KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Satuan Pendidikan : SDN 1 Sumberjaya

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : 6 (Enam)/1 (Satu)
Tahun Pelajaran : 20.. / 20..

DAYA DUKUNG INTAKE

KOMPLEKSITAS NILAI KKM
PENDIDIK SARPRAS SISWA
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
KD
40 - 100 40-100 40 - 100 40 - 100

3.1 Memahami makna Q.S. alKafirun, al

Maidah/5:2-3 dan Q.S. al Hujurat/49:12-
KI-3 Memahami
13 dengan benar
pengetahuan
faktual dan
koseptual dengan
3.3 Memahami hikmah beriman kepada hari
cara mengamati,
akhir yang dapat membentuk perilaku
menanya dan
akhlak mulia
mencoba
berdasarkan rasa
ingin tahu tentang
dirinya, makhluk 3.2 Memahami makna al Asmaul as- Samad,
ciptaan tuhan dan al Muqtadir, al Muqaddim, dan al Baqi
kegiatannya dan
benda benda yang
dijumpainya di 3.7 Memahami hikmah zakat, infaq, dan
rumah dan di sedekah sebagai implementasi rukun
sekolah dan islam
tempat bermain

3.12 Memahami kisah Nabi Muhammad saw.

 DAYA DUKUNG INTAKE
KOMPLEKSITAS NILAI KKM
PENDIDIK SARPRAS SISWA
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
KD
40 - 100 40-100 40 - 100 40 - 100

3.13 Memahami kisah keteladanan sahabat

sahabat Nabi Muhammad saw.

4.1.1 Membaca Q.S. al Kafirun, al Maidah/5:2-3

dan Q.S. al Hujurat/49:12-13 dengan jelas
KI-4 Menyajikan
dan benar
pengetahuan
faktual dalam
bahasa yang jelas
4.1.2 Menulis kalimat kalimat Q.S. al Kafirun, al
sistematis dan
Maidah/5:2-3 dan Q.S. al Hujurat/49:12-
logis, dalam karya
13 dengan benar
yang estetis, dalam
gerakan yang 4.1.3 Menunjukkan hafalan Q.S. al Kafirun, al
mencerminkan Maidah/5:2-3 dan Q.S. al Hujurat/49:12-
anak sehat, dan 13 dengan benar
dalam tindakan
yang
mencerminkan 4.3 Menunjukkan contoh hikmah beriman
perilaku anak kepada hari akhir yang dapat membentuk
beriman dan perilaku akhlak mulia
berakhlak mulia

4.2 Membaca al Asmaul as- Samad, al

Muqtadir, al Muqaddim, dan al Baqi
dengan jelas dan benar
 DAYA DUKUNG INTAKE
KOMPLEKSITAS NILAI KKM
PENDIDIK SARPRAS SISWA
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
KD
40 - 100 40-100 40 - 100 40 - 100

4.7 Menunjukkan hikmah zakat, infaq, dan

sedekah sebagai implementasi rukun
islam

4.12 Menceritakan kisah keteladanan Nabi

Muhammad saw.

4.13 Menceritakan kisah keteladanan sahabat

sahabat Nabi Muhammad saw.

KKM Mata Pelajaran

Mengetahui, ………………. .. ........... 20..

Kepala SD/MI Guru Pendidikan Agama Islam

Samsudin, S.Pd., MM Aditia Awaliah, S.Pd.

NIP. 19660601 198803 1 010 NIP. -