1.

CAPAIAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA

A. Rasional Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila h.96
B. Tujuan Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila h.97
C. Karakteristik Pendidikan Pancasila h.98
D. Capaian Pembelajaran Pendidikan Pancasila Setiap Fase
1. Fase A (umumnya kelas I dan II SD/MI/Program Paket A) h. 100-102
2. Fase B (umumnya kelas III dan IV SD/MI/Program Paket A) h. 102 - 103
3. Fase C (umumnya kelas V dan VI SD/MI/Program Paket A) h. 103-105
2. CAPAIAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
A. Rasional Mata Pelajaran Bahasa Indonesia h. 111
B. Tujuan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia h. 112
C. Karakteristik Mata Pelajaran Bahasa Indonesia h. 112 – 115
D. Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Setiap Fase
1. Fase A (Umumnya untuk kelas I dan II SD/MI/Program Paket A) h. 115-
117
2. Fase B (Umumnya untuk kelas III dan IV SD/MI/Program Paket A) h. 117-
118
3. Fase C (Umumnya untuk kelas V dan VI SD/MI/Program Paket A) h. 118-
120
3. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA
A. Rasional Mata Pelajaran Matematika h.132
B. Tujuan Mata Pelajaran Matematika h. 133
C. Karakteristik Mata Pelajaran Matematika h.133
D. Capaian Pembelajaran Matematika Setiap Fase
1. Fase A (Umumnya untuk kelas I dan II SD/MI/Program Paket A)h.135
2. Fase B (Umumnya untuk kelas III dan IV SD/MI/Program Paket A) h. 138
3. Fase C (Umumnya untuk kelas V dan VI SD/MI/Program Paket A) h. 140
4. CAPAIAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS
A. Rasional Mata Pelajaran Bahasa Inggris h. 150
B. Tujuan Mata Pelajaran Bahasa Inggris h. 152
C. Karakteristik Mata Pelajaran Bahasa Inggris h.153
D. Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Inggris Setiap Fase
1. Fase A, Umumnya untuk Kelas I dan II (SD/MI/Program Paket A). h.155
2. Fase B, Umumnya untuk Kelas III dan IV (SD/MI/Program Paket A) h.157
3. Fase C, Umumnya untuk Kelas V dan VI (SD/MI/Program Paket A) h.158
5. CAPAIAN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL (IPAS)
SD/MI/PROGRAM PAKET A
A. Rasional Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) h.175
B. Tujuan Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) h.176
C. Karakteristik Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) h.177
 D. Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial
(IPAS) Setiap Fase
1. Fase A (Umumnya untuk kelas I dan II SD/MI/Program Paket A) h.181
2. Fase B (Umumnya untuk kelas III dan IV SD/MI/Program Paket A) h.183
3. Fase C (Umumnya untuk kelas V dan VI SD/MI/Program Paket A) h. 185-
187
6. CAPAIAN PEMBELAJARAN INFORMATIKA
A. Rasional Mata Pelajaran Informatika h.219
B. Tujuan Mata Pelajaran Informatika h. 221
C. Karakteristik Mata Pelajaran Informatika h. 221
D. Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Informatika Setiap Fase
1. Fase A (Umumnya untuk kelas I dan II SD/MI/Program Paket A) h.223
2. Fase B (Umumnya untuk kelas III dan IV SD/MI/Program Paket A) h.224
3. Fase C (Umumnya untuk kelas V dan VI SD/MI/Program Paket A) h. 226
7. CAPAIAN PEMBELAJARAN SENI MUSIK
A. Rasional Mata Pelajaran Seni Musik h.286
B. Tujuan Mata Pelajaran Seni Musik h.286
C. Karakteristik Mata Pelajaran Seni Musik h.286
D. Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Seni Musik setiap Fase
1. Fase A (Umumnya untuk kelas I dan II SD/MI/Program Paket A) h. 289
2. Fase B (Umumnya untuk kelas III dan IV SD/MI/Program Paket A) h.290
3. Fase C (Umumnya Kelas V dan VI SD/MI/Program Paket A) h. 291

8. CAPAIAN PEMBELAJARAN SENI RUPA

A. Rasional Mata Pelajaran Seni Rupa h.298
B. Tujuan Mata Pelajaran Seni Rupa h. 298
C. Karakteristik Mata Pelajaran Seni Rupa h.299
D. Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Seni Rupa setiap Fase
1. Fase A (Kelas I dan II SD/MI/Program Paket A) h. 300
2. Fase B (Kelas III dan IV SD/MI/Program Paket A) h. 301
3. Fase C (Kelas V dan VI SD/MI/Program Paket A) h.302
9. CAPAIAN PEMBELAJARAN SENI TARI
A. Rasional Mata Pelajaran Seni Tari h.308
B. Tujuan Mata Pelajaran Seni Tari h. 309
C. Karakteristik Mata Pelajaran Seni Tari h.309
D. Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Seni Tari setiap Fase
1. Fase A (Umumnya untuk kelas I dan II SD/MI/Program Paket A) h. 311
2. Fase B (Umumnya untuk kelas III dan IV SD/MI/Program Paket A) h.312
3. Fase C (Umumnya untuk kelas V dan VI SD/MI/Program Paket A) h.312
10. CAPAIAN PEMBELAJARAN SENI TEATER
 A. Rasional Mata Pelajaran Seni Teater h. 317
B. Tujuan Mata Pelajaran Seni Teater h.318
C. Karakteristik Mata Pelajaran Seni Teater h. 319
D. Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Seni Teater setiap Fase
1. Fase A, (Umumnya untuk Kelas I dan II (SD/MI/MTs/Program Paket A)
h.322
2. Fase B, Umumnya untuk Kelas III dan IV (SD/MI/MTs/Program Paket A)
h.323
3. Fase C, Umumnya untuk Kelas V dan VI (SD/MI/MTs/Program Paket A) h.
324
11. CAPAIAN PEMBELAJARAN PRAKARYA-BUDI DAYA
A. Rasional Mata Pelajaran Prakarya-Budi Daya h.333
B. Tujuan Mata Pelajaran Prakarya-Budi Daya h.334
C. Karakteristik Mata Pelajaran Prakarya - Budi Daya h. 334
D. Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Prakarya-Budi Daya setiap Fase
1. Fase A (Umumnya untuk kelas I dan II SD/MI/Program Paket A) h.336
2. Fase A (Umumnya untuk kelas I dan II SD/MI/Program Paket A) h.337
3. Fase C (Umumnya untuk kelas V dan VI SD/MI/Program Paket A) h.337
12. CAPAIAN PEMBELAJARAN PRAKARYA-KERAJINAN
A. Rasional Mata Pelajaran Prakarya-Kerajinan h.341
B. Tujuan Mata Pelajaran Prakarya-Kerajinan h. 342
C. Karakteristik Mata Pelajaran Prakarya-Kerajinan h.343
D. Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Prakarya-Kerajinan Setiap Fase
1. Fase A (Umumnya untuk kelas I dan II SD/MI/Program Paket A) h.346
2. Fase B (Umumnya untuk kelas III dan IV SD/MI/Program Paket A) h.347
3. Fase C (Umumnya untuk kelas V dan VI SD/MI/Program Paket A) h.347
13. CAPAIAN PEMBELAJARAN PRAKARYA-PENGOLAHAN
A. Rasional Mata Pelajaran Prakarya-Pengolahan h.352
B. Tujuan Mata Pelajaran Prakarya-Pengolahan h.353
C. Karakteristik Mata Pelajaran Prakarya-Pengolahan h.354
D. Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Prakarya-Pengolahan Setiap Fase
1. Fase A (Umumnya untuk kelas I dan II SD/MI/Program Paket A) h. 356
2. Fase B (Umumnya untuk kelas III dan IV SD/MI/Program Paket A) h.357
3. Fase C (Umumnya Kelas V dan VI SD/MI/Program Paket A) h.358

14. CAPAIAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN

KESEHATAN (PJOK)
A. Rasional Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
(PJOK) h.373
B. Tujuan Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan h.374
 C. Karakteristik Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
(PJOK) h. 374
D. Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan
Kesehatan (PJOK) Setiap Fase
1. Fase A (Umumnya Kelas I dan II SD/MI/Program Paket A) h. 376
2. Fase B (Umumnya Kelas III dan IV SD/MI/Program Paket A) h.377
3. Fase C (Umumnya Kelas V dan VI SD/MI/Program Paket A) h.377

15.