Nama : Anisa Kusumawati

Kelas : PGSD 03

Pertanyaan :

Apa urgensi calon guru memahami/mempelajari Nilai-nilai Kejuangan?

Jawab :

Calon guru mempelajari nilai perjuangan untuk menanamkan cinta tanah air dan
memberikan contoh yang baik kepada siswa. Agar mengetahui perjuangan pahlawan masa lalu
kita yang memiliki semangat juang besar untuk kemajuan bangsa Indonesia. Terlibat dalam
menciptakan bangsa dari generasi penerus, berharap kita akan bangga dengan negara dan bangsa
kita. Dari generasi muda inilah kita mewarisi sejarah perjuangan bangsa Indonesia, mereka
mempelajari sejarah bangsa Indonesia dan melanjutkan perjuangannya untuk memahami
pentingnya menerima nilai-nilai perjuangannya. . Mampu mengambil alih bersama-sama. Oleh
karena itu, sebagai guru, kita harus menanamkan nilai perjuangan kepada siswa kita. Dengan
mempelajari nilai-nilai perjuangan, kita para guru memiliki wawasan kebangsaan tentang sejarah
perjuangan bangsa dan nilai-nilai perjuangan bangsa Indonesia, serta segala kegiatan yang
dilakukan oleh para tokoh besar bangsa. dapat dinilai diterima dan dicatat. Ketrampilan
masyarakat dan pemuda Indonesia telah memungkinkan untuk mewarisi nilai-nilai perjuangan dari
tokoh-tokoh besar negara kita dan dari peristiwa sejarah di Indonesia. Dengan begitu diharapkan
mampu untuk dijadikan modal utama bagi pembangunan negara. Kita akan membangun karakter
bangsa Indonesia yang tangguh dan berdaya saing tinggi, serta bertujuan untuk memperkokoh
ketahanan nasional bangsa Indonesia.

Untuk lebih memaknai semangat dan komitmen bangsa, pendiri bangsa memiliki semangat
dan nilai juang yang sangat tinggi terhadap bangsa dan negara. Jiwa, semangat dan komitmen
untuk meraih kemerdekaan disebut juga nilai-nilai perjuangan. Ini bukanlah sesuatu yang akan
segera terjadi, melainkan suatu proses perkembangan sejarah dari waktu ke waktu. Untuk
menjawab tantangan yang dihadapi siswa saat ini, kita perlu menanamkan dalam diri mereka
semangat patriotisme dan nasionalisme. Tentunya hal ini membutuhkan campur tangan pendidik
guru. Guru adalah pewaris para pahlawan yang berjuang untuk memerdekakan pendidikan di tanah
air.

Pembelajaran nilai perjuangan dapat menumbuhkan dan memantapkan semangat

patriotisme dan nasionalisme pada diri guru serta memotivasi siswa untuk lebih semangat. Guru
yang sebenarnya adalah orang tua muridnya, harus mempelajari pemikiran Ki Hajar Dewantara.
Melalui pendidikan dan pendidikan akan lahir generasi penerus bangsa yang membawa
kebersamaan dan keutuhan, rela berkorban tanpa pamrih, mencintai tanah air, saling menghormati,
dan memimpin bangsa Indonesia ke arah yang lebih baik.