PEMERINTAH KABUPATEN LUWU TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UPTD SMP NEGERI 1 MANGKUTANA
(Terakreditasi A – NSS: 201192740008 – NPSN: 40310113)
Alamat: Jalan Pakatan, Desa Maleku, Kec. Mangkutana, Kab. Luwu Timur, Kode Pos: 92973, Email: smpn.1.mangkutana@gmail.com
SURAT KEPUTUSAN
KEPUTUSAN
KEPALA UPTD SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 MANGKUTANA
Nomor : 242/211/UPTD.SMPN.1.MKT/LT/VII/2022

TENTANG
TIM FASILITASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
UPTD SMP NEGERI 1 MANGKUTANA
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Menimbang :: Bahwa dalam kelancaran pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila maka
perlu disusun Tim Fasilitasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila UPTD SMP
Negeri 1 Mangkutana Tahun Pelajaran 2022/2023.

Mengingat :: 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 430)
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 57 Tahun 2021 Tentang Standar
Nasional Pendidikan
3. Permendikbudristek Nomor 5 Tahun 2022 Tentang Standar Kompetensi Lulusan
Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang
Pendidikan Menengah
4. Permendikbudristek Nomor 7 Tahun 2022 Tentang Standar Isi Pada Pendidikan
Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah
5. Permendikbudristek Nomor 16 Tahun 2022 Tentang Standar Proses Pada
Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan
Menengah
6. Permendikbudristek Nomor 21 Tahun 2022 Tentang Standar Penilaian Pendidikan
TK, PAUD, SD, SMP, SMA, SMK Sederajat (PAUD Dikdasmen)
7. Kepmendikbudristek Nomor 56/M/2022 Tentang Pedoman Penerapan Kurikulum
Dalam Rangka Pemulihan Pembelajaran
8. Keputusan Kepala BSKAP Kemendikbudristek Nomor 009/H/KR/2022 Tentang
Dimensi, Elemen dan Subelemen Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka
9. Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Luwu Timur
Tentang Kalender Pendidikan Tingkat SD/SMP dan Sederajat Tahun Pelajaran
2022/2023

Memperhatikan : Saran dan usul peserta rapat pembentukan Tim Fasilitasi Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila UPTD SMP Negeri 1 Mangkutana Tanggal 4 Juli 2022
MEMUTUSKAN
PERTAMA : Membentuk Tim Fasilitasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila UPTD SMP
Negeri 1 Mangkutana sebagaimana terdapat pada lampiran Surat Keputusan ini
KEDUA : Segala biaya yang timbul akibat keputusan ini dibebankan kepada anggaran yang
sesuai.
KETIGA : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan dan apabila ternyata dikemudian
hari terdapat kekeliruan pada keputusan ini, akan diadakan perbaikan sebagaimana
mestinya.

Ditetapkan di: Mangkutana

Pada Tanggal: 4 Juli 2022
Kepala UPTD SMP Negeri 1 Mangkutana

ADAM MALIK, S.Pd.

Pangkat: Pembina Tk.I/ IVb
NIP. 19740701 200502 1 002
Tembusan Yth:
i. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Luwu Timur di Malili
ii. Arsip
LAMPIRAN 1
TENTANG : Tim Fasilitasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
NOMOR : 242/211/UPTD.SMPN.1.MKT/LT/VII/2022
TANGGAL : 4 Juli 2022
: 11 Juli 2022
TIM FASILITASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
UPTD SMP NEGERI 1 MANGKUTANA
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Penanggung Jawab : Adam Malik, S.Pd.

Ketua : Irmal Gunawan, S.Pd., Gr., M.Pd.
Sekretaris : Syahril, S.Pd., Gr.
Bendahara : Saharuddin, S.Pd.
Koordinator Projek 1 : Eduard Delano Rusung, S.Pd., Gr.
Koordinator Projek 2 : Ni Kadek Seri, S.Pd., Gr.
Koordinator Projek 3 : Agustinus Ara Songan, S.Ag.

Fasilitator:
A. Tema Projek Kearifan Lokal : 1. Eduard Delano Rusung, S.Pd., Gr.
(Pembuatan Peong) 2. Yunita Bumbungan, S.T.
3. Ikawati, S.Or., Gr., M.Pd.
4. Isna Maesari, S.PAK.
5. Suharni, S.Pd.
6. Hawinarti, S.Sos.

B. Tema Projek Berekayasa dan Berteknologi : 1. Ni Kadek Seri, S.Pd., Gr.

untuk Membangun NKRI 2. Arno, S.Pd.
3. Patiama, S.Pd.
(Pengolahan Sampah/Pembuatan Pupuk Kompos) 4. Rijalludin, S.Pd.
5. Sahruni, S.Pd.
6. Fadhlurrahman A Samondang, S.Pd.

C. Kewirausahaan : 1. Agustinus Ara Songan, S.Ag.

(Penanaman Pohon Pisang hingga Pengolahan 2. Diana Paliling, S.Pd.
3. Nurmi, S.E.
Menjadi Keripik) 4. Muhammad Agus, S.Pd.
5. Sitti Masraemmi, S.Pd.
6. Bagus Sutanto, S.Pd.I.

Ditetapkan di: Mangkutana

Pada Tanggal: 4 Juli 2022
Kepala UPTD SMP Negeri 1 Mangkutana

ADAM MALIK, S.Pd.

Pangkat: Pembina Tk.I/ IVb
NIP. 19740701 200502 1 002
LAMPIRAN 2
TENTANG : Tim Fasilitasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
NOMOR : 242/211/UPTD.SMPN.1.MKT/LT/VII/2022
TANGGAL : 4 Juli 2022
: 11 Juli 2022
TUGAS POKOK KOORDINATOR
PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

1. Mengembangkan kemampuan kepemimpinan dalam mengelola projek profil pelajar

pancasila di satuan pendidikan.
2. Mengelola sistem yang dibutuhkan tim pendidik/fasilitator dan peserta didik agar dapat
menyelesaikan projek profil pelajar pancasila dengan baik.
3. Memastikan kolaborasi pengajaran terjadi di antara para pendidik dari berbagai mata
pelajaran yang tergabung dalam tim fasilitator projek profil pelajar pancasila.
4. Memastikan alur projek profil pelajar pancasila memiliki aktivitas yang kaya dan beragam
untuk mengoptimalkan prinsip eksploratif.
5. Memastikan rancangan asesmen yang dilakukan sesuai dengan kriteria kesuksesan yang
sudah ditetapkan.

Ditetapkan di: Mangkutana

Pada Tanggal: 4 Juli 2022
Kepala UPTD SMP Negeri 1 Mangkutana

ADAM MALIK, S.Pd.

Pangkat: Pembina Tk.I/ IVb
NIP. 19740701 200502 1 002
LAMPIRAN 3
TENTANG : Tim Fasilitasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
NOMOR : 242/211/UPTD.SMPN.1.MKT/LT/VII/2022
TANGGAL : 4 Juli 2022
: 11 Juli 2022
TUGAS POKOK FASILITATOR
PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

1. Memperhatikan kebutuhan dan minat belajar setiap peserta didik agar dapat memberikan
stimulan atau tantangan yang beragam (berdiferensiasi), sesuai dengan gaya belajar, daya
imajinasi, kreasi dan inovasi, serta peminatan terhadap tema projek.
2. Memberikan ruang bagi peserta didik untuk mendalami isu atau topik pembelajaran yang
kontekstual dengan tema projek sesuai dengan minat masing-masing peserta didik.
3. Berkolaborasi dengan seluruh pihak terkait projek (orang tua, mitra, lingkungan satuan
pendidikan, dll. ) dalam mencapai tujuan pembelajaran dari setiap tema projek.
4. Melakukan penilaian yang mengacu pada prinsip asesmen yang sudah ditentukan dalam
memonitor perkembangan profil pelajar Pancasila yang menjadi fokus sasaran.
5. Menyediakan sumber belajar yang dibutuhkan oleh peserta didik secara proporsional.
Contoh dalam tahapan belajarnya, peserta didik perlu dibantu dalam penyediaan hal
berikut:
 Buku, surat kabar, majalah, jurnal, dan sumber-sumber pembelajaran lain yang
berhubungan dengan projek.
 Narasumber yang dapat memperkaya proses pelaksanaan projek.
6. Mengajarkan keterampilan proses inkuiri peserta didik dan mendampingi peserta didik
untuk mencari referensi sumber pembelajaran yang dibutuhkan, seperti buku, artikel,
tulisan pada surat kabar/ majalah, praktisi atau ahli bidang tertentu, dan sumber belajar
lainnya.
7. Memfasilitasi akses untuk proses riset dan bukti.
 Menyiapkan surat pengantar yang dibutuhkan untuk menghubungi sumber
pembelajaran
 Mencari kontak dan menghubungi narasumber
8. Membuka diri untuk memberi dan menerima masukan serta kritik, mulai dari awal hingga
akhir pelaksanaan projek.
9. Mendampingi peserta didik untuk merencanakan dan menyelenggarakan setiap tahapan
kegiatan projek yang menjadi ruang lingkup belajar peserta didik.
10. Memberi ruang peserta didik untuk berpendapat, membuat pilihan, dan mempresentasikan
projek mereka.
11. Mengelola beban kerja mengajar dengan seimbang antara intrakurikuler dan projek.

Ditetapkan di: Mangkutana

Pada Tanggal: 4 Juli 2022
Kepala UPTD SMP Negeri 1 Mangkutana

ADAM MALIK, S.Pd.

Pangkat: Pembina Tk.I/ IVb
NIP. 19740701 200502 1 002