KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Satuan Pendidikan : SDN Websiteedukasi.com

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : 6 (Enam)/1 (Satu)
Tahun Pelajaran : 20../20..

DAYA DUKUNG INTAKE

KOMPLEKSITAS NILAI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR PENDIDIK SARPRAS SISWA
KKM KD
40 - 100 40-100 40 - 100 40 - 100
3.1 Memahami makna Q.S. alKafirun, al
KI-3 Memahami Maidah/5:2-3 dan Q.S. al Hujurat/49:12-
pengetahuan 13 dengan benar
faktual dan
koseptual dengan 3.3 Memahami hikmah beriman kepada hari
cara mengamati, akhir yang dapat membentuk perilaku
menanya dan akhlak mulia
mencoba
berdasarkan rasa 3.2 Memahami makna al Asmaul as- Samad,
ingin tahu tentang al Muqtadir, al Muqaddim, dan al Baqi
dirinya, makhluk
ciptaan tuhan dan 3.7 Memahami hikmah zakat, infaq, dan
kegiatannya dan sedekah sebagai implementasi rukun
benda benda yang islam
dijumpainya di
rumah dan di 3.12 Memahami kisah Nabi Muhammad saw.
sekolah dan tempat
bermain 3.13 Memahami kisah keteladanan sahabat
sahabat Nabi Muhammad saw.

4.1.1 Membaca Q.S. al Kafirun, al Maidah/5:2-

KI-4 Menyajikan 3 dan Q.S. al Hujurat/49:12-13 dengan
pengetahuan jelas dan benar
faktual dalam
bahasa yang jelas 4.1.2 Menulis kalimat kalimat Q.S. al Kafirun,
1
 DAYA DUKUNG INTAKE
KOMPLEKSITAS NILAI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR PENDIDIK SARPRAS SISWA
KKM KD
40 - 100 40-100 40 - 100 40 - 100
sistematis dan al Maidah/5:2-3 dan Q.S. al
logis, dalam karya Hujurat/49:12-13 dengan benar
yang estetis, dalam 4.1.3 Menunjukkan hafalan Q.S. al Kafirun, al
gerakan yang Maidah/5:2-3 dan Q.S. al Hujurat/49:12-
mencerminkan 13 dengan benar
anak sehat, dan
dalam tindakan 4.3 Menunjukkan contoh hikmah beriman
yang kepada hari akhir yang dapat membentuk
mencerminkan perilaku akhlak mulia
perilaku anak
beriman dan 4.2 Membaca al Asmaul as- Samad, al
berakhlak mulia Muqtadir, al Muqaddim, dan al Baqi
dengan jelas dan benar

4.7 Menunjukkan hikmah zakat, infaq, dan

sedekah sebagai implementasi rukun
islam

4.12 Menceritakan kisah keteladanan Nabi

Muhammad saw.

4.13 Menceritakan kisah keteladanan sahabat

sahabat Nabi Muhammad saw.

KKM Mata Pelajaran

Mengetahui, ………………. .. ........... 20..

Kepala SD/MI Guru Pendidikan Agama Islam

.................................... ..........................................
NIP. NIP.
2