Anda di halaman 1dari 1

Topik: Merdeka Belajar

1. Modul Mengenal dan Memahami Diri Sebagai Pendidik: 1.C, 2.B, 3.C, 4.B, 5.A, 6.B, 7.C, 8.B,
9.A,10. A
2. Modul Mendidik dan Mengajar: 1.D, 2. A, 3. B, 4.D, 5.B, 6.C, 7.B, 8.D, 9.D, 10.C, 11.C, 12.B
3. Modul Mendampingin Murid dengah Utuh dan Menyeluruh: 1.A. 2.C, 3.C, 4.C, 5.D, 6.B, 7.A, 8.B,
9.A, 10. C
4. Mendidik dan melatih kecerdasan budi pekerti; 1.D, 2.A, 3.A, 4.B, 5.B, 6.B, 7.C, 8.A, 9.C, 10.C,
11.D,12. A
5. Pendidikan yang Mengantarkan Keselamatn dan Kebahagian: 1.B,2.D, 3.A, 4.D, 5.A, 6.A, 7.B, 8.D

Topik: Kurikulum Merdeka


1. Kurikulum: 1.B, 2.A, 3.C, 4.D, 5.B, 6.D, 7.A, 8.D
2. Kurikulum Merdeka:1.B, 2.A, 3.B, 4.C, 5.D, 6.B, 7.C, 8.C

Topik: Perencanaan Pembelajaran SMP/Paket B


1. Modul Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (SD/Paket A, SMP/PaketB, SMA/K/Paket C):
1.B, 2.D, 3.A, 4.A, 5.B, 6.B, 7.D
2. Modul Merancang Pembeajaran SMP/Paket B: 1.A, 2.E, 3.B, 4.C, 5.C, 6.B, 7.D, 8.D, 9.A
3. Refleksi dalam Pembelajaran SMP-SMA/K: 1.B, 2. B, 3.D, 4.A, 5.C

Topik: Asesmen SMP-SMA/SMK/Paket B-C


1. Modul memahami Asesmen: 1.C, 2.B, 3.D, 4.B, 5.B, 6.A, 7.D, 8.C, 9.D, 10.C, 11.B, 12. C
2. Menyiapkan Asesmen SMP-SMA/SMK/Paket B-C: 1.A, 2.D, 3.C, 4.A, 5.C, 6.C, 7.C, 8.B, 9.D
3. Model Penggunaan Hasil Asesmen SMP: 1.A, 2.B, 3.B, 4.A, 5.D, 6.C ,7. D , 8. D

Topic: Penyesuaian Pembelajaran dengan kebutuhan dan karakteristik murid SMP/SMA/SMK


1. Modul memahami murid: 1.A, 2.A,3.B,4.C,5.B,6.D,7.A
2. Modul Persiapan Pembelajaran Berdiferensiasi: 1.D, 2. ,3.A,4.

Anda mungkin juga menyukai