Anda di halaman 1dari 3

FORMAT SUPERVISI AKADEMIK SEMESTER I/ II

Nama Sekolah : SDN Gadog 06


Nama Guru : Cicih Sutarsih, S.Pd
Mengajar Kelas : II A
Mata Pelajaran : ……………………………………
Hari,Tanggal : 3 September 2018
Jam ke : ……………………………………
NILAI
ASPEK YANG DINILAI BOBOT Jml Ket
S1 S2
Bobot
A.Perangkat Pembelajaran 20
a. Memiliki Kalender Pendidikan 2
b. Menyusun program tahunan * 2
c. Menyusun program semester * 4
d. Membuat silabus * 4
e. Membuat RPP * 4
f. Menentukan KKM * 4
Ket: ( b s.d f dibuat sendiri /kelompok )
B.Kelengkapan Skenaryo Pembelajaran ( RPP ) 10
a. Identitas lengkap 2
b. Memuat SK,KD,Indikator,Materi 2
c. Berisi Pengalaman belajar/ langkah 2
mengajar/sumber/bahan/media belajar
d. Ada penilaian yang terdiri dari jenis 2
tagihan,bentuk instrumen dan contohnya
e. Ada kunci jawaban dan uraian tugas 2
berikutnya
C. Kegiatan Belajar Mengajar 10
I. Kegiatan Awal: 2
a. Kegiatan guru memberikan motivasi kepada
siswa tercantum/diuraikan pada scenario RPP
b. Motivasi berupa contoh atau pertanyaan 2
untuk menggali informasi sesuai dengan KD
c. Dalam meotivasi dikemukakan kompetensi 2
yang akan dicapai dalam kegiatan
pembelajaran
d. Dalam memotivasi ditemukan life skill yang 4
perlu dimiliki dan manfaatnya dalam
kehidupan
II Kegiatan Inti 12
A. Dalam bentuk Klasikal
a.Guru memasuki kegiatan ini 2
berkesinambungan dengan motivasi yag
telah disampaikan
b. kegiatan inti berpusat pada guru 2
c.Kegiatan inti melibatkan siswa untuk 4
menemukan konsep
membangun/mengkonstruksi pengetahuan
d.Kegiatan inti sesuai dengan SK,KD.Indikator 2
yang ingin dicapai dan materi pelajaran
e.Guru memberikan tugas lanjutan sesuai 2
dengan SK,KD,Indikator

B. Dalam bentuk diskusi/kerja kelompok 10


a. Guru mengatur pembagian kelompok 2
b. Keg.diskusi kelompok mendapat respon 2
positip dari siswa
c. Siswa berpartisipasi aktif dalam diskusi 2
kelompok
d. Kegiatan diskusi kelompok dilanjutkan 2
dengan diskusi kelas
e. Guru menggunakan lembar penilaian 2
diskusi/kerja kelompok

III Sumber /bahan/Media 10


a. Sumber,bahan,media yang digunakan sesuai 2
dengan SK,KD.Indikator
b. Bahan/media yang digunakan sesuai dengan 2
kebutuhan materi pokok pembelajaran
c. Menggunakan bahan yang otentik dan ada di 2
sekeliling siswa
d. Bahan yang digunakan mendorong siswa 4
untuk melakukan pengamatan / bertanya/
mengumpulkan data//menarik kesimpulan

IV. Penilaian 10
a. Dengan Penilaian dilakukan sesuai dengan 2
jenis tagihan
b. Penilaian relevan dengan SK,KD nya 2
c. Penilaian hanya mengarah pada ranah kognitif 2
d. Penilaian mengarah juga pada ranah 4
afektif,dan psikomotor

V. Penutup
A. Dalam bentuk Klasikal 10
a. KBM sesuai dengan waktu yang direncanakan 2
b. Inti/ Kesimpulan KBM disimpulkan oleh guru 2
c. Inti/Kesimpulan KBM disimpulkan oleh siswa 2
c. KBM dilakukan menggunakan prinsip PAKEM 4
B.Dalam bentuk diskusi/kerja kelompok 8
a. Setiap kelompok menyampaikan hasil 2
diskusi/kerja kelompok di depan kelas
b. Hasil diskusi kelompok mendapat respon 2
positif/negative dari kelompok
c. Kesimpulan hasil diskusi/kerja kelompok 2
dilakukan oleh guru
d. Kesimpulan hasil diskusi/kerja kelompok 2
dilakukan oleh siswa dengan bimbingan guru
JUMLAH 100

Jumlah nilai riil


Hasil Penilaian = 100 %x
Jumlah nilai ideal

Komentar/Saran:
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………

Megamendung, .............................. 20...


Mengetahui Supervisor
Guru Kelas II A Kepala SDN Gadog 06

Cicih Sutarsih, S.Pd Dede Karyana, S.Pd


NIP. NIP. 196010081982011003

Mengetahui,
Pengawas TK/SD

Syafri Efendi, S.Pd. MM


NIP. 196105061982041001

Anda mungkin juga menyukai