Ak

siNy
ataT
opi
kMe
rde
kaBe
laj
ar

Padaart
ike
lkal
isay
aingi
nme nul
is
kanbebe
rapahalte
rkai
taksiny
atayangsayal
akukandal
am
pel
ati
hanman di
riyangte r
dapatpada Pl
atf
orm Merdeka Mengaj
ar.Dimana pl
atf
ormi n
i
di
khus
u s
kan unt
ukpar a pendi
di
kdis el
uruhIndonesi
au ntu
kme nambah wawasan dan
penge
tahuanyan
gs an
gatme mbantut
ugas
nya.

Ada5modu
lyan
gsay
ape
laj
ari
dal
ampe
lat
i
hande
nganT
opi
kMe
rde
kaBe
laj
ar,
yak
ni:
modu
l1;
Men
gen
ali
dir
idanpe
ran
nyas
ebagai
pen
didi
k
modu
l2;
Men
didi
kdanme
ngaj
ar
modu
l3;
Men
dampi
ngi
Mur
i
dde
nganUt
uhdanMe
nye
lur
uh
modu
l4;
Men
didi
kdanMe
lat
i
hKe
cer
das
anBu
diP
eke
rti
modu
l5;
Pen
didi
kany
angMe
ngan
tar
kanKe
sel
amat
andanKe
bah
agi
aan

Ar
ti
keli
nime r
upakanresumedarimodulyangs ay
ape l
ajar
idiPlat
for
m MerdekaMengajar
t
ers
ebutsebagaiaksin
yatauntukmenul
arkandanbe r
bagipenge
tahuankepadaparagu ru
t
eru
tamay angbel
umme n
gikut
ipel
at
ih
an.De n
ganh ar
apansemogaparagurus e
maki
nsadar
ak
anpe ranny
adanme mili
kini
atdans emangatu n
tukter
usme ngemban
gk andi
ridalam
mengembantugasn
ya.

Bai
kl
ah,
kit
aak
anbah
ass
atupe
rsat
udar
ike
li
mamodu
lyan
gsu
dahs
ayas
ampai
kandi
atas
.

Modu
l1:
Men
gen
ali
Dir
idanP
eran
nyaS
ebagai
Pen
didi
k

Dalammodu
l1iniada2mat
eriy
akn
i;ApaP
eranS
ayaS
ebagaiGu
rudanI
ngi
nMe
njadiGu
ru
Seper
ti
ApaSay
a

SebagaiPendi
di
ktent
usudahseh
arusny
amampumengen
ali
karakt
eri
st
ikdanke
butuh
anmur
id.
Akantetapihalyangpali
ngme ndas
arju
gahar
usdimul
aidaridi
risendi
riy
ait
ume n
gen
ali
ke
k uat
andank el
emahandi
ri
. 

Padaart
ike
lkal
isay
aingi
nme nul
is
kanbebe
rapahalte
rkai
taksiny
atayangsayal
akukandal
am
pel
ati
hanman di
riyangte r
dapatpada Pl
atf
orm Merdeka Mengaj
ar.Dimana pl
atf
ormi n
i
di
khus
u s
kan unt
ukpar a pendi
di
kdis el
uruhIndonesi
au ntu
kme nambah wawasan dan
penge
tahuanyan
gs an
gatme mbantut
ugas
nya.
Ada5modu lyangsayape l
ajari
dalampel
ati
h ande nganTopi
kMe rdekaBel
aj
ar,yaknimodul 1
;
Mengenal
idiridanperan n
yas ebagaipe
ndidik,mo dul2;Mendidikdanme ngajar
,modu l3;
MendampingiMuri
dde nganUt uhdanMenyel
u r
u h
,modu l4;MendidikdanMelat
ihKecerdasan
BudiP
eker
ti
, modul5;
Pen di
dikanyangMengan t
arkanKesel
amatandanKe bahagi
aan

Art
ikeli
nime r
upakanresumedarimodulyan gsayape l
ajaridiPl
atf
orm Me
rdekaMengajar
t
e r
sebut.
Arti
keli
nis
ayaanggi
tse
bagai ak
sinyat
au ntukmenular
kanpenget
ahu
ank e
padapar a
guruterut
amay angbelu
m mengi
kutipel
ati
han.De nganharapansemogaparaguruse
mak in
sadarakanpe r
annyadanmemil
ik
iniatdanseman gatunt
ukt er
usmengembangk
andir
idalam
me ngembantugasn
ya.

Bai
kl
ah,
kit
aak
anbah
ass
atupe
rsat
udar
ike
li
mamodu
lyan
gsu
dahs
ayas
ampai
kandi
atas
.

Modu
l1:
Men
gen
ali
Dir
idanP
eran
nyaS
ebagai
Pen
didi
k

Dalammodu
l1iniada2mat
eriy
akn
i;ApaP
eranS
ayaS
ebagaiGu
rudanI
ngi
nMe
njadiGu
ru
Seper
ti
ApaSay
a

SebagaiPendi
di
ktent
usudahseh
arusny
amampumengen
ali
karakt
eri
st
ikdanke
butuh
anmur
id.
Akantetapihalyangpali
ngme ndas
arju
gahar
usdimul
aidaridi
risendi
riy
ait
ume n
gen
ali
ke
k uat
andank el
emahandi
ri
. 

S
ebagaipe
ndi
di
kki
tah
aru
stahuapak
ekuat
andankel
emahanyan
gk i
tamil
i
ki,
lal
ubagai
man
a
k
it
adapatmen
gel
ol
aapayangki
tami
l
iki
ter
sebu
tun
tukbe
rper
anme n
didi
kmuri
d-mur
idki
t
a.

Sebagaicontoh:Saati
nikit
abe radapadae r
adigit
al.Halinij
ugame r
ambahpadadu ni
a
pendidi
kan.Hampirsemuah aldalam duni
ape ndi
dikanme n
ggunakanaplikasidanpl
atf
orm
di
git
al.Maut idakmaus ebagaipe ndi
di
kh ar
usme n
gikut
iperke
mban gant er
sebut
.Pe
ndidi
k
haruste
rusupdatei
lmute
rutamate nt
angper
k e
mban ganITdankomunik
asidigi
tal.

1
.1ApaP
eranS
ayaS
ebagai
Gur
u/pe
ndi
di
k?
Ti
dakdipun
gki
r
ibahwaper
anpe ndi
dikamatl
ahpen
ti
ngbagiper
kembanganmuri
d.Sebagai
pendi
di
k,ki
tahar
usmen
getahuiper
anpenti
ngki
tadal
am du
niapendi
di
kankhu
susny
apada
pembel
ajar
anyan
gki
tal
aku
k an
.
Se
bagai pe n
didi
k har
uster
us beri
nov
asi dal
am me ngemban tugas
. Harust e
rus
menge
mban gkan di
r
ibaikt
eor
i-
teor
ipembel
ajar
an mau
pu n pr
akt
i
k-prak
ti
k bai
k dal
am
pembel
aj
aran.

1
.2I
ngi
nMe
njadi
Gur
uSe
per
ti
ApaS
aya?
Mur
idser
ingkal
iter
i
nspi
rasidar
iIbudanBapakguru
nya.T
ent
us ebagaipen
didi
k,ki
t
aingi
n
member
ikanpengar
uh-pengar
uhyangbaikdimas
adepanmur
id.Kit
ah ar
usmemproy
eks
ik
an
di
r
i,me
njadigur
usepert
iapadimasadepan?
 

Agaranakbis
ame nel
adanidaris
eti
aps i
kapdanpe
ril
akuki
tadenganharapank
ede pan
n ya
merek
abisame n
erapk
andalamk e
h i
dupanny
a,di
manakehi
dupanmasadepanmerek
a,sangat
j
auhberbedadengankeh
idupanki
tasekar
ang.
 

Agaran akme mil

i
kibe k
alu nt
u kbisasur
vi
veme l
anj
ut
kankehi
dupan ny
a,s e
bagaipendi
di
k
memi l
i
kipe r
anyangs angatpe nt
i
ngu nt
ukme n
anamkankarak
teryan gbaikkepadaanak.
Karakt
eryangdi
mak s
udte n
tul
ahs es
uaiden
ganProf
i
lPel
aj
arPancas
il
ay angsaati
nidi
den
gung
-dengungkanol
ehMenter
i Pen
didi
kankit
ayait
uMasMent
eri
NadimMak ari
m.

Modu
l2:
Men
didi
kdanMe
ngaj
ar

Dal
am modul2in
iada3mate
riy
akn
i;Me
ndi
di
kMe
nye
lur
uh,P
endi
di
kanS
elamaS
atuAbad,
Menj
adiMan
u s
iaS
ecar
aUt
uh

2
.1Me
ndi
di
kMe
nye
lur
uh
Ki
t
ape rc
ayabah wasek
olahdanpendidi
kanmer
upakanbe k
alunt
ukmu r
idk
it
ame ngisimas
a
de
pan.P er
tan
yaanny
a,Apakahh al
-halyangki
talakukans e
ti
aph ar
idiruan
gk e
lasbis
a
membantu muri
d mengi
simasa depann y
a?Apakah prak
ti
kme ngaj
arki
tas udah cuku
p
meny
iapkanmuri
ddimasadepan?

Tent
uj awabanny
aadalahsudah,namunmasi
hpe r
l
udi ti
ngkat
kandandikembangk
anlagi
,
prak
tik
-prakt
ikbai
kdalam mengaj
ardikel
ashin
ggalahme nemukansebu
ahf or
mulayang
ampu huntukdi
gunak
andal
ampe mbel
aj
arandi
kel
as,agarkebut
uhanan
akakanbelaj
arbe
nar
-benarter
penuhi
.

2
.2P
endi
di
kans
elamas
atuabad
Ki
t
aperc
ayabahwasek
olahdanpen di
dik
anme r
upak
anbekalu
ntukmur
idk
it
ame ngi
simasa
de
pan
.Pert
any
aanny
a,Apakahhal
-halyangBapakI
buGur
ulakuk
anset
i
apharidi
ruan
gk el
as
bi
same
mban
tumu
ri
dme
ngi
simas
ade
pan
nya?

2
.3Me
njadi
Man
usi
aSe
car
aUt
uh
Man usi
amemil
ik
iduakebu tu
handasaryai
tuke
butuh
anlahi
rdanbati
n.pendi
di
kanse
y ogy
anya
dapatme menuh
ikebut
uh anter
sebu
t.Bagai
manape r
anpendidi
kdal
amme menu
hik
e but
uhan
l
ahirdanbati
npese
rtadidikunt
ukme n
capaise
lamatdanbahagi
a?Apakahcaramendidi
kdan
men gaj
arki
t
asudahme me nuhi
kebut
uhanmuri
dter
sebut
?

Modu
l3:
Men
dampi
ngi
Mur
i
dde
nganUt
uhdanMe
nye
lur
uh.
Ada2mat
eri
dal
ammodu
l4i
niy
akn
iKo
dratMu
ri
ddanAz
asT
ri
kon
 

3
.1Kodr
atMu
ri
d 

S
ebagaipe
ndi
dikyangber
tanggu
ngjawabu n
tukmendampi
ngit
umbuhk
emban
gmu
ri
d,t
ent
u
h
arusmemper
hati
kanbebe
rapahalt
erk
aitl
at
arbel
akangmur
idny
a. 

Dalam me
lak
ukanpe
mbe l
aj
arandikel
as,pe
rl
udiper
hat
i
k an3h alte
rkai
tper
bedaanlatar
bel
akangmuri
dny
a,yai
t
u:Kodratk
eadaan,k
odratal
am dankodratzaman.Pe
njel
asan
ny a
begin
i!

3
.1.
1Kodr
atk
eadaan

P
endi
dik
anitusangatdinamis
,me nyes
uaikank e
adaany angterusberge r
akbe git
uc epat
.
S
ebagaigur
uperl
ume n
gant
isi
pasidanme mbacaar ahperu
bahant e
rsebut.Lalubagaimana
k
it
asebagai
pendi
dikbis
ame ngemudik
anlajupendidi
kanyangsesu
aiden gank odr
atkeadaan
i
t
u.Apakahc
aramen gaj
arki
t
as udahmenyesuai
kande n
gankeadaansaatini
?

3
.1.
2Kodr
atAl
am

Se
tiapmu r
iddil
ah i
rkande
n gank
odratalamy angberbe
da-beda.Adayangti
nggal
di pe r
kot
aan,
pedesaan,pantai,gunung,danlain
-lain
.S ebagaipendi
di
kh arusmemah amikodr atalam
masing-masi
ngmu ri
ddanbagaiman ame mberi
kanpengal
aman -pe
ngalamanbelajars e
suai
di
man amu r
idti
n ggal.

3
.1.
3Kodr
atZaman
Pe
rubahanzamanmerupakankeni
scay
aany angt
idakbisaki
tacegah.Zamanbe r
ubah
,c ar
a
mendi
dkdanme n
gaj
arpunh ar
usme nyes
uaik
ande ngansit
uas
isaatini. S
ebagaipen
didi
k
di
t
untutun
tukbi
samendi
dikdanmengajarmuri
dse
s u
ai de
nganperubah
anz aman.

Cont
ohny
a:Saatin
i muri
d-muri
dhi
duppadaeradigi
tal
.Makas
ebagaipendi
di
kh aru
stanggap
danme n
guasaidigit
al
isas
ipendi
di
kan.Menggunakancaramengajaryangs el
al
uu pdate
.
Mis
aln
yapembelaj
aranme nggu
nak
anGoogleFor
m, Googl
eMee
t,GoogleCl
ass
roomdll.

3
.2Az
asT
ri
kon
Diant
arabeberapaazaspe
ndidi
kanyan
gperl
udik
etahuiol
ehseor
angpe
ndi
di
kan
tar
alai
n,
azast
ri
kon
.Sudahpern
ahdengarbuk
an?Mar
iki
t
alanj
utk
anu l
asan
nya!

AsasTr
ikondianggapme nj
adi
jawabanyangte
patme nuj
upembel
ajar
anyangber
pihakkepada
mu r
id.
De nganT r
i
kon(kon
ti
nyu
, k
onver
gendankons
en t
ri
s)gu
rudapatmer
ancangpembelajar
an
yangbe rk
e l
anjut
an,te
rbukadanbe r
dasar
kankebudayaanbangsa.Se
orangpendidi
kh ar
us
me mahami asasTr
ik
ondanprakti
kny
adalampembelaj
aran.

AzasTr
i
konyangpert
amaadalah 
Kon
ti
nui
tas
,maksu
dnyati
dakmelu
pakanak
arn
il
aibuday
a.
Dalampembel
aj
aranse
lal
udi
sel
ipk
anni
lai
-ni
l
aibu
dayapos
it
ify
angadadal
ammas
yarak
at.

Az
asT ri
kony
angk
edu
a adal
ah 
Kon
ver
gen
i,mak
sudn
ya pe
ndi
di
kanh
aru
sme
man
usi
akan
manu
sia.

Dal
ampe mbel
aj
aran,gur
uhar
usmenghar
gai
danme
mbe
ri
kanapr
esi
asik
epadape
ser
tadi
di
k,
se
keci
lapapu
nprest
asiy
angdi
tun
juk
kan
.

AzasTri
konyangke
ti
gaadalahKons
ent
ri
s,mak
sudn
yape n
didi
kani
tuh
arusme n
ghar
gai
ke
beragamandanmemer
dek
akanmur
i
d,in
ihar
usk
it
ater
apk
andalampe
mbel
aj
aran
.

Dal
am pe mbel
ajar
angu r
uh aru
sme nghargaikebe
ragamanpe se
rta di
di
k.Kebe
ragaman
menyan
gk u
tlat
arbel
akangke
luarga,e
ko nomi,t
ermas
ukkete
rbat
asanfi
si
k.Hali
nimeny
angku
t
gayabelaj
aranaky anghar
u sk i
taketahuidanbagaimanac arame ner
apk
anny
adal am
pembel
ajar
an.

Modu
l4:
Men
didi
kdanMe
lat
i
hKe
cer
das
anBu
diP
eke
rti

Dal
ammodu
l4ada2mat
eri
yak
ni;
Budi
Pek
ert
idanT
eor
iKon
ver
gen
sidanP
engar
uhP
endi
di
kan
4
.1Bu
diP
eke
rti
 
Set
iappeser
tadi
dikme mi
li
kik
ecerdasanbe r
piki
rmas i
ng-
mas i
ng.
 Ke
cer
dasanber
pik
irpeser
ta
di
dikharu
sdapatme n
gembangkanbu dipeke
rti
atauwatakmu r
i
dy an
gti
dakhany
adibern
tukdi
sek
olah,tet
apidalam kel
uar
ga dan l in
gkungannya.Sebagaipendi
di
kh ar
usme mah ami
bagaimanawat
akataubudipek
ert
idiasahdandilat
ih
k ank
emu ri
d.

4
.2T
eor
iKon
ver
gen
sidanP
engar
uhP
endi
di
kan
Te
oriin
iberpen
dapatbahwah alyangdomin
andal
ampe n
didi
kananakadal
ahfak
torbawaan
at
auh er
edit
as.Dal
amh al
ini
se t
iapanakmembawapot
ensi
yangdiper
ol
ehsec
aragenet
isdar
i
pendahul
unyat
e r
masu
kayahdani bunya.

Fu
ngsipe
ndidi
kan adalah menge
mbangkan pot
ens
ibawaan an
ak y
ang pos
it
ifdan
meny
amar
kanpote
nsibawaanan
aky an
gnegat
if
.

Modu
l5:
Pen
didi
kany
angMe
ngan
tar
kanKe
sel
amat
andanKe
bah
agi
aan

Ada2mat er
idalam modul5iniyak
ni,Mengan
tar
kanMu
ri
dSe
lamatdanBah
agi
adan
Menc
ipt
akanLi
ngk
u n
ganPembe
laj
aranT
erbai
kMuri
d

5
.1Me
ngan
tar
kanMu
ri
dSe
lamatdanB
ahagi
a
Dal
am mat
eriMen
gantar
kanMuri
dS el
amatdanBah
agi
ainiada3poi npe
nti
ngy
angk
it
a
pel
aj
ari
yai
t
usel
amatdanbahagi
a,S
ist
emAmongdanMer
dek
aBe l
aj
arAbad21
.

5
.1.
1Se
lamatdanBah
agi
a

Pen
didi
kanseharu
snyadapatmengantark
anpe s
ert
adidi
kuntukkes
elamat
andankebahagi
aan
hi
dupny
a.Pendidi
kt i
dakhany
ame ngajar
kanmat e
ripel
aj
aran,t
etapimendor
ongmu r
i
du nt
uk
menemukanpemah amanbermak
nay angrel
evandenganke
h i
dupannya.
 

5
.1.
2Si
st
emAmon
g

Si
st
emAmongyangdic
ipt
akanKiHaj
arDe
wan
tar
ayai
t
u:I
ngNgar
saS
ungT
uladh
a,I
ngMady
a
Mangu
nKar
sadanTutWur
iHandayan
i.

I
ngNgar
saS
ungT
uladh
a,be
rar
tis
ebagai
pen
didi
khar
usbi
same
njadi
tel
adany
angbai
kte
rkai
t
s
ik
apdanbu
dipe
ker
ti
nyas
ehar
i
-har
it
erh
adappe
ser
tadi
di
k.

I
ngMadyamangunKar
sa,berar
tis
ebagaipe
n di
di
kharu
sbi
same
mban
guns
eman
gatk
epada
pe
ser
tadi
di
kun
tukgi
atbel
ajardanberbu
atkebai
kan.

Tu
tWu r
iHanday
ani
,be
rar
tis
ebagaipe
ndi
di
khar
usbi
same
mbe
ri
kandor
ongank
epadape
ser
ta
di
diku
ntukbel
aj
arh
al-
haly
angbermanf
aat
.

5
.1.
3Me
rde
kaBe
laj
arAbad2
1

Kompeten
siyangdiharapkandiabad2 1me nj
adikompe
ten
siy
angper
ludimil
i
kimu r
i
du nt
uk
menghadapi tant
anga-tantan
gan k e depan. Unt
uk menc
apai i
t
u , pe
ndidi
kan yang
memerdekakanpes
ertadidikmen j
adi
sal
ahsatucar
a,mur
idmer
dek
adalambe l
aj
ar,me n
ggal
i
kei
ngi
ntahuanny
adenganbi mbingangur
u.
 

Pendi
di
khar
us 
memah
amibagai
man
amu
ri
dme
rde
kabe
laj
aru
ntu
kme
ncapaik
ompe
ten
si
abad21.

5
.2Me
nci
pt
akanL
ingk
unganP
embe
laj
aranT
erbai
kMu
ri
d
Un
tukmen
cipt
akanli
ngkun
ganpembel
aj
aranyangbai
k,k
it
aharu
sme mahamibagai
manacar
a
membi
mbin
gmu ri
d,bagai
manaper
ankel
uarga,
sekol
ahdanmasyar
akat
.Mar
iki
tabahasl
agi
!

5
.2.
1Me
mbi
mbi
ngMu
ri
d,me
mpe
rbai
kiban
gsa

Gur
ume mbimbin
gdanme n
dampingimu
ri
ddalam pr
osesbel
aj
arnya.Bu
k anhany
as e
kedar
meni
ngk
atkan kece
rdas
an ber
pik
ir
n y
a,mel
ain
kan ju
ga secar
at i
dak langsu
ng ber
peran
memper
baikibangs
a.Pendi
di
kharusmemahamibagaiman
ape ran
n y
adal am memper
baik
i
ban
gsany
a.

5
.2.
2Pe
ranKe
luar
ga,
Sek
olahdanMas
yar
akat

Ki
tase
pak atbahwapendidi
kanbukanhanyatan
ggu n
gjawabgu
rudis
ekol
ah.Per
l
ukerj
asama
dan k
olaborasiantar
ak el
uarga,sek
olah dan masyark
atunt
ukme wu
judk
an li
ngk
un gan
pembel
ajaranyangopt
imaldankondus
ifbagi
peser
tadidi
k.
 

Bagai
mana masi
ng-
masi
ngelemen me
li
bat
kan di
ridal
am pe
ndi
di
kan agars
elar
asdan
ber
kes
inambu
ngandemi
tumbu
hk e
mbangpes
ert
adidi
k.
 
R
ant
ir
atr
irah
ayu

Boy
olal
i
,29ok
tobe
r20
22

R
efe
ren
si:
Pel
at
ih
anMan
dir
ide
ngant
opi
kMe
rde
kaBe
laj
arpadaP
lat
for
mMe
rde
kaMe
ngaj
ar