KKM

PROTA
A M P SEMESTER 1 dan 2
P R O M E S SEMESTER 1 dan 2
S I L A B U S SEMESTER 1 dan 2
R P P SEMESTER 1 dan 2

DISUSUN OLEH :
R. Ananta Wijaya

SMP NEGERI 12 SURAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010
 PEMERINTAH KOTA SURAKARTA
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMP NEGERI 12 SURAKARTA
Jl. A. Yani No. 370 Telp/Fax (0271) 714939
SURAKARTA 57143

I IDENTITAS

1. Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

2. Kelas / Semester : IX / Gasal

3. Tahun Pelajaran : 2009 / 2010

4. Program : Kurikuler

II ALOKASI WAKTU

1. Menurut GBPP : 12 Jam = 6 minggu

2. Menurut Kaldik : 35 Jam = 17 minggu

Selisih : 23 Jam = 11 minggu

III RINCIAN WAKTU

1. Tatap Muka : 12 Jam = 6 minggu

2. Ulangan harian : 6 Jam = 3 minggu

3. Ulangan Mid Semester : 2 Jam = 1 minggu

4. Ulangan Semester : 2 Jam = 1 minggu

5. Cadangan : 15 Jam = 7 minggu

Jumlah : 37 Jam = 18 minggu

Mengetahui, Surakarta,18 Agustus 2009

Kepala SMP Negeri 12 Surakarta Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Rahmat Sutasman, M.Pd R. Ananta Wijaya

NIP.19530805 1979 03 1 008 NIP.19650801 1989 03 1 013

3
 PEMERINTAH KOTA SURAKARTA
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMP NEGERI 12 SURAKARTA
Jl. A. Yani No. 370 Telp/Fax (0271) 714939
SURAKARTA 57143

I IDENTITAS

1. Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

2. Kelas / Semester : IX / Genap

3. Tahun Pelajaran : 2009 / 2010

4. Program : Kurikuler

II ALOKASI WAKTU

1. Menurut GBPP : 14 Jam = 7 minggu

2. Menurut Kaldik : 34 Jam = 16 minggu

Selisih : 20 Jam = 9 minggu

III RINCIAN WAKTU

1. Tatap Muka : 14 Jam = 7 minggu

2. Ulangan harian : 6 Jam = 6 minggu

3. Remidiasi : 6 Jam = 6 minggu

4. Ulangan Mid Semester : 2 Jam = 1 minggu

5. Ulangan Semester : 2 Jam = 1 minggu

6. Cadangan : 10 Jam = 5 minggu

Jumlah : 40 Jam = 26 minggu

Mengetahui, Surakarta,18 Agustus 2009

Kepala SMP Negeri 12 Surakarta Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Rahmat Sutasman, M.Pd R. Ananta Wijaya

NIP.19530805 1979 03 1 008 NIP.19650801 1989 03 1 013

4
 SEKOLAH : SMP NEGERI 12 SURAKARTA
MATA PELAJARAN :
KELAS / SEMESTER :
TAHUN PELAJARAN : 2009 / 2010

Standar Kompetensi :

PENILAINAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK & URAIAN BENTUK
TIPE TAGIHAN
INSTRUMEN
1 2 3 4 5

Mengetahui, Surakarta,18 Agustus 2009

Kepala SMP Negeri 12 Surakarta Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Rahmat Sutasman, M.Pd

NIP.19530805 1979 03 1 008 NIP.19650801 1989 03 1 013

KETERANGAN :
NT = Non Tes PG = Pihan ganda TK = Tugas Kelompok
Lap-Keg = Laporan Kegiatan SA = Sebab akibat TU = Tugas
IS = Isian Singkat AsPg = Assosiasi Pilihan Ganda PO = Portfolio
MJ = Menjodohkan LOUK = lembar Observasi Unjuk Kerja
UO = Uraian Obyektif Lo-Dis = lembar Observasi Diskusi
UNO = Uraian Non Obyektif TI = Tugas Individu
NAN
NO / KODE
INSTRUMEN
6
 PERHITUNGAN KKM

NAMA SEKOLAH : SMP N 12 Surakarta

MATA PELAJARAN : Teknologi Informasi dan Komu
KELAS : IX
TH. PELAJARAN : 2009 / 2010
PENENTUAN KKM DARI FAK
NO. KOMPETENSI DASAR
Kompleksitas Daya Dukung
1 2 3 4

1 1.1 Menjelaskan pengertian Internet/Intranet 67 67

1.2 Mendeskripsikan dasar-dasar sistem jaringan di
2
Internet/Intranet 65 65

3 1.3 Mengenal ukuran kecepatan akses Internet 65 65

1.4 Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses
4
Internet/Intranet 67 67
1.5 Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan
5
Internet/Intranet 67 67
2.1
6 Mendemontrasikan akses internet sesuai dengan prosedur 67 68
2.2 Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di
7
internet 66 66
2.3 Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang
8
bermanfaat 65 66

KKM Mapel Teknologi Informasi dan Komunikasi Tahun Pelajaran 2

Mengetahui
Kepala SMP N 12 Surakarta

Drs. H. Rahmat Sutasman, M.Pd

NIP.19530805 1979 03 1 008

KKM TIK SMP Negeri 12 Surakarta

masi dan Komunikasi

N KKM DARI FAKTOR

Rata-rata
Intake Siswa
5 6

66 66.7

66 65.3

66 65.3

66 66.7

66 66.7

66 67.0

66 66.0

66 65.7

Tahun Pelajaran 2009/2010 66.10

Surakarta, 18 Agustus 2009

R. Ananta Wijaya
NIP.19650801 1989 03 1 013

KKM TIK SMP Negeri 12 Surakarta

 SILABUS
Sekolah : SMP NEGERI 12 Surakarta
Kelas / semester : IX (sembilan) / 1 (satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Standar Kompetensi : 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet

Penilaian
Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator
Pokok/Pembelajaran Teknik

1.1. Menjelaskan Pengertian Ø      Melakukan studi Ø      Menjelaskan Tes

pengertian internet/intranet pustaka tentang dasar- pengertian tertulis
Internet/Intranet dasar sistem jaringan intranet
internet/intranet
Ø      Mengamati Ø      Menjelaskan Tes
tayangan tentang internet pengertian tertulis
internet

1.2. Dasar-dasar jaringan Ø      Mengamati Ø      Menjelaskan Tes

Mendeskripsikan internet/intranet visualisasi tentang dasar- dasar-dasar tertulis
dasar-dasar sistem dasar sistem jaringan sistem jaringan
jaringan di internet
Internet/Intranet
Ø      Mengamati Ø      Menjelaskan Tes
tayangan tentang internet dasar-dasar tertulis
sistem jaringan
intranet

1.3. Mengenal Ukuran kecepatan Ø      Mengamati Ø      Menjelaskan Tes

ukuran kecepatan akses internet demonstrasi akses ukuran kecepatan tertulis
akses Internet internet dengan akses internet
mengukur kecepatan
akses.

Ø      Melakukan studi Ø      Unjuk

pustaka tentang ukuran
kecepatan akses internet
Mengidentifikasi tertulis
ukuran kecepatan
akses internet
berdasarkan saluran
yang digunakan

1.4. Mengidentifikasi Persyaratan Perangkat Ø      Mengamati perangkat Ø      Tes

perangkat keras yang keras internet/intranet keras untuk keperluan akses Mengidentifikasi
digunakan dalam akses internet/ intranet yang perangkat keras
Internet/Intranet terdapat di lab. Komputer beserta fungsinya
(melalui tayangan) untuk keperluan
akses internet

Pengembangan Silabus TIK SMPN 12 Surakarta

 Persyaratan Perangkat
keras internet/intranet
Penilaian
Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator
Pokok/Pembelajaran Teknik

Ø      Mencocokkan peralatan Ø      unjuk

yang digunakan internet/ Mengidentifikasi kerja
intranet sesuai diagram perangkat keras
jaringan beserta fungsinya
untuk keperluan
akses intranet

Ø      Melakukan studi unjuk

pustaka tentang fungsi dan kerja
perangkat yang digunakan
akses internet
1.5. Melakukan Penyambungan Ø      Melakukan studi Ø      Menjelaskan Tes
berbagai cara untuk Internet/Intranet pustaka tentang tatacara beberapa cara tertulis
memperoleh penyambung-an internet sabungan
sambungan internet/intranet
Internet/Intranet

Ø      Mengamati tayang Ø      Melakukan Unjuk

simulasi penyambungan sambungan Internet kerja
internet. menggunakan Dial-
up (Saluran
komunikasi lainnya
misalnya ISDN (64
Kbps), Wave Line
(2 Mbps) atau
Satelit).

Ø      Melakukan sambungan

Internet/Intranet melalui
koneksi yang terdapat di
lab. Komputer.

Mengetahui
Kepala SMP N 12 Surakarta

Drs. H. Rahmat Sutasman, M.Pd

NIP.19530805 1979 03 1 008

Pengembangan Silabus TIK SMPN 12 Surakarta

 Penilaian
Alokasi
Bentuk Contoh Sumber Belajar
Waktu
Instrumen Instrumen
Uraian Jelaskan 2 x 40 Komputer koneksi
pengertian internet, lembar
internet! kerja, buku paket
tayangan
Jelaskan
pengertian
intranet!

Uraian Jelaskan 1 x 40 Komputer koneksi

tentang jaringan internet, lembar
internet! kerja, buku paket
tayangan

Uraian Jelaskan
tentang jaringan
intranet!

Uraian/ Jelaskan ukuran 2 x 40 Komputer koneksi

kecepatan internet, lembar
akses internet! kerja, buku paket
tayangan

pilihan Indetifikasikan
ganda, tes ukuran kecepatan
Identifikasi akses internet
sesuai dengan
koneksi internet
yang tersedia!

Tes Tunjukkanlah 4 x 40 Komputer koneksi

identifikasi perangkat keras internet, lembar
yang digunakan kerja, buku paket
internet/intranet! tayangan

Pengembangan Silabus TIK SMPN 12 Surakarta

 Komputer koneksi
internet, lembar
kerja, buku paket
Penilaian tayangan
Alokasi
Bentuk Contoh Sumber Belajar
Waktu
Instrumen Instrumen
Uraian Jelaskan fungsi
Modem!

Tes Tunjukkanlah
identifikasi perangkat keras
yang digunakan
intranet!
Uraian Jelaskan tata cara 4 x 40 Komputer koneksi
penyambungan internet, lembar
internet kerja, buku paket
menggunakan tayangan
dial-up!

8
Uji petik Lakukan
prosedur penyambungan
internet
menggunakan
Dial-up (Saluran
komunikasi
lainnya misalnya
ISDN (64 Kbps),
Wave Line (2
Mbps) atau
Satelit)!

Surakarta,18 Agustus 2009

Koordinator Mapel

R. Ananta Wijaya
NIP.19650801 1989 03 1 013

Pengembangan Silabus TIK SMPN 12 Surakarta

 Penilaian
Alokasi
Bentuk Contoh Sumber Belajar
Waktu
Instrumen Instrumen

Pengembangan Silabus TIK SMPN 12 Surakarta

 SILABUS

Sekolah : SMP NEGERI 12 Surakarta

Kelas / semester : IX (sembilan) / 2 (dua)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi

Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator
Pokok/Pembelajaran

2. 1. Akses internet
Mendemontrasikan
akses internet sesuai Ø      Perangkat lunak yang Ø      Mengamati dan Ø      Mengidentifikasi
dengan prosedur digunakan untuk menemukan perangkat lunak perangkat lunak yang
mengakses internet yang digunakan untuk digunakan untuk
mengakses internet yang mengakses internet
terdapat di lab. Komputer

Ø      Penulisan nama Ø      Mencoba mengakses Ø      Mengidentifikasi

domain situs internet dengan nama domain internet
mengetikkan nama domain
pada address bar pada
perangkat lunak yang
digunakan

Ø      Search engine Ø      Melakukan pelacakan Ø      Melakukan

alamat Web melalui search pelacakan alamat
engine Web melalui search
engine

2.2. Mengidentifikasi Ø      Layanan Internet Ø      Menemukan layanan Ø     

beberapa layanan (http, email, dll) yang ada di internet Mengidentifikasi
informasi yang ada di layanan yang ada di
internet internet

Ø      Menemukan manfaat Ø     

layanan internet Mengidentifikasi
manfaat layanan
internet

Pengembangan Silabus TIK SMPN 12 Surakarta

 Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator
Pokok/Pembelajaran

Ø      Melakukan studi

pustaka tentang layanan
informasi dan manfaatnya di
internet

2.3. Mengakses Ø      Men-download Ø      Melakukan pelacakan Ø      Men-download

beberapa situs untuk informasi dari internet informasi dengan informasi
memperoleh informasi mengakses internet
yang bermanfaat

Ø      Pengolahan Ø      Melakukan proses

informasi dari internet download dengan
mengambil beberapa
informasi yang diperlukan

Ø      Mengolah informasi Ø      Mengolah

yang diperoleh informasi
menggunakan program menggunakan
pengolah kata program pengolah
kata
2.4. Membuat email Ø      Cara membuat Ø      Mencoba membuat Ø      Mrngidentifiksi
gratis pada Web site Email pada suatu web Email di beberapa Web site penulisan alamat
untuk saling tukar site di internet Web dan Email
informasi

Ø      Cara membuka, Ø      Melakukan pengiriman

mengirim dan pesan pendek ke Email lain
memnerima Email ( teman atau guru )

Ø      Menerima, membaca Ø      Melakukan

dan membalas Email. pengiriman pesan
informasi melelui
email

Mengetahui
Kepala SMP N 12 Surakarta

Pengembangan Silabus TIK SMPN 12 Surakarta

 Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator
Pokok/Pembelajaran

Drs. H. Rahmat Sutasman, M.Pd

NIP.19530805 1979 03 1 008

Pengembangan Silabus TIK SMPN 12 Surakarta

 Penilaian
Alokasi Sumber
Bentuk Contoh Waktu Belajar
Teknik
Instrumen Instrumen
Komputer,
koneksi
Observasi Lembar Tunjukkanlah 4 x 40 internet,
observasi perangkat lembar kerja,
lunak yang buku paket
digunakan
untuk
mengakses
internet!

Unjuk kerja Rubrik unjuk Akseslah situs

kerja komersial,
pemerintah,
organisasi, dan
pendidikan
yang ada di
internet!

Observasi Lembar Carilah situs

observasi tentang
penjualan
komputer!

10

Observasi Lembar Tunjukkanlah 4 x 40 Komputer,

observasi layanan yang
terdapat di
internet!

Jelaskan koneksi
manfaat internet,
layanan
internet!

lembar kerja,
buku paket

Pengembangan Silabus TIK SMPN 12 Surakarta

 Penilaian
Alokasi Sumber
Bentuk Contoh Waktu Belajar
Teknik
Instrumen Instrumen
Uraian

Tes tertulis

11

Observasi Lembar Cari beberapa 2 x 40 Komputer,

observasi informasi yang
terdapat di
internet,
download
informasinya
dan olah koneksi
informasi internet,
tersebut
dengan
menggunakan
program lembar kerja,
pengolah kata! buku paket

Observasi Lembar Cari beberapa 4 x 40 Komputer,

observasi Alamat Web
site, alamat
email dan
mencoba
mengirim
pesan koneksi
informasi ke internet,
alamat email

lembar kerja,
buku paket

Surakarta, 12 Januari 2009

Koordinator Mapel

Pengembangan Silabus TIK SMPN 12 Surakarta

 Penilaian
Alokasi Sumber
Bentuk Contoh Waktu Belajar
Teknik
Instrumen Instrumen

R. Ananta Wijaya
NIP.19650801 1989 03 1 013

12

Pengembangan Silabus TIK SMPN 12 Surakarta

 PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

MATA PELAJARAN : BACA TULIS AL QURAN

KELAS : VI
TAHUN PELAJARAN : 2011 / 2012

ALOKASI
NO POKOK BAHASAN / KOMPETENSI DASAR KET
WAKTU
1 1.1 Membaca dan menulis surat al insyiqoq dengan baik dan benar Smt 1

2 1.2 Menghafal surat al buruj dan al insyiqoq Smt 1

3 1.3 mengenal bacaan qolqolah Smt 1

4 1.4 Menerafkan tanda tanda waqof Smt 1

5 1.5 Menerafkan tanda tanda waqof Smt 1

6 2.1 Memperbaiki bacaan Qs. Al mutoffifin Smt 2

7 2.2 Menghafal doa harian Smt 2

8 2.3 mengenal bacaan sholat Smt 2

9 2.4 Menghafal Qs. Al mutoffin Smt 2

Mengetahui,
Kepala MI Muhammadiyah Kertek KERTEK, .................... 2011
Guru Mata Pelajaran

Kiswanto, S.Ag Tedi Supriadi

NIP. 19660401 200501 1 002
 PROGRAM SEMESTER ( PROMES )
MATA PELAJARAN : BTQ
KELAS / SEMESTER : VI / I
TAHUN PELAJARAN : 2009 / 2010

ALOKASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER JANUARI

NO KOMPETENSI DASAR KET
WAKTU
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3

1 1.1
Membaca dan menulis surat al insyiqoq dengan baik dan benar
2 Ulangan 1

3 1.2
Menghafal surat al buruj dan al insyiqoq
4 ulangan 2

5 1.3
mengenal bacaan qolqolah
6 1.4 ulangan 3

7
Menerafkan tanda tanda waqof
8 1.5 ulangan 4

Jumlah Jam Tatap Muka: 0

1 Minggu 1X Pertemuan Hari efektif menurut Kaldik minggu

Mengetahui, KERTEK, .................... 20…

Kepala MI Muhammadiyah Kertek Guru Mata Pelajaran

Kiswanto, S.Ag Tedi Supriadi

NIP. 19660401 200501 1 002
 PROGRAM SEMESTER ( PROMES )
MATA PELAJARAN : Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT)
KELAS / SEMESTER : VI / II
TAHUN PELAJARAN : 2009 / 2010

ALOKASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER JANUARI

NO KOMPETENSI DASAR KET
WAKTU
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3

1 1.1
Memperbaiki bacaan Qs. Al mutoffifin
2 Ulangan 1

3 1.2
Menghafal doa harian
4 ulangan 2

5 1.3
mengenal bacaan sholat
6 ulangan 3

7 1.4
Menghafal Qs. Al mutoffin
8 1.5 ulangan 4

Jumlah Jam Tatap Muka: 0

1 Minggu 1X Pertemuan Hari efektif menurut Kaldik minggu

Mengetahui, KERTEK, .................... 20..

Kepala MI Muhammadiyah Kertek Guru Mata Pelajaran

Kiswanto, S.Ag Tedi Supriadi

NIP. 19660401 200501 1 002