Anda di halaman 1dari 18

arrow_back Aksi Nyata share

zoom_in Matematika Fase C Kelas 5 & 6 SD


Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A – Merumuskan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dan
zoom_out Tujuan Pembelajaran (TP) - [Guru]
Budiyono Budiyono

Deskripsi
Capaian Pembelajaran Domain: Pada akhir fase C, Murid dapat menghitung
luas berbagai bentuk bangun datar (segitiga, segiempat, segibanyak, dan
lingkaran) serta gabungannya, menghitung luas permukaan dan volume…
Selengkapnyakeyboard_arrow_down_
Refleksi
Sikap yang mengalami perubahan ialah cara memberikan pembelajaran yang
menyesesuaikan dengan kebutuhan murid.
Pengetahuan baru yang saya peroleh ialah bagaimana membuat ATP dan T…
Selengkapnyakeyboard_arrow_down_

Dokumen
Aksi Nyata share
Aksi Nyata share
Aksi Nyata share
Aksi Nyata share
Aksi Nyata share
Aksi Nyata share
Aksi Nyata share
Aksi Nyata share
Aksi Nyata share
Aksi Nyata share
Aksi Nyata share
Aksi Nyata share
Aksi Nyata share
Aksi Nyata share
Aksi Nyata share
Aksi Nyata share

Umpan balik
Ingin tahu apa saja yang perlu dipertahankan dan ditingkatkan dari Aksi
Nyata ini? Bagikan ke rekan guru untuk mendapat umpan balik.
Bagikan Aksi Nyata
LR Luisa Ridani · 1 bulan lalu
Secara keseluruhan konten yang dibuat sudah sangat menarik dan
menginspirasi
UK Umi Kulsum · 1 bulan lalu
sangat bagus dan menginspirasi, lanjutkan karya berikutnya tetap
semangat
MN Muhamad Nasir · 1 bulan lalu
Secara detail, isi konten ini sangat bagus dan memberikan inspirasi
Aksi Nyata kreatif.
dan ide-ide share

TH Tri Huslinawati · 1 bulan lalu


Secara keseluruhan isi kontennya sangat bagus
MM Moh.muslih Moh.muslih · 1 bulan lalu
Luar biasa pemahaman yang bisa dshare
RS Rigo Setiawan · 1 bulan lalu
mantap pak budi.
FP Fajar Perhimpunan Sitorus · 1 bulan lalu
Dilihat dari tujuan pembelajaran yang disusun sudah sesuai dengan
capaian pembelajaran pada fase yang di tentukan dan alangkah
baiknya Tujuan Pembelajaran tersebut disusun dengan menggunakan
rumus ABCD (audience, Behavior, Condition, dan Dgree) sehingga
mempermuda pembaca mengetahui pendekatan dan cara untuk…
Selengkapnyakeyboard_arrow_down_

Anda mungkin juga menyukai