RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page i

LEMBAR PENGESAHAN

Rencana kerja Tahunan Raudhatul Athfal ( RKT RA ) disusun berdasarkan hasil analisis

konteks. Yang disusun oleh tim pengembang Kurikulum RA Permata Imam Asy-Syafi’i,

berdasarkan hasil pertimbangan komite RA dan disahkan oleh Kepala Seksi Pendidikan RA

Kabupaten Banyuwangi untuk dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab.

Disusun pada :

Hari : Selasa

Tanggal : 14 Juli 2022

Bertempat di : RA Permata Imam Asy-Syafi’i

Mempertimbangkan Menetapkan
Komite RA Permata Imam Asy-Syafi’i Kepala RA Permata Imam Asy-Syafi’i

YETTI DWI FITRAHAYU, S.Ikom. NOVITA KURNIAWATI, S.Hum.

Mengesahkan
Kasi Pendidikan Madrasah
Kab. Banyuwangi

DIMYATI, S. Ag. M.Pd.I

NIP. 196709161997031002

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page ii

 KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah Subhanahu Wata’ala, Sholawat dan salam semoga tetap
tercurahkan kepada baginda Rosulullah Muhammad Sallallahu ‘Alaihi Wasallam ,
beserta keluarga, sahabat, dan seluruh umatnya. Aamiin.
Penyusunan program kerja bagi sebuah organisasi merupakan sebuah
keharusan . Hal ini dimaksudkan untuk memudahkan pencapaian tujuan dari organisasi
tersebut. Sebuah organisasi yang tidak memiliki program kerja akan sangat kesulitan
dalam melaksanakan kegiatan-kegiatan yang menunjang pencapaian tujuan.
Berawal dari hal itu maka RA Permata Imam Asy-Syafi’i, Desa Kembiritan,
Kecamatan Genteng, Kabupaten Banyuwangi merupakan organisasi yang mengemban
tujuan besar dalam dunia pendidikan tidak lepas dari keharusan tersebut . Dalam
pelaksanaanya RA Permata Imam Asy-Syafi’i menyusun rancana program kerja
tahunan ( RKT RA ).
Program kerja tersebut disusun secara berkesinambungan dan terpadu.
Sehingga memudahkan bagi semua komponen RA untuk melaksanakannya. Dalam
tujuan yang lebih lanjut, program-program kerja tersebut disusun sebagai acuan bagi
komponen-komponen RA dibawahnya untuk menyusun program kerjanya masing-
masing.
Semoga Program kerja ini bisa menjadi penunjang terciptanya tujuan
pembelajaran dan pendidikan di RA Permata Imam Asy-Syafi’i, Desa Kembiritan,
Kecamatan Genteng, Kabupaten Banyuwangi. Segala kritik dan saran tetap kami
harapkan dari semua fihak demi perbaikan dimas mendatang.
Akhirnya, ucapan terimakasih disampaikan kepada semua pihak yang
mendukung semua pelaksanaan dan realisasi program-program kerja tersebut

Genteng, 14 Juli 2022

Kepala RA Permata Imam Asy-Syafi’i

NOVITA KURNIAWATI, S.Hum.

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page iii

 DAFTAR ISI

 HALAMAN JUDUL.................................................................................................................i
 LEMBAR PENGESAHAN.......................................................................................................ii
 KATA PENGANTAR..............................................................................................................iii
 DAFTAR ISI .........................................................................................................................iv
BAB I PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG...............................................................................................................1
B. TUJUAN PENYUSUNAN RKT-RA..........................................................................................2
C. LANDASAN HUKUM............................................................................................................2
D. MANFAAT RKT RA ..............................................................................................................2
BAB II VISI MISI RA
A. IDENTITAS RA......................................................................................................................4
B. VISI RA.................................................................................................................................4
C. MISI RA...............................................................................................................................4
D. TUJUAN RA .........................................................................................................................5
BAB III PROFIL RA BERDASAR SNP
A. STPPA..................................................................................................................................7
B. STANDAR ISI........................................................................................................................7
C. STANDAR PROSES...............................................................................................................7
D. STANDAR
PRA......................................................................................................................8
E. STANDAR SARPRAS.............................................................................................................8
F. STANDAR PENGELOLAAN....................................................................................................8
G. STANDAR PEMBIAYAAN .....................................................................................................8
H. STANDAR PENILAIAN..........................................................................................................8
BAB IV RENCANA KERJA RA
A. PROGRAM KERJA RA .........................................................................................................9
BAB V RENCANA TAHUNAN RA
A. PROGRAM PENGEMBANGAN RA PERMATA……...............................................................12
B. BIAYA PROGRAM PENGEMBANGAN RA PERMATA….......................................................14
C. PROGRAM RUTIN RA PERMATA ……................................................................................18
D. RENCANA BIAYA RUTIN RA PERMATA …….………………………………………………………………....20
E. RENCANA KEGIATAN DAN KEGIATAN RA PERMATA ………..………………………………….………22

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page iv

BAB VI PENUTUP
A. KESIMPULAN....................................................................................................................24
B. SARAN..............................................................................................................................24
LAMPIRAN
 SK TIM PENGEMBANG RA
 BERITA ACARA PENETAPAN RKRA
 DOKUMENTASI PENYUSUNAN RKT-RA (UNDANGAN, DAFTAR HADIR, NOTULEN, FOTO)

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page v

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Penerapan Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis RA (MPMBM) sebenarnya
merupakan jawaban dari terhadap semakin kompleksnya permasalahan yang dihadapi oleh
dunia pendidikan sekaligus menumbuhkan kepercayaan masyarakat terhadap dunia
pendidikan .
Untuk mengembalikan kepercayaan masyarakat terhadap dunia pendidikan tersebut ,
RA diharapkan memiliki alternatif dan kebijakan / langkah yang dapat diterima oleh
masyarakat . Segala potensi yang ada di RA di optimalkan agar menjadi RA yang
berprestasi, berdisiplin, berbudaya, dilandasi iman dan taqwa, sesuai dengan visinya dan
kondisi obyektif RA. Maka untuk mewujudkan tujuan pendidikan tersebut perlu
dilaksanakan berbagai macam kegiatan yang antara lain :
1. Pemantapan pelaksanaan kurikulum untuk memenuhi kebutuhan orang tua murid.
2. Peningkatan jumlah jenis dan mutu sebagai peningkatan dan pemerataan pelayanan
pendidikan.
3. Peningkatan sarana dan prasarana pendidikan sebagai usaha pelayanan pendidikan
yang merata.
4. Peningkatan mutu pendidikan
5. Sebagai kegiatan yang bersifat kemasyarakatan.

Kegiatan – kegiatan tersebut di atas harus ditunjang dengan pelayanan administrasi

RA yang terencana, teratur, terarah, dan berkesinambungan yang dituangkan dalam bentuk
Rencana Kerja Tahuanan Raudhatul Athfal (RKTRA).
Rencana Kerja Tahuanan Raudhatul Athfal (RKTRA) ini dimaksudkan agar dapat
dipergunakan sebagai kerangka acuan oleh kepala RA dalam mengambil kebijakan,
disamping itu sebagai pedoman dalam mencapai keberhasilan pelaksanaan progam belajar
mengajar dan administrasi RA yang lain, agar pengelola RA tidak menyimpang dari prinsip
– prinsip manajemen.
Keberhasilan perencanaan ini menurut peran serta aktif dari segala warga RA dan
dukungan dari warga masyarakat. Seluruh komponen RA harus mempunyai persepsi yang
sama terhadap visi dan misi sehingga seluruh progam yang dijalankan oleh RA tidak
menyimpang dari visi dan misi tersebut.

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 1

B. Tujuan RKRA
Penyusunan Rencana Kerja Raudhatul Athfal (RKRA) ini bertujuan untuk :
1. Membantu RA dalam membelanjakan anggaran secara bijaksana untuk meningkaRAan
kualitas pendidikan dalam satu tahun.
2. Membantu RA dalam merespon tuntutan partisipasi masyarakat, dan
Membantu RA dalam meningkaRAan keterbukaan dan akuntabilitas

C. Landasan Hukum
Landasan hukum penyusunan RKRA ini sebagai berikut :
1. 1. UU Nomor 20 / 2003 tentang sistem pendidikan nasional
2. Undang – undang nomor 25 tahun 2004 Tentang sistem perencanaan Pembanginan
Nasional
3. PP No. 19 / 2005 tentang standar nasional pendidikan yang diubah ke PP No. 32 tahun
2013 dan di ubah lagi ke dalam PP No. 13 tahun 2015 pasal 53 ”Setiap satuan
pendidikan dikelola atas dasar rencana kerja tahunan yang merupakan penjabaran rinci
dari rencana kerja jangka menengah satuan pendidikan yang meliputi masa 4 tahun”
4. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia No 90 Tahun 2013 Tentang
Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah yang telah diubah dengan Peraturan Menteri
Agama RI Nomor 60 Tahun 2015.
5. Permendikbud RI Nomor 137 Tahun 2014 Tentang Standar Nasional PAUD.
6. Permendikbud RI Nomor 146 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 PAUD.
7. PMA No.58 Tahun 2017 Pasal 5 bahwa kepala madrasah bertanggung jawab menyusun
rencana kerja jangka menengah (RKJM) untuk masa 4 tahun dan menyusun rencana
kerja tahunan (RKT).
Keputusan Dirjen Pendis Nomor 7201 Tahun 2017 Tentang Juknis Bantuan Operasional
Pendidikan RA Tahun Anggaran 2018

D. Manfaat RKTRA
RKTRA penting dimiliki RA, maka Raudhatul Athfal Permata Imam Asy-Syafi’i,
Kembiritan, Kecamatan Genteng Kabupaten Banyuwangi menyusun RKTRA untuk
memberi arah dan bimbingan para pelaku RA dalam rangka menuju perubahan atau
tujuan RA yang lebih baik dalam meningkaRAan dan mengembangkan RA dengan
resiko yang kecil dan untuk mengurangi ketidakpastian masa depan. Dengan adanya
RKTRA diharapkan dapat dijadikan sebagai :
1. Sebagai acuan bagi RA untuk mencapai target-target peningkatan kualitas pendidikan
yang akan dicapai dalam jangka pendek,

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 2

 2. Dapat digunakan sebagai panduan bagi RA dalam memanfaaRAan subsidi baik subsidi
dari pemerintah maupun dari non pemerintah,
3. Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga RA dalam meningkaRAan kualitas
pendidikan dan pembelajaran, dan
Sebagai tolok ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai program peningkatan mutu
pendidikan di RA.

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 3

 BAB II
VISI MISI RA

A. IDENTITAS SEKOLAH

Nama RA : RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I

NO. Statistik RA : 101235100066
NPSN : 69745362
Alamat lengkap RA : Jl. K.H. Hasyim Asy’ari No. 99E
Dusun : Kembiritan

Desa : Kembiritan

Kecamatan : Genteng

Kabupaten : Banyuwangi

Propinsi : Jawa Timur

NPWP RA : 02.933.117.0-627.002
Mulai didirikan : 1 Desember 2009
Status Sekolah : Swasta
Status tanah : Wakaf
Luas tanah : 400 m2
Luas Bangunan / Gedung : 90 m2

B. VISI

“Mempersiapkan generasi Islam sejak dini dan berakhlakul karimah, kreatif, dan
mandiri.”

C. MISI
 Membiasakan berperilaku Islami dan mengerjakan ajaran Islam sesuai perkembangan
usia anak.
 Menumbuhkembangkan kreatifitas anak sesuai potensinya.
 Menumbuhkan kemandirian anak dengan memupuk rasa percaya diri
 Membangun kerjasama dengan orangtua dan masyarakat.

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 4

 D. TUJUAN

Bertolak dari Visi Misi tersebut , selanjutnya perlu dirumuskan tujuan RA, Visi
dan Misi terkait dengan jangka waktu yang sangat panjang, sedangkan Tujuan RA
dikaiRAan dengan jangka waktu menengah, misalnya empat tahun kedepan. Tujuan
dirumuskan secara logis, memperhatikan sebab akibat, mempunyai indikator pengukuran
keberhasilan serta dapat menggunakan kriteria SMART, S ( Specific ) sangat jelas
kualitas dan kuantitas yang hendak dicapai, M= Measurable ( dapat diukur ), A= Agreed
Upon ( Standar yang disepakati bersama ), R = Realistic ( dapat dilaksanakan ), T= Time
& Cost Framed ( mengandung perkiraan waktu & biaya ), Tujuan RA Permata Imam Asy
Syafi’i yaitu “Mempersiapkan anak usia dini untuk memasuki Pendidikan dasar dengan
belajar sambal bermain”.

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 5

 BAB III

PROFIL RA/ KONDISI RIIL RA

HARAPAN
DATA PROFIL / KONDISI
NO STANDAR PEMANGKU TANTANGAN
RIIL RA
KEPENTINGAN
1  60 % melaksanakan rekaman  90 % melaksanakan  Perlu melaksanakan rekaman harian,
harian, Mingguan, bulanan dan rekaman harian, Mingguan, bulanan dan Semester
Standar Tingkat Semester Mingguan, bulanan dan sebesar 30 %
pencapaian Semester
perkembangan siswa  75 % memiliki dokumen  90 % memiliki  Perlu memiliki dokumen pencapaian
pencapaian perkembangan anak dokumen pencapaian perkembangan anak sebesar 15 %
perkembangan anak
2.  Memiliki APE per kelas sesuai  Memiliki APE per  Perlu melengkapi APE per kelas
kelompok usia sebesar 60 % kelas sesuai kelompok sesuai kelompok usia sebesar 30 %
Standar isi
usia sebesar 90 %

3.  60 % melaksanakan program  90 % melaksanakan  Perlu melaksanakan program
Standar proses kesehatan, gizi dan rangsangan program kesehatan, gizi kesehatan, gizi dan rangsangan
pendidikan dan rangsangan pendidikan sebesar 30 %

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 7

 pendidikan
4. Standar Pendidik  Sudah memiliki TU ( tenaga  memiliki TU ( tenaga
dan tenaga Usaha ) Usaha )
kependidikan

5. Standar Sarana dan  RA sudah memiliki ruang serba  RA Memiliki ruang

prasarana guna serba guna

6. Standar pengelolaan  RA belum memiliki sertifikat  60 % RA memiliki  Perlu memiliki sertifikat

penghargaan atas nama lembaga sertifikat penghargaan penghargaan atas nama lembaga
atas nama lembaga sebesar 60 %

7. Standar pembiayaan  Pembiayaan untuk pengembangan  Pembiayaan untuk  Perlu Pembiayaan untuk
SDM guru mencapai 50 % pengembangan SDM pengembangan SDM guru mencapai
guru mencapai 70 % 20 %

8. Standar penilaian  Belum memiliki penilaian dalam  memiliki penilaian  perlu membuat penilaian dalam
bentuk percakapan atau dialog dalam bentuk bentuk percakapan atau dialog yang
yang lengkap percakapan atau dialog lengkap
yang lengkap

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 8

 BAB IV
A. PROGRAM RENCANA KERJA RAUDHATUL ATHFAL ( RKRA )

NO STANDAR SASARAN INDIKATOR KEGIATAN PENGG JAWAB

KEBERHASILAN
1 Standar  terlaksanakannya  mampu melaksanakan  memanfaaRAan HP untuk  Guru Kelas
Tingkat rekaman harian, rekaman harian, mingguan sarana membuat rekaman
pencapaian Mingguan, bulanan dan , bulanan, dan semester  bekerjasama dengan guru
perkembangan Semester sebesar 30 % rata-rata naik 10 persen pendamping agar lebih
siswa setiap tahunnya maksimal
 Diadakannya dokumen  memiliki dokumen  Belajar ke lembaga lain  Bagian
pencapaian pencapaian perkembangan yang sudah lengkap Kurikulum
perkembangan anak anak lebih lengkap di dokumennya serta
sebesar 15 % tahun 2023/2024 membuat di lembaga
sendiri untuk
melengkapinya

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 9

2.  Terlengkapinya APE per  melengkapi APE per  menggunakan dana BOP  Guru kelas
kelas sesuai kelompok kelas sesuai kelompok usia untuk melengkapi APE
usia sebesar 30 % rata-rata 10 % setiap perkelas
Standar isi
tahunnya  menggunakan dana iuran
wali murid untuk
melengkapi APE perkelas
3.  terlaksanakannya melaksanakan program kesehatan,  kerjasama dengan  Guru
program kesehatan, gizi gizi dan rangsangan pendidikan puskesdes dan posyandu
dan rangsangan rata-rata naik 10 % mulai tahun  mengoptimalkan makan
Standar proses
pendidikan sebesar 30 % pelajaran 2023/2024 sehat setisp bulannya

4. Standar  Ditambahnya tenaga TU (  Sudah memiliki TU (Tata  Kepala RA

Pendidik dan Tata Usaha ) Usaha ) mulai tahun
tenaga pelajaran 2021/2022
kependidikan

5. Standar Sarana Terbangunnya ruang serba guna Sudah memiliki ruang serba guna  Kepala RA
dan prasarana

6. Standar Termilikinya sertifikat Memiliki sertifikat penghargaan  Mengikuti lomba di  Bagian

pengelolaan penghargaan atas nama lembaga atas nama lembaga rata-rata naik tingkat Kecamatan Administrasi

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 10

 sebanyak 60 % 4 % di tahun pelajaran 2023/2024

7. Standar  Diadakannya Pembiayaan  Pembiayaan untuk SDM  Pembiayaan di ambil dari

pembiayaan untuk pengembangan guru dapat dicapai 70 % dana BOP untuk
SDM guru sebesar 20 % pengembengan SDM guru

8. Standar  Dimilikinya penilaian  guru membuat catatan  perlu bekerjasama dengan  Guru kelas
penilaian dalam bentuk percakapan penilaian dalam bentuk guru lain agar lebih
atau dialog yang lengkap percakapan atau dialog maksimal
yang lengkap  membukukan catatan
penilaian berbentuk
percakapan atau dialog
yang lengkap

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 11

 BAB V
RENCANA KERJA TAHUNAN RA
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

A. PROGRAM PENGEMBANGAN
NO KEGIATAN PENANG JUL AGT SEP OKT NOP DES JAN PEB MAR APR MEI JUN
GUNG JAWAB
1  memanfaaRAan HP untuk sarana  Guru Kelas √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
membuat rekaman
 bekerjasama dengan guru  Guru Kelas √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
pendamping agar lebih maksimal

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 12

  Belajar ke lembaga lain yang √
sudah lengkap dokumennya  Bagian
pencapaian perkembangan anak Kurikulum
serta membuat di lembaga sendiri
untuk melengkapinya
2  menggunakan dana BOP untuk  Guru kelas √
melengkapi APE perkelas
 menggunakan dana iuran wali  Guru kelas √
murid untuk melengkapi APE
perkelas
3  kerjasama dengan puskesdes dan  Kepala RA √ √ √ √
posyandu
 mengoptimalkan makan sehat  Guru √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
setiap bulannya

4  mengangkat tenaga TU dari salah  Kepala RA √

satu guru
5  Mengajukan proposal ke  Kepala RA
Pemerintah Daerah
 Iuran wali murid selama 4 tahun  Kepala RA √
kedepan

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 13

6  Mengikuti lomba kebersihan dan  Bagian √
lomba administrasi di tingkat Administrasi
Kecamatan
7  Pembiayaan di ambil dari dana  Kepala RA √ √
BOP untuk pengembengan SDM
guru
8  perlu bekerjasama dengan guru  Guru kelas √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
lain agar lebih maksimal
 membukukan catatan penilaian  Kepala RA √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
berbentuk percakapan atau dialog
yang lengkap

B. BIAYA PROGRAM PENGEMBANGAN

N KEGIATAN PENANG JUL AGT SEP OKT NOP DES JAN PEB MAR APR MEI JUN
O GUNG JAWAB
1  memanfaaRAa  Guru Kelas
n HP untuk
sarana 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

membuat
rekaman
 bekerjasama  Guru Kelas
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
dengan guru

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 14

 pendamping
agar lebih
maksimal
 Belajar ke
lembaga lain  Bagian
yang sudah Kurikulum
lengkap
dokumennya
pencapaian
perkembangan
anak serta
membuat di
lembaga
sendiri untuk
melengkapiny
a
2  menggunakan  Guru kelas
dana BOP
untuk 6.960.000

melengkapi
APE perkelas

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 15

  menggunakan  Guru kelas
dana iuran
wali murid
untuk
melengkapi
APE perkelas
3  kerjasama  Kepala RA
dengan
0 0 0 0
puskesdes dan
posyandu
 mengoptimalk  Guru
an makan
870.000 870.000 870.000 870.000 870.000 870.000 870.000 870.000 870.000 870.000 870.000 870.000
sehat setiap
bulannya
4  mengangkat  Kepala RA
tenaga TU dari 500.000 500.000 500.000 500.000 500.000 500.000 500.000 500.000 500.000 500.000 500.000 500.000

salah satu guru

5  Mengajukan  Kepala RA
proposal ke
Pemerintah
Daerah

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 16

  Iuran wali  Kepala RA
murid selama
480.000
4 tahun
kedepan
6  Mengikuti  Bagian
lomba Administra
kebersihan dan si
lomba
administrasi di
tingkat
Kecamatan
7  Pembiayaan di  Kepala RA
ambil dari
dana BOP
200.000 200.000 200.000 200.000 200.000 200.000 200.000 200.000 200.000 200.000 200.000 200.000
untuk
pengembengan
SDM guru
8  perlu  Guru kelas
bekerjasama
dengan guru
lain agar lebih
maksimal

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 17

  membukukan  Kepala RA
catatan
penilaian
berbentuk
percakapan
atau dialog
yang lengkap

C. PROGRAM RUTIN
NO KEGIATAN PENANG JUL AGT SEP OKT NOP DES JAN PEB MAR APR MEI JUN
GUNG JAWAB
1 Belanja Pegawai

 HR Guru Kepala RA
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
 Transport Kegiatan Kepala RA
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
 THR Pengurus RA
√
2 Belanja Daya dan Listrik

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 18

  Biaya Listrik Kord. Sarpras
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
 Biaya Pulsa Internet Kord. Sarpras
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3 Biaya Habis pakai

 ARA Kord. Kesiswaan

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
 Makan Sehat Siswa Kord. Kesiswaan
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
 Bahan Kebersihan Kord. Sarpras
√ √
4 Biaya Perawatan

 Pagar Kepala RA
√
 Pengecatan Dinding Kepala RA √

 Halaman Kepala RA
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
 Elektronik Kepala RA √

5 Belanja PHBI/PHBN

 HUT RI Kord. Kelembagaan √

 Hari Kartini Kord. Kelembagaan √

 Maulid Nabi Kord. Kelembagaan √

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 19

  HAB Kemenag Kord. Kelembagaan √ √

 Manasik haji Kord. Kelembagaan √

Kegiatan lainya

 Tema Rekreasi Kord. Kesiswaan √

 Tema Kendaraan Kord. Kesiswaan √

 Tema Lainya Kord. Kesiswaan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

D. RENCANA BIAYA RUTIN

 PEMBIAYAAN RUTIN TH. 2022/2023
No Jenis Belanja Kegiatan Nominal Jumlah

1 Belanja Pegawai  HR Guru 34.800.000

 Transport Kegiatan dan biaya rapat 2.400.000 38.200.000

 THR 1.000.000

2 Belanja Daya dan Listrik  Biaya Listrik 1.224.000 2.424.000

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 20

  Biaya Pulsa Internet 1.200.000

3 Biaya Habis pakai  ARA 1.260.000

 Makan Sehat Siswa 5.220.000 6.635.000

 Bahan Kebersihan 155.000

4 Biaya Perawatan  Pagar

 Halaman

 Pemeliharaan sarana sekolah

5 Belanja PHBI/PHBN  Hari Besar Agama

 Hari Kartini

 Maulid Nabi

 HAB Kemenag

6 Belanja Lain  APE 6.960.000

 Parenting 300.000 7.469.500

 UKS 209.500

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 21

 E. RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN RA TH. 2022/2023

PENDAPATAN BELANJA

NO URAIAN JUMLAH NO URAIAN JUMLAH

1 BOP 34.800.000 1 PROGRAM PENGEMBANGAN

2 SPP 46.200.000 1.1 STANDAR SKL

1.2 STANDAR ISI 6.960.000
1.3 STANDAR PROSES 5.220.000

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 22

 3 DANA KEGIATAN 32.800.000 1.4 STANDAR PRA 6.000.000
AMAL JUM’AT 1.5 STANDAR SARANA
BIAYA SERAGAM 1.6 STANDAR PENGEL 480.000
BIAYA BUKU 1.7 STANDAR PEMBIAYAAN 2.400.000
1.8 STANDAR PENILAIAN
4 2 BIAYA RUTIN

2.1 Belanja Pegawai 34.800.000

Jumlah 2.2 Belanja Daya dan Listrik 1.224.000

2.3 Biaya Habis pakai 6.635.000

2.4 Biaya Perawatan

2.5 Belanja PHBI/PHBN

2.6 Belanja Lain /Kegiatan Puncak tema 7.469.500

Jumlah 113.500.000 71.188.500

SALDO 42.311.500

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 23

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 24
 MATRIK RENCANA KERJA TAHUNAN
RA Permata Imam Asy Syafi’i
TAHUN 2022 - 2023
Sumber
No Uraian Kegiatan Tujuan Target Sasaran Unsur Kebijakan Waktu Anggaran Penanggungjawab
Dana
1. STANDAR TINGKAT PENCAPAIAN PERKEMBANGAN ANAK

Deteksi dini
Memberikan informasi Peserta didik dan Program kerja Rp.
tumbuh kembang Desember & Juni Sekolah Kepala RA
pertumbuhan fisik peserta didik orang tua kesiswaaan 200.000
anak
Pemberian obat Meningkatkan kesehatan peserta Program kerja
Peserta didik Agustus & Februari Rp. - Pemerintah Kepala RA
cacing didik kesiswaaan
2. STANDAR ISI
Mendapatkan kurikulum yang Pendidik dan
Peninjauan Program kerja Rp.
sesuai dengan tujuan Tenaga Juli Sekolah Kepala RA
kurikulum RA keorganisasian 100.000
berdasarkan situasi terkini Kependidikan
3. STANDAR PROSES

Pendidik dan
Rapat rutin Menjaga dan meningkatkan Program kerja Rp.
Tenaga Juli 2022-Juni 2023 Sekolah Kepala RA
Sekolah koodinasi antar fungsi keorganisasian 1.500.000
Kependidikan
Menjalin komunikasi Minggu ke dua
Rapat rutin KKG Program kerja Rp.
berkelanjutan guna mendapatkan Pendidik Bulan Juli 2022 – Sekolah Kepala RA
PAUD keorganisasian 2.400.000
informasi terbaru Juni 2023
Meningkatkan pemahaman
Pengadaan Peserta didik dan Program Juli & Desember Rp. Sekolah dan
tentang peran penting orang tua Kepala RA
parenting orang tua pendukung 2022, Juni 2023 900.000 Komite
terhadap anak

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 1

3. STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Mengikuti kegiatan Meningkatkan kompetensi

Pendidik dan tenaga Peningkatan Sumber Daya Rp.
workshop/diklat/seminar pendidik dan tenaga Insidental Sekolah Kepala RA
kependidikan dan Kesejahteraan PTK 2.500.000
dll kependidikan

4. STANDAR SARANA DAN PRASARANA

Pemasangan pintu kelas Menyediakan sarana Pengelolaan sarana dan Rp. Pengurus RA Pengurus RA
Pendidik dan orang tua Juni
B prasarana sekolah prasarana 5.000.000 dan sekolah dan Kepala RA

Pemasangan papan Peserta didik, Pendidik

Pengelolaan sarana dan Rp.
nama sekolah ramah Publikasi program sekolah dan Tenaga Maret Sekolah Kepala RA
prasarana 2.000.000
anak Kependidikan

Pengurus RA
Pengadaan Alat Peraga Menyediakan sarana Pesrta didik, pendidik Pengelolaan sarana dan Rp. Pengurus RA
Januari dan kepala
Edukatif bermain yang cukup dan Orang tua prasaranasekolah 3.500.000 dan sekolah
sekolah

5. STANDAR PENGELOLAAN

Penerimaan peserta Menampung / menerima peserta didik di Program kerja Januari – SPP dan uang Kepala
30 Peserta didik Rp.1.000.000
didik baru (PPDB) tahun ajaran baru sesuai kapasitas yang ada kesiswaaan Juli 2023 pendaftaran RA

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 24

 Memberikan baju seragam sebagai
Pengadaan Program kerja Rp. Kepala
almamater RA Permata Imam Asy Syafi’I Peserta didik Juli 2023 Orang tua
Seragam kesiswaaan 12.000.000 RA
Kecamatan Genteng

Untuk semakin memperkenalkan dan

Pengadaan Brosur,
memperluas jangkauan keberadaan RA Peserta didik dan Program kerja April-Mei Pembina
formulir, banner dan Rp. 200.000 Sekolah
Permata Imam Asy Syafi’I Kecamatan orang tua kesiswaaan 2023 RA
sejenisnya
Genteng

Pemberian makanan Meningkatkan asupan nutrisi/gizi peserta Program kerja Juli 2022- Rp. Kepala
Peserta didik Sekolah
tambahan didik kesiswaaan Juni 2023 10.440.000 RA
Pendidik dan Juni 2022
Pengadaan Alat Menyediakan peralatan kantor dalam Program kerja Rp. 2.000 Kepala
Tenaga dan Januari Sekolah
Tulis Kantor menunjang operasional Sekolah ketatausahaan 000 RA
Kependidikan 2023

Pengadaan seragam Menyediakan baju seragam sebagai Pendidik dan

Program Rp. Kepala
pendidik dan tenaga almamater RA Permata Imam Asy Syafi’i tenaga Mei 2022 Sekolah
pendukung 1.500.000 RA
kependidikan Kecamatan Genteng kependidikan

6. STANDAR PEMBIAYAAN

Pengisian dan
Melengkapi data administratif Pendidik dan Tenaga Program kerja Juli 2022 -Juni Kepala
Pengolahan data Rp. 750.000 Sekolah
Sekolah dengan baik dan benar Kependidikan 3 org ketatausahaan 2023 RA
ketatausahaan
Pembayaran gaji Peningkatan Sumber
Melaksanakan kewajiban Pendidik dan tenaga Juli 2022 - Juni Rp. Sekolah dan Kepala
pendidik dan tenaga Daya dan Kesejahteraan
pembayaran gaji kependidikan 2023 19.200.000 Yayasan RA
kependidikan PTK
Pemberian THR Melaksanakan kewajiban Peningkatan Sumber Setiap Tahun di
Pendidik dan tenaga Kepala
pendidik dan tenaga pembayaran THR yang Daya dan Kesejahteraan Hari Raya Idul Rp. 750.000 Sekolah
kependidikan RA
kependidikan ditetapkan pemerintah PTK Fitri

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 25

7. STANDAR PENILAIAN

Laporan Memberikan informasi

Peserta didik dan Desember 2022 & Kepala
perkembangan peserta perkembangan / kemajuan Program kerja kesiswaaan Rp. 100.000 Sekolah
orang tua Juni 2023 RA
didik peserta didik

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 26

 BAB VII
PENUTUP
KESIMPULAN DAN SARAN

A. KESIMPULAN
Berdasarkan uraian di depan, dapat disimpulkan :
1. Salah satu faktor penting untuk tercapainya keberhasilan dan peningkatan mutu seperti
yang diprogramkan dalam Rencana Kerja Tahunan RA (RKTRA), adalah
profesionalisme para pelaku dan pelaksana proses pendidikan .
2. Manajemen RA yang transparan, akomodatif dan demokratif mutlak diperlukan untuk
kerja RA ke arah yang lebih baik.
3. Keterlibatan dan dukungan para Stakeholder RA utamanya para orangtua murid,
masyarakat dan Tokoh masyarakat, Tokoh Agama, akan sangat memotivasi pelaksanaan
proses belajar mengajar di RA, sehingga dapat meningkaRAan mutu pendidikan.
4. Sumbangan dana tenaga dan pikiran dari semua pihak mutlak diperlukan untuk
kemajuan proses pendidikan di RA

B. SARAN
Berdasarkan uraian di atas dapat berikan saran – saran :
1. Agar kerja RA dapat tercapai seperti yang direncanakan, diperlukan kebersamaan
semua pihak yang terkait, terutama pihak RA , orangtua murid, masyarakat, serta
stakeholder lainnya.
2. Pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan RA (RKTRA) ini, perlu didukung kebijakan
dari pihak terkait, terutama Kemenag Kabupaten Banyuwangi, sehingga tidak terjadi
kerancuan di lapangan.
3. RA hendaknya lebih transparan dengan melibaRAan secara aktif Pengurus Komite
dan Paguyuban Kelas dalam setiap perencanaan dan pelaksanaan kegiatan RA.
4. Untuk mewujudkan rasa percaya masyarakat terhadap RA, semua kegiatan termasuk
pengelolaan keuangan, kemuridan dan keadministrasian, perlu melibaRAan dan
dilaporkan secara terbuka kepada masyarakat, utamanya para stakeholder yang
terkait

Demikian Rencana Kerja Tahunan RA (RKTRA) RA Permata Imam Asy-

Syafi’i Genteng telah disusun bersama oleh Tim Pengembang RA (TPRA) dengan
melibaRAan Pengurus Komite RA, Kepala RA dan Seluruh Guru RA, sebagai panduan
dan pedoman dalam pelaksanaan kegiatan selama tahun pelajaran 2022/2023.

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 24

 Semoga Rencana Kerja Tahunan RA (RKTRA) ini dapat bermanfaat bagi kita semua
sehingga dapat mendorong peningkatan Profesionalisme Guru dan peningkatan Mutu
Pendidikan utamanya di RA Permata Imam Asy-Syafi’i
Genteng. Amiiin Ya Rabbal ‘Alamiiin

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 25

 DOKUMENTASI RAPAT PENYUSUNAN RKT

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 1

RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 2
RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 3
RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 4
RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 5
RA PERMATA IMAM ASY-SYAFI’I Page 6