LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN

PENILAIAN PORTOFOLIO

Satuan Pendidikan : MAS Al-Madaniyah

Mata Pelajaran :Bahasa Indonesia
Kelas :X

Kompetensi dasar
3.14Menilai hal yang dapat diteladani dari teks biografi
4.14Mengungkapkan kembali hal-hal yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam teks biografi yang
dibaca secara tertulis

Indikator

3.14.1. Mendefinisikan tentang pola penyajian cerita ulang (biografi) dan hal-hal yang patut diteladani dari
tokoh dalam biografi
3.14.2. Mengidentifikasikan tentang pola penyajian cerita ulang (biografi) dan hal-hal yang patut diteladani
dari tokoh dalam biografi
3.14.3. Mengidentifikasi peristiwa (antara lain: perjalanan pendidikan, karier, perjuangan) dalam biografi
tokoh
3.14.4. Mendeskripsikan tentang pola penyajian cerita ulang (biografi) dan hal-hal yang patut diteladani dari
tokoh dalam biografi
3.14.5. Mengklasifikasikan tentang pola penyajian cerita ulang (biografi) dan hal-hal yang patut diteladani
dari tokoh dalam biografi
3.14.6. Menemukan data dan informasi tentang pola penyajian cerita ulang (biografi) dan hal-hal yang patut
diteladani dari tokoh dalam biografi
3.14.7. Mengeksprolasi temuan data dan informasi tentang pola penyajian cerita ulang (biografi) dan hal-hal
yang patut diteladani dari tokoh dalam biografi
3.14.8. Mentabulasikan hasil eksprolasi data dan informasi tentang pola penyajian cerita ulang (biografi) dan
hal-hal yang patut diteladani dari tokoh dalam biografi
3.14.9. Menganalisis tabulasi data dan informasi tentang pola penyajian cerita ulang (biografi) dan hal-hal
yang patut diteladani dari tokoh dalam biografi
3.14.10. Menguraikan hasil analisa data dan informasi tentang pola penyajian cerita ulang (biografi) dan hal-
hal yang patut diteladani dari tokoh dalam biografi
3.14.11. Mengasosiasikan uraian data dan informasi tentang pola penyajian cerita ulang (biografi) dan hal-hal
yang patut diteladani dari tokoh dalam biografi
3.14.12. Menyimpulkan hasil asosiasi data dan informasi tentang pola penyajian cerita ulang (biografi) dan
hal-hal yang patut diteladani dari tokoh dalam biografi

Indikator

4.14.1. Memverifikasi kesimpulan data dan informasi tentang pola penyajian cerita ulang (biografi) dan hal-
hal yang patut diteladani dari tokoh dalam biografi
4.14.2. Menyampaikan kembali hal-hal yang dapat diteladani dari peristiwa yang tertuang dalam dalam teks
biografi
4.14.3. Memberikan komentar secara lisan atau tulis terhadap hasil kerja teman atau kelompok lain
4.14.4. Mempresentasikan hasil verifikasi data tentang pola penyajian cerita ulang (biografi) dan hal-hal yang
patut diteladani dari tokoh dalam biografi

Jenis Portofolio : Individual dengan input dan bantuan kelompok kooperatif

TujuanPortofolio : Memantau perkembangan kemampuan, keterampilan, dan komunikasi

Tugas

“Bacalah kembali biografi B.J. Habibie, George Saa dan Ardian Syaf. Kemudian uraikanlah
bagaimana cara kamu meneladani karakter unggul tersebut dalam kehidupanmu. Sampaikan
penjelasanmu dalam diskusi kelas.”
Rubrik Penilaian

Namasiswa :
Kelas : X
N Sko
Kategori Alasan
o r
1 1. Apakah portofolio lengkap dan sesuai 80
dengan rencana?
2 2. Apakah lembar isian yang dibuat sesuai? 80
3 3.Apakah terdapat uraian tentang prosedur 80
pengukuran/pengamatan yang dilakukan?
4 Apakah isian hasil pengukuran/pengamatan 80
dilakukan secara benar?
5. Apakah data dan fakta yang disajikan 80
akurat?
6. Apakah interpretasi dan kesimpulan yang 80
dibuat logis?
7. Apakah tulisan dan diagram disajikan secara -
menarik?
8. Apakah bahasa yang digunakan untuk 80
menginterpretasikan lugas, sederhana, runtut
dan sesuai dengan kaidah EYD?
Jumlah 560

Kriteria: 100 = sangatbaik, 80 = baik, 60 = cukup,

40 = kurang, dan 20 = sangat kurang

Skor Perolehan
Nilai Perolehan =
40