Anda di halaman 1dari 7

PROGRAM SEMESTER 1

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI


Satuan Pendidikan : SDN 1 Sumberjaya
Kelas : VI (Enam)
Tahun Pelajaran : 2019 - 2020
Alokas
i Jul. Agt. Sep. Okt. Nov. Des. Ket.
Pembelajaran dan Kompetensi Dasar
waktu

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pelajaran 1

1.1 terbiasa membaca al-Qur’an dengan tartil

2.1 menunjukkan perilaku toleran, simpati,


waspada, berbaik sangka, dan hidup rukun
sebagai implementasi pemahaman Q.S. al-
Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-
Hujurat/49:12-13

memahami makna Q.S. Al-Kafirun, Q.S.


Al-Maidah/5:2-3 dan Q.S.
al-Hujurat/49:12-13 dengan benar
3.1
membaca Q.S. Al-Kafirun, Q.S. Al-
Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-Hujurat/49:12-
13 dengan jelas dan benar

4.1.1 menulis Q.S. Al-Kafirun, Q.S. Al-


Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-Hujurat/49:12-
Alokas
i Jul. Agt. Sep. Okt. Nov. Des. Ket.
Pembelajaran dan Kompetensi Dasar
waktu

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

13 dengan benar

4.1.2 menunjukkan hafalan Q.S. Al-Kafirun,


Q.S. Al-Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-
Hujurat/49:12-13 dengan benar

4.1.3

Penilaian Harian KD 3.1

Pelajaran 2

1.3 meyakini adanya hari akhir sebagai


implementasi pemahaman Rukun Iman

menunjukkan perilaku rendah hati yang


2.3 mencerminkan iman kepada hari akhir

memahami hikmah beriman kepada hari


akhir yang dapat membentuk perilaku
akhlak mulia
3.3
menunjukkan contoh hikmah beriman
kepada hari akhir yang dapat membentuk
Alokas
i Jul. Agt. Sep. Okt. Nov. Des. Ket.
Pembelajaran dan Kompetensi Dasar
waktu

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

perilaku akhlak mulia

4.3

Penilaian Harian KD 3.3

Pelajaran 3

1.2 meyakini adanya Allah Swt. tempat


meminta, Maha Berkuasa, Maha
Mendahulukan, dan Maha Kekal

menunjukkan sikap peduli sebagai


2.2 implementasi pemahaman makna al-
Asmau al-Husna: as-Samad, al-Muqtadir,
al-Muqaddim, dan al-Baqi

memahami makna al-Asmau alHusna: As-


Samad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddim, dan
Al-Baqi
3.2
membaca al-Asmau al-Husna: As-Samad,
Al-Muqtadir, Al-Muqaddim, dan Al-Baqi
dengan jelas dan benar
Alokas
i Jul. Agt. Sep. Okt. Nov. Des. Ket.
Pembelajaran dan Kompetensi Dasar
waktu

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.2

Penilaian Harian KD 3.2

Penilaian Tengah Semester 1

Pelajaran 4

1.7 menjalankan kewajiban berzakat sebagai


implementasi pemahaman rukun Islam

menunjukkan sikap peduli sebagai


2.7 implementasi pemahaman hikmah zakat,
infaq, dan sedekah sebagai implementasi
rukun Islam

memahami hikmah zakat, infaq, dan


sedekah sebagai implementasi rukun Islam

menunjukkan hikmah zakat, infaq, dan


sedekah sebagai implementasi rukun Islam
3.7

4.7
Alokas
i Jul. Agt. Sep. Okt. Nov. Des. Ket.
Pembelajaran dan Kompetensi Dasar
waktu

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Penilaian Harian KD 3.7

Pelajaran 5

1.12 meyakini kebenaran kisah Nabi


Muhammad saw

menunjukkan sikap semangat dalam


2.12 belajar sebagai implementasi pemahaman
kisah keteladan Nabi Muhammad saw.

memahami kisah Nabi Muhammad saw.

3.12 menceritakan kisah keteladanan Nabi


Muhammad saw.
4.12

1.13 meyakini kebenaran kisah sahabat-sahabat


Nabi Muhammad saw

menunjukkan sikap peduli sebagai


2.13 implementasi pemahaman kisah keteladan
sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.

3.13 memahami kisah keteladanan sahabat-


sahabat Nabi Muhammad saw.
Alokas
i Jul. Agt. Sep. Okt. Nov. Des. Ket.
Pembelajaran dan Kompetensi Dasar
waktu

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menceritakan kisah keteladanan sahabat-


sahabat Nabi Muhammad saw.

4.13

Penilaian Harian KD 3.12; 3.13

Penilaian Akhir Semester 1

Sumberjaya, 20

Mengetahui,
Kepala SDN 1 Sumberjaya Guru PAI dan Budi Pekerti
Samsudin, S.Pd., MM Aditia Awaliah, S.Pd.
NIP. 19660601 198803 1 010 NIP. -

Anda mungkin juga menyukai