TUJUAN,

UNSUR,
DANPROSESPENDI
DIKAN

Ol
eh

MUHAMMADYUSUF(
220201501002)

REGI
TASRINURBI
NI(
220201500002)

MUH.YUSALDIDARMAN(
220201501006)

FRANCI
SCO(
220201501016)

PENDI
DIKANTEKNI
KBANGUNAN

PENDI
DIKANTEKNI
KSI
PILDANPERENCANAAN

FAKULTASTEKNI
K

UNI
VERSI
TASNEGERIMAKASSAR

TAHUNAJARAN2022-
2023
 BABI

PENDAHULUAN

Pendi
dikan mer
upakan usaha secar
a sadar unt
uk mewuj
udkan sesuat
u
pewar
isanbuday
adar
isat
ugener
asikegener
asiy
angl
ain.Pendi
dikandi
wuj
udkan
dengansuasanabel
ajardanpr
osespembel
ajar
anagarpeser
tadi
diksecar
aakt
if
mengembangkan pot
ensidi
ri
nya unt
uk memi
l
ikikekuat
an spi
ri
tualkeagamaan,
pengendal
i
andi
ri
,kepr
ibadi
an,kecer
dasan,akhl
akmul
i
aser
taket
rampi
l
any
ang
di
per
lukandi
ri
nyadanmasy
arakat
.Dal
am penger
ti
any
angseder
hanadanumum
makna pendi
dikan sebagai usaha manusi
a unt
uk menumbuhkan dan
mengembangkanpot
ensi
-pot
ensipembawaanbai
kjasmanimaupunr
ohanisesuai
denganni
l
ai-
nil
aiy
angadadi
dal
am masy
arakatdankebuday
aan.

Pendi
dikansangatpent
ingdal
am kehi
dupandant
idakdapatdi
pisahkandar
i
kehi
dupan,si
fat
nya mut
lakdal
am kehi
dupan bai
kdal
am kehi
dupan seseor
ang,
kel
uar
ga,maupunbangsadannegar
a.Secar
aseder
hanapendi
dikanmer
upakan
pr
osesper
ubahanat
aupendewasaanmanusi
ayangawal
nyat
idakt
ahumenj
adi
t
ahu,
tahumenj
adil
ebi
htahu,
yangt
adi
nyat
idakpaham menj
adipaham.Dal
am t
eor
i
pendi
dikanny
aImmanuelKantmengat
akant
ujuandar
ipendi
dikani
tusendi
riadal
ah
unt
ukmemanusi
akanmanusi
a(Humancanbehumanonl
ythr
ougheducat
ion)
.
 BABI
I

KAJI
ANPUSTAKA

A.Penger
ti
anPendi
dikan

Dal
am Per
undang-
undangant
ent
angSi
stem Pendi
dikanNo.
20t
ahun2003,
mengat
akanbahwaPendi
dikanmer
upakan“
usahasadardant
erencanaunt
uk
mewuj
udkansuasanabel
ajardanpembel
ajar
anagarpeser
tadi
diksecar
aakt
if
mengembangkan pot
ensi di
ri
nya unt
uk memi
l
iki kekuat
an sepi
ri
tual
keagamaan,pengendal
i
an di
ri
,kepr
ibadi
an,kecer
dasan,akhl
ak mul
i
a ser
ta
ket
erampi
l
an y
ang di
per
lukan di
ri
nya danmasy
arakat
”.Def
ini
sidar
iKamus
Bahasa I
ndonesi
a(KBBI
) kat
a pendi
dikan ber
asaldar
ikat
a‘di
dik’ser
ta
mendapat
kan i
mbuhan ‘
pe’dan akhi
ran ‘
an’
,sehi
ngga kat
a i
ni memi
l
iki
penger
ti
an sebuah met
ode, car
a maupun t
indakan membi
mbi
ng.Dapat
di
def
ini
sipengaj
aran i
alah sebuah car
a per
ubahan et
ika ser
ta pr
il
aku ol
eh
i
ndi
vi
du at
au sosi
al dal
am upay
a mewuj
udkan kemandi
ri
an dal
am
r
angka memat
angkan at
aumendewasakanmanusi
amel
alui
upay
apendi
dikan,
pembel
ajar
an,
bimbi
nganser
tapembi
naan.

Def
ini
sipendi
dikandal
am ar
til
uasadal
ahHi
dup.Ar
ti
nyabahwapendi
dikan
adal
ahsel
uruhpenget
ahuanbel
ajary
angt
erj
adisepanj
anghay
atdal
am semua
t
empatser
ta si
tuasiy
ang member
ikan pengar
uh posi
ti
fpada per
tumbuhan
set
iap makhl
uk i
ndi
vi
du.Bahwa pendi
dikan ber
langsung sel
ama sepanj
ang
hay
at(
long l
i
feeducat
ion)
.Secar
ahar
fi
ah ar
tipendi
dikan adal
ah mendi
dik
y
ang di
l
aksanakan ol
eh seor
ang pengaj
arkepada peser
ta di
dik,di
har
apkan
or
ang dewasa pada anak-
anak unt
uk bi
sa member
ikan cont
oh t
aul
adan,
pembel
ajar
an,pengar
ahan, dan peni
ngkat
an et
ika-
akhl
ak, ser
ta menggal
i
penget
ahuan set
iap i
ndi
vi
du.Pengaj
aran y
angdi
ber
ikanpadapeser
tadi
dik
bukansaj
adar
ipendi
dikanf
ormaly
angdi
l
aksanakanol
ehpemegangkekuasaan,
namundal
am hal
ini
fungsi
kel
uar
gaser
tamasy
arakat
lahy
angamatpent
ingdan
menj
adiwadahpembi
naany
ang bi
sa membangki
tkan ser
ta mengembangkan
penget
ahuanser
tapemahaman(
AbMar
isy
ah1,Fi
rman2,
2019)
.
B.Tuj
uanPendi
dikan

Penger
ti
ant
ujuanpendi
dikandal
am bahasa I
nggr
is pendi
dikan ber
art
i
educat
ion.Sedangkan dal
am bahasal
ati
nber
art
ieducat
um y
angber
asaldar
i
kat
a E dan Duco,E ber
art
iper
kembangan dar
iluardar
idal
am at
aupun
per
kembangandar
isedi
ki
tmenuj
ubany
ak,sedangkanDuco ber
art
i sedang
ber
kembang. Sehi
ngga pendi
dikan di
sebut sebagai upay
a guna
mengembangkankemampuandi
ri
.

Tuj
uan pendi
dikan adal
ah seper
angkatsasar
an ke mana pendi
dikan i
tu
di
arahkansel
aini
tut
ujuanpendi
dikandapatdi
maknaisebagaisuat
usi
stem ni
l
ai
y
ang di
sepakat
ikebenar
an dan kepent
inganny
ayang i
ngi
n di
capaimel
alui
ber
bagaikegi
atanbai
kdij
alurpendi
dikansekol
ah maupun l
uar sekol
ah.Di
dal
am UU.No.20 Tahun2003Tent
ang si
stem pendi
dikannasi
onalpasal3
di
sebut
kan t
ent
ang t
ujuan pendi
dikany
aknimengembangkanpot
ensipeser
ta
di
dikagarmenj
adimanusi
ayangber
imandanber
takwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa, ber
akhl
ak mul
i
a, sehat
, ber
il
mu, cakap,kr
eat
if
,mandi
riser
ta
menj
adi
war
ganegar
ayangdemokr
ati
sjugaber
tanggungj
awab.

Pendi
dikanmer
upakansebuahpr
osesy
angber
tuj
uandal
am pembent
ukan
kecakapanbai
kit
uint
elekt
ualmaupunemosi
onal
.Tuj
uanpendi
dikansecar
a
umum di
bedakan menj
adi t
iga menur
ut Beny
ami
n Bl
oom, cs. Mer
eka
membagit
ujuanpendi
dikandal
am t
igar
anah(
domai
n),
diant
arny
a:

1.Tuj
uanKogni
ti
f

a.Menget
ahui

b.Memahami

c.Mener
apkan

d.Menganal
i
sis

e.Mensi
stesi
s

f
. Mengef
aluasi
2.Tuj
uanAf
ekt
if

a.Memper
hat
ikan

b.Mer
esponsat
aumember
ireaksi
ter
hadapgej
ala

c.Menghar
gai

d.Mengor
gani
sasi
nil
aidenganmengkonsept
ual
i
sasi
danmensi
stemat
isasi
dal
am pi
ki
ranny
a.

e.Mengkar
akt
eri
sasi
nil
ai-
nil
aimengi
nter
nal
i
sasi
nya,
menj
adi
kanny
abagi
an
dar
ipr
ibadi
nya.

3.Tuj
uanPsi
komot
or

a.Mel
akukanger
akanf
isi
kseper
tiber
jal
an,
mel
ompat
,menar
ik,
mendor
ong
danmemani
pul
asi
.

b.Menunj
ukkankemapuanper
sept
ual
secar
avi
sual
.

c.Memper
hat
ikankemapuanf
isi
kyangmengandungket
ahanankekuat
an,
kesel
uruhan,
dankecepat
anr
eaksi
.

d.Mel
akukanger
akany
angt
erampi
lser
tat
erkor
dinasi
dal
am per
mai
nan,
ol
ahr
agadankeseni
an.

e.Mengadakankomuni
kasi
non-
ver
bal
,yakni
dapatmeny
ampai
kanpesan
mel
alui
ger
akmuka,
ger
akt
angan,
penampi
l
an.

Namun pada pr
akt
ikny
a,khususny
a sy
stem per
sekol
ahan,dal
am r
ent
ang
ant
arat
ujuanumum dant
ujuany
angsangatkhusus,t
erdapatpul
asej
uml
ah
t
ujuanant
aray
angber
fungsiunt
ukmenj
embat
anipencapai
ant
ujuanumum
dar
isej
uml
aht
ujuankhusus.Mudahny
a,t
ujuanPendi
dikandapatspesi
fi
k
mangacu pada t
ujuan t
ert
ent
u ber
dasar
kan kebut
uhan pendi
dikan.Pada
umumny
a,empatj
enj
angt
ujuanpendi
dikant
ersebutadal
ah:

1.Tuj
uanUmum

Mer
upakant
ujuanPendi
dikansecar
anasi
onal
.Pancasi
l
amer
upakan
 l
andasandar
ituj
uanumum pendi
dikannasi
onal
diI
ndonesi
a.

2.Tuj
uanI
nst
it
usi
onal

Mer
upakant
ujuany
angmenj
adi
tugasdar
ilembagapendi
dikant
ert
ent
u
unt
ukmencapai
nya.

3.Tuj
uanKur
ikul
er

Mer
upakant
ujuany
angi
ngi
ndi
capai
dal
am suat
ubi
dangst
udi
ataumat
a
pel
ajar
an.

4.Tuj
uanI
nst
ruksi
onal

Mer
upakant
ujuany
angi
ngi
ndi
capai
dal
am suat
upenguasaanmat
eri
t
ert
ent
u.

Dal
am menent
ukant
ujuanpendi
dikanadabeber
apani
l
aiy
angper
lu
di
per
hat
ikan,
seper
tiy
angdi
kemukakanol
ehHummel
(1977:
39)ant
ara
l
ain:

a.Aut
honomy
.Gi
vesi
ndi
vi
dual
sandgr
oupst
hemaxi
mum awar
eness,
knowl
edgeandabi
l
itysot
hatt
heycanmanaget
hei
rper
sonal
and
col
l
ect
ivel
i
fet
othegr
eat
espossi
bleext
ent
.

b. Equi
ty.Enabl
eal
lci
ti
zenst
opar
ti
cipat
eincul
tur
alandeconomi
cli
fe
bycof
fer
ingt
hem anequal
basi
ceducat
ion.

c.Sur
viv
al.Per
mitev
erynat
iont
otr
ansmi
tandenr
ichi
tscul
tur
alher
it
age
ov
ert
hegener
ati
ons,
butal
sogui
i
deeducat
iont
owar
dsmut
ual
under
standi
ngandt
owar
dswhathasbecomeawor
ldwi
der
eal
i
zat
ions
ofcommondest
iny
.
C.Unsur
-UnsurPendi
dikan

Adabeber
apapendapatt
erkai
tdenganunsur
-unsurdal
am pendi
dikan.Menur
ut
Ramay
uli
s,adabeber
apaunsurdal
am pendi
dikandi
ant
arany
a,y
ait
u:

a.Kegi
atanpendi
dikany
angmel
i
put
i:pendi
dikandi
risendi
ri
,pendi
dikanol
eh
l
i
ngkungan,
pendi
dikanol
ehseseor
angol
ehor
angl
ain.

b.Bi
naanpendi
dikan,
mencakup:
jasmani
,akal
danqal
bu.

c.Tempatpendi
dikan,
mencakup:
rumaht
angga,
sekol
ahdanmasy
arakat
.

d.Komponenpendi
dikan,
mencakup:
dasar
,tuj
uan,
mat
eri
,met
ode,
medi
a,
ev
aluasi
,admi
nist
rasi
,danadansebagai
nya(
Ramay
uli
s,
2002)
.

Sement
arai
tu,
menur
utUmarTi
rt
arahar
djadanS.
L,LaSul
o(Sul
o,2005)
mengemukakanbeber
apaunsurdal
am Pendi
dikan,
yai
tu:

a.Subj
eky
angdi
bimbi
ng(
peser
tadi
dik)

b.Or
angy
angmembi
mbi
ng(
pendi
dik)

c.I
nter
aksi
ant
arapeser
tadi
dikdenganpendi
dik(
int
eraksi
edukat
if
)

d.Kear
ahmanabi
mbi
ngandi
tuj
ukan(
tuj
uanpendi
dikan)

e.Pengar
uhy
angdi
ber
ikandal
am bi
mbi
ngan(
mat
eri
pendi
dikan)

f
. Car
ayangdi
gunakandal
am bi
mbi
ngan(
alatdanmet
ode)

g.Tempatdi
manaper
ist
iwabi
mbi
nganber
langsung(
li
ngkunganpendi
dikan)

Unsur
-unsurdal
am pendi
dikanmel
i
put
ibeber
apahal
yangsal
i
ngt
erkai
t.Unsur
-
unsurt
ersebutant
aral
aint
ujuanpendi
dikan,
kur
ikul
um,
peser
tadi
dik,
pendi
dik,
i
nter
aksi
edukat
if
,isi
pendi
dikandanl
i
ngkunganpendi
dikan.

D.Pr
osesPendi
dikan

Pr
osessi
stem pendi
dikandiI
ndonesi
ater
dir
idar
iempatj
enj
angSekol
ah
Dasar(
SD)
,Sekol
ahMenengahPer
tama(
SMP)danSekol
ahMenengahAt
as
(
SMA)
.Padakeempatj
enj
angt
ersebut
,Sekol
ahNeger
imendomi
nasisi
stem
pendi
dikandiI
ndonesi
asaati
ni,secar
aper
sent
asemencapai52%.Sel
anj
utny
a
48%di
mil
i
kiol
ehsekt
orswast
a.

Per
kembangansi
stem pendi
dikandiI
ndonesi
asangatmencol
okt
erj
adidi
set
iapper
gant
ianpemer
int
ahan.Sebabl
ainkepal
apemer
int
ahan,l
ainj
ugav
isi
mi
sipendi
dikan y
ang di
bawa.Sel
aini
tu pengar
uh t
ransi
siekonominegar
a
mempengar
uhi
per
kembangansi
stem pendi
dikandi
Indonesi
a.

Pr
osesper
kembanganPendi
dikandiI
ndonesi
adar
izamancol
oni
alhi
ngga
saati
ni:

1.Pendi
dikanZamanCol
oni
al

Seper
tiy
angdi
ket
ahuiber
samaI
ndonesi
amengal
amimasapenj
ajahan
sel
ama3,
5abadol
ehBel
andadanJepangsel
ama3,
5tahun.Padamasai
ni,
si
stem pendi
dikandiI
ndonesi
adi
mul
aidenganhadi
rny
aSekol
ahRaky
aty
ang
di
per
unt
ukkanunt
ukmasy
arakatI
ndonesi
adengankual
i
fikasikhususy
akni
memi
l
iki
kedudukansosi
al.

2.PascaKemer
dekaan

Ji
kapadazamanpenj
ajahan,hany
amur
idt
ert
ent
uyangbi
saber
sekol
ah.
Maka set
elah kemer
dekaan,menj
adihak semua war
ga negar
a bi
sa
ber
sekol
ah.Padapemer
int
ahanPr
esi
den Soekar
nodanMohammadHat
ta,
si
stem pendi
dikandiI
ndonesi
amul
aimasukkedal
am si
stem pendi
dikan
sekul
er.

Pal
i
ng menonj
oladal
ah pendi
dikan keagamaan di
mana agama I
slam
menj
adil
andasan sangatmenonj
ol.Hali
nidi
dor
ong dengan or
gani
sasi
agamay
angsangatbesarper
anny
adal
am kehi
dupanmasy
arakatI
ndonesi
a
sehar
i-
har
i.

Sel
ainkehadi
ranpesant
ren-
pesant
rendiI
ndonesi
a,sekol
ahswast
ajuga
mul
aibany
ak hadi
r dan mul
aidi
akses ol
eh masy
arakat t
anpa har
us
memandangst
atussosi
al.Say
angny
a,padamasat
ersebut
,sekol
ahbel
um
gr
ati
sat
aut
idakmemungutbi
aya.
3.Er
aOr
deBar
u

Padaer
aPr
esi
denSoehar
toy
angdi
kenalsebagaier
aOr
deBar
u,si
stem
pendi
dikan di I
ndonesi
a dal
am kur
ikul
umny
a meni
ti
kber
atkan pada
pembangunankar
akt
ermur
iddengankewaj
i
banpenat
aranP4bagipeser
ta
di
dik,nor
mal
i
sasikehi
dupankampus,bi
nasi
swamel
aluiOSI
S,ej
aanBahasa
I
ndonesi
ayang di
sempur
nakan at
au EYD,kul
i
ah ker
ja ny
ata(
KKN)bagi
mahasi
swahi
nggamer
int
issekol
ahpembangunan.

4.PascaRef
ormasi

Si
stem pendi
dikandiI
ndonesi
apadamasai
nit
erj
adiper
ubahanpadahal
per
atur
anat
aukebi
j
akan.Sel
aini
tu,
padamasai
nij
ugasangatper
hat
ianpada
kual
i
tasgur
usebagaibagi
anpent
ingdar
isi
stem pendi
dikandiI
ndonesi
a.
Car
any
alewatser
ti
fi
kasigur
u,sedangkan pada mur
id mengedepankan
pendi
dikankar
akt
erdanpeny
elenggar
anUj
i
anNasi
onal
(UN)
.

5.Si
stem Pendi
dikanI
ndonesi
aSaatI
ni

Di
mul
ai pada Pr
esi
den Susi
l
o Bambang Yudhoy
ono (
SBY)
,si
stem
pendi
dikan diI
ndonesi
a menet
apkan st
andar bahwa sel
uruh anak di
I
ndonesi
aber
hakmendapat
kanpendi
dikanset
ara.Maka,di
sel
enggar
akan
pr
ogr
am Bant
uanOper
asi
onalSekol
ah(
BOS)danbeasi
swabagianakmur
id
y
angt
idakmampudi
kenal
denganBi
dikMi
si.

Ber
gant
ier
aPr
esi
denJokoWi
dodoy
angmeni
ti
kber
atkanpadakual
i
tas
sumberday
amanusi
a(SDM)agarbi
saber
sai
ngmenghadapipasargl
obal
.
Si
stem pendi
dikandiI
ndonesi
akemudi
anmeni
ti
kber
atkanpadapenel
i
tian,
pengembangant
eknol
ogi
danpengembangani
l
mumur
ni.
 BABI
II

PENUTUP

Kesi
mpul
an

Pendi
dikanmer
upakanusahasecar
asadarunt
ukmewuj
udkansesuat
upewar
isan
buday
adar
isat
ugener
asikegener
asiy
angl
ain.Pendi
dikandi
wuj
udkandengan
suasana bel
ajar dan pr
oses pembel
ajar
an agar peser
ta di
dik secar
a akt
if
mengembangkan pot
ensidi
ri
nya unt
uk memi
l
ikikekuat
an spi
ri
tualkeagamaan,
pengendal
i
andi
ri
,kepr
ibadi
an,kecer
dasan,akhl
akmul
i
aser
taket
rampi
l
any
ang
di
per
lukandi
ri
nyadanmasy
arakat
.Pendi
dikanmer
upakan sebuah pr
oses y
ang
ber
tuj
uandal
am pembent
ukankecakapanbai
kit
uint
elekt
ual
maupunemosi
onal
.
 DAFTARPUSTAKA

Ar
yant
oH,
Azi
zahM.
D,Nur
aini
V.A,
Sagi
taL.( .I
2021) nov
asiTuj
uanPendi
dikandi
I
ndonesi
a.Uni
ver
sit
asNeger
iYogy
akar
ta,
Indonesi
a.

Sur
urM,
Sir
egarP,
Haer
ah,
dll
.
( .Penger
2022) ti
anLandasanPendi
dikan.CV.MEDI
A
SAI
NSI
NDONESI
A.

2021.Mengenal
Sist
em Pendi
dikandi
Indonesi
adanPer
masal
ahanny
a

RahmanA,
MunandarS.
A,Fi
tr
iani
A,Kar
li
naY,
Yumr
iani
.( .Penger
2022) ti
an
Pendi
dikan,
Il
muPendi
dikan,
danUnsur
-UnsurPendi
dikan.

Kar
inaA.
(2018)TugasLandasanPendi
dikanm “
Makal
ahUnsur
-UnsurPendi
dikan”