PGSD UPI Kampus Sumedang Silabus Pendidikan Seni Musik

SILABUS PENDIDIKAN SENI MUSIK

A. IDENTITAS MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Pendidikan Seni Musik
Nomor Kode : GD 107
Jumlah SKS : 2 (dua) SKS
Semester : 2 (dua)
Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah Keahlian Fakultas
Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1
Dosen : Julia, M.Pd

B. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata Kuliah Pendidikan Seni Musik merupakan mata kuliah yang membekali mahasiswa
dengan pengetahuan dan pemahaman tentang berbagai teori dan konsep karawitan Sunda
dan musik barat, keterampilan dalam menyanyikan lagu daerah dan lagu anak-anak,
memainkan instrumen musik melodis/non melodis, mengapresiasi musik daerah dan world
music, serta mengekspresikan diri melalui penciptaan karya-karya lagu dan komposisi musik.

C. KOMPETENSI
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan:
1. Memiliki pengetahuan faktual mengenai istilah-istilah karawitan Sunda dan musik barat.
2. Memiliki pengetahuan konseptual tentang musik pendidikan untuk anak.
3. Menguasai pengetahuan prosedural ihwal menciptakan lagu dan komposisi musik baru.
4. Memiliki keterampilan dalam menciptakan lagu dan komposisi musik, serta membuat lirik
lagu dan naskah komposisi musik baru.
5. Memperlihatkan kesadaran dan kesediaan menerima dan melaksanakan pembelajaran
dan tugas-tugas perkuliahan pendidikan seni musik.

D. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN

Pendekatan : Individual dan kelompok
Metode : Demonstrasi, praktek/drill, ceramah, tanya jawab, dan penugasan.

E. MEDIA DAN SUMBER PEMBELAJARAN

Mata kuliah pendidikan seni musik banyak berhubungan dengan praktek musik, oleh
karena itu media yang digunakan tidak terlepas dari instrumen musik seperti kacapi dan
keyboard. Untuk membantu pembelajaran khususnya dalam apresiasi musik, media dilengkapi
juga dengan laptop, infokus, dan speaker.
Sumber pembelajaran yang digunakan meliputi buku teks, buku kumpulan lagu-lagu
daerah, dan website.

1
 PGSD UPI Kampus Sumedang Silabus Pendidikan Seni Musik

F. TUGAS DAN LATIHAN

Dikarenakan mata kuliah pendidikan seni musik banyak materi yang sifatnya praktek,
maka mahasiswa selama satu semester diharuskan melakukan latihan dengan kelompok
belajar yang dibentuk, baik untuk melatih kemampuan bernyanyi seperti latihan tangga nada
dan membaca notasi, maupun keterampilan dalam membuat dan memainkan komposisi baru.

G. EVALUASI
1. Dalam perkuliahan ini evaluasi meliputi penilaian proses dan hasil pada aspek:
a. Sikap
- Disiplin, Tanggung jawab dan Etika (Sopan-santun di dalam dan luar kelas)
b. Keterampilan
- Membuat dan menyayikan lagu anak
- Membuat dan memainkan komposisi musik

2. Sistem penilaian dalam mata kuliah ini berdasarkan kualifikasi sebagai berikut:

Kategori Nilai
Tingkat Kemampuan Keterangan
Huruf Angka
A 4,0 90-100
A- 3,7 85-89
B+ 3,4 80-84
B 3,0 75-79 Nilai kelulusan minimum untuk
bidang kompetensi khusus
B- 2,7 70-74
C+ 2,4 65-69
C 2,0 60-64 Batas minimum kelulusan
E ≥ 1,9 Lebih kecil dari 60 Harus mengontrak ulang
BL Belum Lengkap
(Sumber: Buku Pedoman Akademik UPI Tahun 2015)

Untuk menentukan nilai akhir digunakan prosentase sebagai berikut:

- Sikap Bobot 20 %
- Pengetahuan Bobot 20 %
- Keterampilan Bobot 60 %

2
 PGSD UPI Kampus Sumedang Silabus Pendidikan Seni Musik

H. PROGRAM PERKULIAHAN
Waktu: 1 kali pertemuan = 100 menit (2 jam pelajaran)
Pertemuan Materi
- Orientasi mata kuliah
1
- Pengetahuan musik
- Pengenalan elemen musik
2-3
- Pengenalan ritmik
4 - Pengenalan tangga nada, tempo dan dinamika
- Pengenalan teknik dasar vokal dalam bernyanyi
5
- Praktek bernyanyi
- Pengetahuan musik dan lirik
6
- Konsep dasar menciptakan lagu sederhana
7 - Praktek menciptakan lagu sederhana
8 UTS
9 - Apresiasi musik daerah dan world music
10 - Pengetahuan dasar komposisi musik
13-15 - Membuat karya musik baru
16 UAS

I. REFERENSI MATERI PERKULIAHAN

Banoe, Pono. (2003). Pengantar Pengetahuan Harmoni. Yogyakarta: Kanisius.

Julia. (2014). Pendidikan Musik Permasalahan dan Pembelajarannya. Sumedang: UPI Press.
Mack Dieter. (2001). Musik Kontemporer & Persoalan Interkultural. Arti.
Sasaki, Mariko. (2007). Laras Pada Karawitan Sunda. Bandung: P4ST UPI.
Syukur, Sugeng & Henri Nusantara. (2009). Harmoni 1 Prinsip Dasar-dasar Pembelajaran Harmoni
Tonal Barat. Bandung: CV. Bintang Warli Artika.
Syukur, Sugeng & Henri Nusantara. (2013). Harmoni 2 Prinsip Dasar-dasar Pembelajaran Harmoni
Tonal Barat. Bandung: CV. Bintang Warli Artika.

Sumedang, Januari 2015

Julia, M.Pd
NIP. 198205132008121002