Nomor :

Revisi Ke :
Berlaku Tanggal :

STANDART OPERASIONAL PROSEDUR

Disahkan
Kepala Puskesmas Loceret

dr.Budi Santosa
NIP. 19710215 200604 1 021

PEMERINTAH KABUPATEN NGANJUK

DINAS KESEHATAN
PUSKESMAS LOCERET
Jalan P.Tendean Nomor 14 Loceret Kode Pos 64471
 No. Dokumen : /GIZI/411.202.06/2022
No. Revisi :
SOP
Tanggal Terbit :
Halaman :
PUSKESMAS dr.BUDI SANTOSA
LOCERET NIP.19710215 200604 1 021

Pemantauan pertumbuhan balita dalam rangka pencegahan dan penurunan

1. Pengertian stunting adalah pengukuran tinggi badan yang digunakan untuk mengukur
pertumbuhan secara linier
2. Tujuan Untuk mengetahui kondisi pertumbuhan dan gizi anak.

SK Kepala Puskesmas Loceret Nomor : 440/242/411.202.06/2016 tentang

3. Kebijakan Kebijakan Analisis Kebutuhan Masyarakat, Analisis Indikator dan evaluasi
penyelenggaraan UKM Puskesmas
4. Referensi Buku Penilaian Pertumbuhan
5. Prosedur / 1. Pengukuran PB/TB dengan cara berbaring; dilakukan 2 orang.
Langkah- 2. Letakkan bayi berbaring telentang pada alas yang datar
langkah 3. Tempelkan kepala bayi pada pembatas alas
4. Pegang kepala bayi agar tetap menempel pada pembatas kepala.
5. Tekan lutut bayi dengan tangan kiri dan dengan menggunakan tangan
kanan tekan batas kaki ketelapak kaki bayi,
6. Baca angka di tepi luar pengukur.
7. Pengukuran PB/TB dengan berdiri
8. Lepas sandal/sepatu
9. Berdirikan anak tegak menghadap kedepan
10. Tempelkan punggung , pantat dan tumit anak pada dinding
11. Turunkan batas atas pengukur sampai menempel keumbun-umbun
12. Baca angka pada batas tersebut
13. Interpretasikan hasil pemeriksaan TB/PB dan BB dengan menggunakan
tabel WHO NCHS.
 Pengukuran PB/TB dengan cara berbaring;
dilakukan 2 orang.

Letakkan bayi berbaring telentang pada alas yang datar

Tempelkan kepala bayi pada pembatas alas

Pegang kepala bayi agar tetap menempel pada

pembatas kepala.

Tekan lutut bayi dengan tangan kiri dan dengan

menggunakan tangan kanan tekan batas kaki
ketelapak kaki bayi,

Baca angka di tepi luar pengukur.

6. Bagan Alir

Pengukuran PB/TB dengan berdiri

Lepas sandal/sepatu

Berdirikan anak tegak menghadap kedepan

Tempelkan punggung , pantat dan tumit anak pada

dinding

Baca angka pada batas tersebut

Interpretasikan hasil pemeriksaan

TB/PB dan BB dengan menggunakan
tabel WHO NCHS.
7. Hal - hal
yang perlu
diperhatikan
8. Unit terkait Lintas program

9. Dokumen
terkait
10. Rekaman
historis No Yang diubah Isi Perubahan Tanggal mulai diberlakukan
perubahan