Contoh Format RPP

Sekolah : SDN Kesatria 2 Malang

Matapelajaran : Matematika
Kelas/Semester : 4/Genap
Tema/Sub tema (Jika Tematik) :
Materi Pokok / Pokok Bahasan : Menentukan faktor persekutuan dua bilangan dan FPB
Alokasi Waktu :
A. Kompetensi Inti (KI)
 KI 1:
 KI 2:
 KI 3:
 KI 4:
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
1. (KD pada KI-1)
2. (KD pada KI-2)
3. (KD pada KI-3)
4. (KD pada KI-4)
C. Indikator
1. Indikator KD dari KI-3
2. Indikaor KD dari KI-4

Catatan:
Indikator dikembangkan hanya untuk KD-3 dan KD-4 yang dicapai secara langsung melalui
proses pembelajaran.

D. Tujuan Pembelajaran
Rumusan tujuan pembelajaran memuat A, B, C, D
E. Materi Pembelajaran
uraikan materinya secara rinci sesuai dengan materi Pokok dan Tujuan pembelajarannya
F. Metode Pembelajaran (sesuai dengan tujuan dan KegiatanPembelajaran)
G. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
1. Media
2. Alat/Bahan
3. Sumber Belajar
H. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan
a. Penyiapan siswa:
b. Memotivasi siswa:
c. Mengajukan pertanyaan yang mengaitkan materi pelajaran
d. Menjelaskan tujuan
e. Menjelaskan cakupan materi
2. Kegiatan Inti
Rumusan kegiatan inti pembelajran disesuaikan dengan model pembelajarannya,
misalnya untuk model Saintific, melalui langkah-langkah:
a. Mengamati
b. Menanya
c. Melakukan/Menalar
d. Asosiasi/ menghubungkan
e. Mengkomunikasikan
3. Penutup
a. Menemukan manfaat dari materi
b. Memberi umpan balik
c. Tindak lanjut
d. Informasi materi yang akan datang dan menutup pelajaran
I. Penilaian
1. Jenis/teknik penilaian
2. Bentuk instrumen dan instrumen
3. Pedoman penskoran (Pengolahan nilai)

......................, ......................................
Mengetahui,
Kepala Sekolah ..... Guru Mapel

............................................... .................................................
NIP. ...................................... NIP. ........................................