GERAKAN PRAMUKA
SMP NEGERI 2 MANGGAR
PERIODE 2022/2023
BAB I
Pendahuluan
1. Umum
a. Dengan Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 137 tahun 1987
telah diterbitkan Petunjuk Penyelenggaraan Gugusdepan Gerakan Pramuka,
Sebagai pedoman untuk menghimpun peserta didik yang terdiri dari Pramuka
Siaga, Pramuka Penggalang,Pramuka Penegak, dan Pramuka Pandega dalam
satu kesatuan organik yang disebut Gugusdepan, agar mudah di bina dan di
kelola.
b. Gerakan Pramuka merupakan salah satu wadah dan usaha pembinaan generasi
muda, yaitu anak-anak dan pemuda yang berusia 7 sampai dengan 25 tahun,
dengan menggunakan Prinsip Dasar Kepramukaan dan Metode Kepramukaan
yang pelaksanaannya diserasikan dengan keadaan, kepentingan dan
perkembangan bangsa serta masyarakat Indonesia.
c. Untuk menjamin keserasian, keselarasan dan kesinambungan dalam usaha
pembinaan
d. generasi muda melalui Pendidikan Kepramukaan, maka Gerakan Pramuka akan
mengadakan hubungan yang erat dan kerjasama yang baik dengan orang tua,
guru dan perserta didik.
2. Dasar
a. Keputusan Presiden RI Nomor 104 Tahun 2004 tentang Anggaran Dasar
Gerakan Pramuka.
b. Surat Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 086 Tahun 2005.
c. Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka.
d. Surat Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 137 Tahun 1987
4. Sasaran Bidang
a. Pelaksanaan Tugas
I. Mengatur, mengendalikan dan memonitor tugas sehari-hari anggota
Dewan Kerja Penggalang.
II. Mengatur dan mengendalikan mekanisme yang berkaitan dengan
penugasan seluruh anggota Dewan Kerja Penggalang dan ruang lingkup
tugasnya.
III. Menyempurnakan sistem dan mekanisme kerja Dewan Penggalang.
IV. Melakukan fungsi pembinaan terhadap anggota Dewan Kerja Penggalang
baik secara intern maupun ekstern.
V. Melakukan upaya persiapan kaderisasi pengurus Dewan Kerja Ambalan.
b. Finansial
I. Mengendalikan dan memonitor mekanisme kenangan pada setiap
aktivitas Dewan Kerja Penggalang.
II. Menyelenggarakan dana rutin Mabigus untuk aktivitas Dewan Kerja
Penggalang diusahakan dengan maksimal kemandirian yang
berkesinambungan.
III. Mengatur, mengendalikan dengan mengevakuasi pelaporan keuangan
Dewan Kerja Penggalang.
VI. Sistematika
Sistematika penyusunan Rencana Kerja Tahun Anggaran 2014 - 2015
sebagai berikut:
BAB I Pendahuluan
-Umum
-Dasar
-Maksud & Tujuan
-Sasaran Bidang
-Penyusunan Rencana Kerja
-Sistematika
BAB II Rencana Kerja Tahun Anggaran 2014 - 2015
- Bidang Teknik Kepramukaan
- Bidang Kegiatan Operasional
- Bidang Administrasi dan Keuangan
- Bidang Hubungan Masyarakat
- Bidang Sarana Fisik
BAB III Susunan Struktur Organisasi Pramuka SMPN 18 Bogor
BAB IV Penutup
Lampiran-lampiran
BAB II
RENCANA KERJA TAHUN ANGGARAN 2014 - 2015
A. BIDANG TEKNIK KEPRAMUKAAN
a. Melaksanakan Musyawarah Penggalang III untuk memilih Ketua Umum
Badan Eksekutif Penggalang ( Pratama& Pratami).
b. Memfungsikan perangkat organisasi sesuai dengan tugasnya.
c. Memfungsikan peranan Dewan Penggalang dalam Pasukan.
d. Memfungsikan Dewan Kehormatan Gugusdepan.
e. Mengadakan Forum Penggalang secara periodik.
f. Pembentukan Kader Pramuka dan mengadakan Program Latihan secara
khusus.
g. Mengadakan Pendidikan dan Pelatihan ( Diklat ) 2014.
h. Mengadakan Akademi Kepramukaan 2014.
i. Mengadakan Pelatihan life skill seperti Jurnalistik, Manajerial, Internet, dll.
Pratama :
Pratami :
Krani 1 :
Krani 2 :
Juang 1 :
Juang 2 :
Judat 1 :
Judat 1 :
Julat 1 :
Julat 2 :
BAB IV
PENUTUP
Gerakan Pramuka sebagai Lembaga Pendidikan luar sekolah dan sekaligus
merupakan wadah pembinaan generasi muda dengan menggunakan Prinsip
Dasar Kepramukaan dan Metode
Kepramukaan serta Sistem Among, ikut serta secara aktif mendidik sumber
daya manusia agar dapat menjadi kader bangsa yang bertanggung jawab
atas tercapainya tujuan perjuangan nasional. Untuk itu diharapkan adanya
semangat kerja dan rasa pengabdian yang tinggi, serta kerja sama yang
kompak dan serasi terutama dalam lingkungan Gerakan Pramuka maupun
instansi
Pemerintah dan masyarakat. Semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa
melimpahkan taufik dan hidayah-Nya kepada kita semua dalam membina
dan mengembangkan sumber daya manusia melalui Pendidikan
Kepramukaan sehingga menjadi warga negara Indonesia yang Pancasilais,
manusia yang berbudi pekerti luhur, kader pembangunan yang handal.
Amiin.