidak memakai perlengkapan K3dan tidak melaksanakan prosedur
Keselamatan dan Kesehatan Kerja dalam pekerjaan
2. Memakai perlengkapan K3 namun sering tidakmelaksanakan prosedur

1103-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-5/9

 Keselamatan dan Kesehatan Kerja dalam pekerjaan
3. Memakai perlengkapan K3 dan seringmelaksanakan prosedur Keselamatan dan
Kesehatan Kerja dalam pekerjaan
4. Memakai perlengkapan K3 dan selalu melaksanakan prosedur Keselamatan dan
Kesehatan Kerja dalam setiap pekerjaan

RUBRIK PENILAIAN UJIAN PRAKTEK - (Form PPsp-04)

Indikator Sub Deskripsi Rubrik dan Skor

Penilaian Indikator
Penilaian 1 2 3 4
Persiapan Persiapan Sebagian Sebagian Peralat Semua
Kerja bahan dan besar alat dan kecil bahan dan an tersedia peralatan dan
peralatan bahan tidak alat tidak tersedia tetapi bahan bahan tersedia
sesuai dengan tersedia kurang
kebutuhan
Identifikasi Sebagian Hanya Hanya Semua
dan besar alat dan bahan yang peralatan peralatan dan
pemeriksaan bahan tidak diidentifikasi diidentifikasi bahan
bahan dan diidentifikasi diidentifikasi
peralatan
sesuai
persyaratan
Proses Komponen Semua Sebagian kecil Sebagian besar Komponen
(Sistematika pengawatan komponen tidak komponen tidak komponen pangawatan
& Cara sesuai dengan sesuai dengan sesuai dengan sesuai dengan sesuai dengan
Kerja) persyaratan persyaratan kerja persyaratan persyaratan persyaratan
pekerjaan pekerjaan pekerjaan pekerjaan

Lokasi Semua Sebagian kecil Sebagian besar Lokasi

pemasangan lokasi lokasi lokasi pemasangan
kabel sesuai pemasangan pemasangan pemasangan kabel sesuai
dengan kabel tidak kabel sesuai kabel sesuai dengan
persyaratan sesuiai dengan dengan dengan persyaratan
kerja persyaratan kerja persyaratan kerja persyaratan kerja
kerja

Pipa dan Pipa dan saluran Pipa dan saluran Pipa dan Pipa dan
saluran dipasang tidak dipasang tidak saluran saluran
dipasang sesuai sesuai dipasang dipasang
sesuai persyaratan dan persyaratan kurang sesuaii sesuai
persyaratan menimbulkan tanpa persyaratan persyaratan
tanpa gangguan hasil menimbulkan tanpa tanpa
menimbulkan kerja yang gangguan. menimbulkan menimbulkan
kerusakan dilakukan gangguan gangguan
atau
gangguan
pada
lingkungan
atau
pelayanan

Pekerjaan Pekerjaan Pekerjaan Pekerjaan Pekerjaan

pemipaan pemipaan tidak pemipaan tidak pemipaan pemipaan
simetris dan simetris dan simetris tapi simetris tidak simetris dan
sesuai ukuran tidak sesuai sesuai dengan sesuai ukuran sesuai ukuran
ukuran ukuran

Diagram Diagram kerja Diagram kerja Diagram kerja Diagram kerja

kerja dan dan sistem dan sistem dan sistem dan sistem

1103-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-6/9

 sistem kelistrikan tidak kelistrikan kelistrikan kelistrikan
kelistrikan dipahami kurang dipahami dipahami sangat
dipahami dipahami
berdasarkan
standar
praktis
Tombol dan Semua indikatorr Sebagian Sebagian Sistim kerja
indikator dan tombol tidak indicator dan indicator tidak tombol dan
operasi sesuai dengan tombol tidak sesuai dengan indicator
diidentifikasi urutan kerja sesuai dengan urutan kerja sesuai dengan
sesuai dengan urutan kerja nurutan kerja
diagram dan
urutan
operasi
Panel Panel distribusi Panel distribusi Panel Panel
distribusi dan dan kontrol dan kontrol distribusi dan distribusi dan
kontrol dirangkai tidak dirangkai tidak kontrol kontrol
dirangkai sesuai sesuai dirangkai dirangkai
sesuai persyaratan dan persyaratan kurang sesuai sesuai
persyaratan merusak atau tanpa merusak persyaratan persyaratan
tanpa mengganggu atau tanpa merusak tanpa merusak
merusak atau fungsi peralatan mengganggu atau atau
mengganggu lain disekitarnya fungsi peralatan mengganggu mengganggu
fungsi lain disekitarnya fungsi fungsi
peralatan lain peralatan lain peralatan lain
disekitarnya disekitarnya disekitarnya
Tata letak Tata letak Tata letak Tata letak Tata letak
komponen komponen panel komponen panel komponen komponen
panel dan dan cara tidak sesuai tapi panel sesuai panel dan cara
cara pemasangannya cara tapi cara pemasangan
pemasangan tidak sesuai pemasangannya pemasangan sesuai
komponen sesuai komponen
panel sesuai panel tidak
sesuai
Alat ukur Alat ukur listrik Alat ukur listrik Alat ukur digunakan
listrik dan dan elektonika dan elektonika listrik dan sesuai dengan
elektonika tidak sesuai digunakan sering elektonika fungsinya Alat
digunakan digunakan digunakan tidak digunakan ukur listrik dan
untuk sebagaimana sesuai dengan terkadang elektonika
mengukur fungsinya fungsinya tidak sesuai
besaran dengan
listrik sesuai fungsinya
dengan batas-
batas dan
standar
pengukuran
Hasil Kerja Pemasangan Pemasangan Pemasangan Pemasangan Pemasangan
komponen komponen pada komponen pada komponen komponen
pada panel panel dan papan panel dan papan pada panel pada panel dan
dan papan kerja tidak kerja kurang lengkap tapi papan kerja
kerja lengkap lengkap lengkap pada papan lengkap
kerja kurang
lengkap
Rangkaian Rangkaian Rangkaian Rangkaian Rangkaian
Pengendali Pengendali tidak Pengendali dapat Pengendali Pengendali
dapat dapat dioperasikan dapat dapat
dioperasikan dioperasikan sesuai tetapi dioperasikan dioperasikan
sesuai dengan sesuai dengan tidak terkunci sesuai dengan sesuai dengan
fungsinya fungsinya fungsinya fungsinya
tetapi lampu
indikator tidak
menyala

1103-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-7/9

 Rangkaian Rangkaian Rangkaian Rangkaian Rangkaian
Instalasi Instalasi Tenaga Instalasi Tenaga Instalasi Instalasi
Tenaga dapat tidak dapat motornya dapat Tenaga dapat Tenaga dapat
dioperasikan dioperasikan berputar tetapi dioperasikan dioperasikan
sesuai dengan sesuai suara tetapi sesuai dengan
fungsinya mendengung putarannya fungsinya
terbalik
Rangkaian Rangkaian Rangkaian Rangkaian Rangkaian
Instalasi Instalasi Instalasi Instalasi Instalasi
penerangan penerangan tidak penerangan penerangan penerangan
dapat dapat dapat dapat dapat
dioperasikan dioperasikan dioperasikan dioperasikan dioperasikan
sesuai dengan sesuai dengan tetapi salah stu tetapi posisi sesuai dengan
fungsinya fungsinya lampu tidak saklar terbalik fungsinya
menyala
Sistem Sistem Sistem Sistem Sistem
pengamanan pengamanan pengamanan pengamanan pengamanan
Instalasi Instalasi Tenaga Instalasi Tenaga Instalasi Instalasi
Tenaga dan dan Instalasi tidak berfungsi Tenaga dapat Tenaga dan
Instalasi penerangan tidak tetapi pada berfungsi Instalasi
penerangan dapat Instalasi tetapi pada penerangan
dapat dioperasikan penerangan Instalasi dapat
dioperasikan sesuai dengan dapat penerangan dioperasikan
sesuai dengan fungsinya dioperasikan tidak dapat sesuai dengan
fungsinya sesuai dengan dioperasikan fungsinya
fungsinya sesuai dengan
fungsinya
Pemasangan Pemasangan Pemasangan Pemasangan Pemasangan
komponen komponen komponen komponen komponen
instalasi instalasi tenaga instalasi tenaga instalasi instalasi tenaga
tenaga dan dan instalasi tidak kuat dan tenaga kuat dan instalasi
instalasi penerangan tidak tidak rapi tetapi dan rapi tapi penerangan
penerangan kuat dan tidak pada instalasi instalasi kuat dan rapi
kuat dan rapi rapi penerangan kuat penerangan
dan rapi tidak kuat dan
tidak rapi
Waktu Waktu Semua rangkaian Hanya rangkaian Hanya Semua
penyelesaian tidak bekerja penerangan yang rangkaian rangkaian
praktik bekerja tenaga yang bekerja
bekerja sempurna

1103-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-8/9

Perhitungan Nilai Komponen Praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen

Nilai Praktik NP
Penilaian
Keterampilan Sikap ∑RSK x 2,5
1 3 6
Bobot 80% 20%
Rata/Rata Skor Komponen
(RSK)
Nilai Komponen
(RSK x Bobot)
Deskripsi Hasil Ujian Praktik :

 Kompeten Memuaskan = 7,0 < 7,9

 Kompeten Sangat Memuaskan = 8,0 < 8,9
 Kompeten Dengan Pujian = 9,0 < 10

Rekomendasi Keputusan Pengujian : (beri tanda centang)

 Kompeten
 Belum Kompeten

Bagi yang Belum Kompeten direkomendasikan untuk Pengujian Lanjut (PL) *) pada :
Hari/Tanggal : ………………………………………
Waktu : ………………………………………
Tempat : ………………………………………
*)
Yang dilakukan Pengujian Lanjut hanya Indikator yang mendapatkan Skor 1

Komentar Asesor/Penguji mengenai Pelaksanaan Praktik oleh Peserta:

……………, ………………. 2017

Penilai 1/ Penilai 2 *)

1103-P1-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-9/9