PERMOHONAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TATAP MUKA
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

SD NEGERI PUSPANEGARA 05
KECAMATAN CITEUREUP KABUPATEN BOGOR
Jl. Lingkar Puspanegara, Citeureup Bogor
2021

PEMERINTAH KABUPATEN BOGOR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI PUSPANEGARA 05
Jalan lingkar Puspanegara Rt. 003/009 Kel. Puspanegara Kec. Citeureup - Bogor 16810
E-mail : limapuspanegara@yahoo.comNPSN : 20200108
Nomor : 421.2/031 /SDP-05/V/2021 Citeureup, 05 Mei
2021
Lampiran : 8 lembar
Perihal : Permohonan Kegiatan Belajar Mengajar Tatap Muka

Kepada Yth.
Bapak Camat Citeureup
Di -
Citeureup

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabaraa kaatuh.

Dalam rangka memasuki tatanan kehidupan babak baru ( “Transisi”) dalam masa
pendemi COVID-19, telah “memaksa” seluruh komponen pendidikan di Indonesia
melaksanakan PJJ. Implementasi PJJ telah mengenalkan pembelajaran daring (pembelajaran
dimana siswa dan guru terkoneksi dalam jaringan internet (online) dan luring (pembelajaran
tidak memanfaatkan jaringan internet (offline). Namun dalam belajar dari rumah ini kegiatan
belajar mandiri secara kolaboratif antar siswa minim terjadi. Hal ini karena keterbatasan
media pembelajaran kolaboratif secara online. Disamping juga keterbatasan kemampuan
guru dalam memanfaatkan media pembelajaran kolaboratif secara online.
Sehubungan hal di atas Kami Sekolah Dasar Negeri Puspanegara 05 Kecamatan
Citeureup Kabupaten Bogor mengajukan permohonan menyelenggarakan kegiatan belajar
mengajar secara tatap muka baik pada pembelajaran kelas rendah maupun kelas tinggi serta
dengan masuk secara bergantian (shift) serta tidak lepas menerapkan protokol kesehatan,
dan SOP kegiatan belajar mengajar tatap muka guna mencegah terjadinya penularan
COVID-19 (Terlampir).
Demikian permohonan ini dibuat , besar harapan Kami atas dikabulkannya
permohonan ini.

Mengetahui Kepala
Komite Sekolah SD Negeri Puspanegara 05

Eep Saepudin Enung Suryani,MM.Pd

NIP. 196907171992032008

Lampiran : 1
PROTOKOLER KESEHATAN SELAMA PANDEMI COVID-19

PROTOKOLER KESEHATAN BERANGKAT DARI RUMAH MENUJU KE

SEKOLAH

1. Sebelum Berangkat Ke Sekolah, Orang Tua Memastikan Bahwa Siswa Dalam

Kondisi Sehat( Suhu Badan Normal, Tidak Batuk, Pilek, Gangguan Kulit, Mata,
Muntah, Diare, Tidak Selera Makan Atau Keluhan Lain).
2. Membawa Makanan Dan Minuman Dari Rumah
3. Pakaian Yang Dikenakan Dalam Kondisi Bersih.
4. Mengenakan Masker.
5. Jika Menggunakan Kendaraan Umum/Antar Jemput Roda 4, Tetap menerapkan
Prinsip Jaga Jarak, Dan Tidak Menggunakan Kendaraaan Roda 2 (Ojek),
6. Jika Menggunakan Kendaraan Roda 2 Milik Pribadi Atau Keluarga, Dan
Berboncengan Harus Dalam Satu Keluarga,
7. Dari Rumah Langsung Mmenujun Ke Sekolah, Tidak Mampir Mampir.
8. Sampai Di Sekolah Dilaksanakan Pemeriksaan Oleh Pihak Sekolah Mulai Suhu
Tubuh, Kelengkapan Masker Dan Dianjurkan Cuci Tangan Atau Pemakaian
Hand Sanitizer.
9. Pengantar /Penjemput Berhenti Di Lokasi Yang Ditentukan Di Luar Sekolah
Serta Dilarang Menunggu Atau Berkerumun Selama Mengantar/Menjemput.

PROTOKOLER KESEHATAN UNTUK SISWA SELAMA DI SEKOLAH.

1. Selalu Menggunakan Masker.

2. Selalu Menjaga Jarak, Tidak Berkerumun, Dan Tidak Saling Bersentuhan.
3. Membiasakan Mencuci Tangan Dengan Aiir Mengalir Dan Menggunakan
Sabun Setelah Memegang Sesuatu.
4. Melaporkan Kepada Guru/ Tenaga Kependidikan Jika Merasa Sakit Atau Tidak
Enak Badan.
5. Mengurangi Aktivitas Di Luar Kegiatan Pembelajaran Dan Pembelajaran Di
Luar Kelas.
6. Menghindari Kegiatan Olah Raga Yang Melibatkan Kontak Fisik Dengan
Orang Lain Baik Secara Langsung Maupun Tidak Langsung.
7. Makan Dan Minum Bekal Sendiri
8. Pelaksanaan Ibadah Dilaksanakan Di Tempat Ibadah Sekolah Secara Bergantian
Dengan Membawa Perlengkapan Ibadah Sendiri.
9. Selama Jam Istirahat Siswa Tetap Berada Di Dalam Kelas.

PROTOKOLER KESEHATAN PULANG DARI SEKOLAH MENUJU KE RUMAH.

1. Selesai Jam Sekolah Siswa Langsung Meninggalkan Sekolah Dan Pulang Ke

Rumah Masing-Masing( Tidak Mampir-Mampir).
2. Mengenakan Masker.
3. Jika Menggunakan Kendaraan Umum/Antar Jemput Roda 4, Tetap menerapkan
Prinsip Jaga Jarak, Dan Tidak Menggunakan Kendaraaan Roda 2 (Ojek).
4. Sampai Di Rumah Langsung Ganti Pakaian Dan Mandi Menggunakan Air
Hangat / Air Mengalir Dan Sabun.
5. Tidak Berkumpul Dan Melalukan Kontak Fiisik Dengan Anggota Keluarga
Sebelum mandi

Mengetahui Kepala
Komite Sekolah SD Negeri Puspanegara 05

Eep Saepudin Enung Suryani,MM.Pd

NIP. 196907171992032008
 Lampiran : 2

SOP KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR TATAP MUKA

1. Melakukan sterilisasi lingkungan sekolah dengan penyemprotan desinfek

tan
2. Melakukan sosialisasi kepada orang tua siswa terkait program dan kebi
jakan yang akan dilakukan sekolah pembelajaran secara tatap muka
3. Melakukan pembinaan dan pemantauan kepada guru terkait perencanaan KB
M tatap muka
4. Menyusun jadwal pelajaran dan mengatur pembelajaran secara variatif
untuk tiap level kelas
5. Menyusun jadwal kehadiran guru dan tenaga kependidikan
6. Membentuk tim siaga darurat untuk penanganan Covid-19 di satuan pendi
dikan
7. Memasang informasi terkait Covid-19 di gerbang sekolah dan tempat -te
mpat strategis
8. Menyediakan tempat cuci tangan lengkap dengan sabun, hand sanitizer d
an alat deteksi suhu tubuh
9. Melakukan pendataan kondisi anak dan profil keluarga meliputi minat
bakat, harapan dan kondisi psikologis
10. Pemantauan kondisi fasilitas yang dimiliki siswa di rumahnya, apakah
memadai atau tidak untuk pembelajaran daring
11. Menyiapkan rencana antisipasi bagi siswa yang sama sekali tidak memil
iki sarana dan prasarana pembelajaran daring dengan menyiapkan hand o
ut, bahan ajar dan modul berbentuk cetak dll
12. Memastikan seluruh siswa terlayani, baik yang memiliki fasilitas pemb
elajaran daring maupun yang tidak memiliki fasilitas pembelajaran da
ring
13. Pengembangan bakat dan minta siswa tetap dilaksanakan secara daring
dengan jadwal diatur oleh satuan pendidikan masing-masing (gunakan fa
silitas virtual meeting)
14. Menyiapkan fasilitas /aplikasi evaluasi pembelajaran (PH/PTS/PAS) se
cara daring
15. Melakukan koordinasi dan konsultasi dengan pengawas pembina masing-ma
sing sekolah terkait pelaksanaan pembelajaran tatp muka
 16. Secara kontinu melakukan komunikasi dan kolaborasi dengan orangtua siswa terkait
pembelajaran yang sudah dilakukan serta menjelaskan program-program sekolah yang
sudah terealisasi dan yang akan dilakukan.

TENAGA PENDIDIK (GURU) :

1. Menyusun rencana pembelajaran sesuai dengan silabus yang telah dibuat
oleh TPK dan berkoordinasi & berkolaborasi dengan sesama guru mapel m
elalui MGMP sekolah
2. Membuat metode pembelajaran dari berbagai sumber terkait mata pelaja
ran yang diampu dengan mengaitkan Covid-19 pada materi tertentu
3. Menyiapkan bahan pembelajaran (hand out, bahan ajar dalam bentuk cet
ak dll)
4. Dalam penilaian, yang menentukan adalah pemahaman, bukan canggih at
au tidaknya sarana yang digunakan, sebagai contoh siswa yang mengumpu
lkan tugas berupa catatan dinilai sama dengan yang mengumpulkan tuga
s.
5. Guru bisa memberikan alternatif proyek tantangan pilihan siswa, denga
n langkah sebagai berikut :
a. Siswa mengajukan proyek sesuai minat dan bakatnya dan diketahui o
leh orang tua siswa
b. Orang tua sebagai pembimbing dan pemberi umpan balik terhadap per
kembangan proyek, bukan orang tua yang mengerjakan proyek anak.
c. Proyek bisa disesuaikan dengan kondisi rumah, pekerjaan orang tua,
serta berkontribusi terhadap masyarakat dan berhubungan dengan per
tanyaan atau masalah yang ada dimasyarakat
d. Proyek bisa dilakukan secara individu, berpasangan atau berkelompo
k maksimal 3 orang
6. Memperkirakan durasi pengerjaan tugas yang akan dilakukan melalui koo
rdinasi dengan guru yang mengajar pada kelas yang sama
7. Pembelajaran secara tatrap muka selalu mengawasi dan mengevaluasi siswa
terkait kesehatan.
8. Menyiapkan aktifitas dan tugas belajar yang memadukan tujuan kurikul
um, minat siswa dan isu yang sedang hangat dibicarakan
9. Melakukan pembelajaran yang bermakna
10. Dalam memberkan tugas dengan penyederhanaan materi dan dibatasi dengan
waktu untuk semua siswa
11. Tidak memaksakan orang tua untuk mendampingi secara penuh siswa tanp
a mempertimbangkan faktor kendala dalam pendampingan
 12. Hindari memberikan tugas hanya sekedar soal latihan atau LKS, dan han
ya sekedar memindahkan dari buku
13. teks ke lembar tugas tanpa disertai diskusi dan refleksi
14. Pastikan memberikan umpan balik pada setiap tugas yang diberikan, bis
a dengan memberi kalimat penyemangat atau secara spesifik pada bagian
tugas yang perlu diperbaiki
15. Assesmen / Penilaian terhadap tugas projek dapat dilakukan untuk bebe
rapa mapel yang relevan secara bersamaan (kolaborasi)
16. Guru memberikan feedback/ laporan kepada orangtua tentang hasil pembe
lajaran siswa sebagai motivasi bagi orangtua.

PENGAWAS SEKOLAH
1. Melakukan pendataan kondisi sekolah binaan baik data sekolah, guru da
n siswa terkait kesiapan melakukan pembelajaran tatap muka
2. Melakukan pembinaan pada sekolah binaannya
3. Melakukan Bimbingan dan Pelatihan guru dan kepala sekolah
4. Melakukan pemantauan kegiatan
5. Memberikan konsultasi terkait permasalahan yang terjadi
6. Menerima pelaporan kegiatan
7. Melakukan evaluasi kegiatan
PESERTA DIDIK
1. Menjaga kesehatan dengan makan makanan bergizi, selalu menjaga kebers
ihan, dan berolahraga di rumah
2. Menyiapkan buku-buku pelajaran sesuai dengan materi yang akan diajark
an
3. Memakai pakaian seragam
4. Mengatur waktu kegiatan
5. Mengikuti semua instruksi dan arahan yang disampaikan oleh guru
Orang Tua Peserta Didik
1. Menyediakan tempat yang nyaman, makan dan minum sehat
2. Menyediakan sarana yang harus dimiliki siswa Memastikan siswa siap me
ngikuti pembelajaran
3. Melakukan pendampingan
4. Secara aktif berdiskusi dan berkomunikasi dengan guru terkait kegiata
n pembelajaran atau kegiatan yang dilakukan

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN:
1. Persiapan
a. Seluruh guru mendapat sosialisasi terkait silabus masa Pandemi Covid-19
 b. Sekolah mensosialisasikan kegiatan belajar mengajar tatap muka kepada orang
tua siswa
c. Seluruh guru menyusun pembelajaran dalam bentuk penyederhanaan KI dan KD
serta menyiapkan materi berbentuk modul belajar mandiri, bahan ajar cetak dan
bentuk lainnya
d. Materi yang telah disusun diberikan kepada Waka Akademik
e. Penyampaian materi pembelajaran oleh guru secara kolaboratif dengan guru
mapel yang sama pada jenjang yang sama sesuai jadwal diatur oleh Waka
Akademik dan operator sekolah
2. Pelaksanaan:
a. Seluruh guru mendapat sosialisasi terkait silabus masa Pandemi Covid-19
b. Sekolah mensosialisasikan kegiatan belajar mengajar tatap muka kepada orang
tua siswa
c. Seluruh guru menyusun pembelajaran dalam bentuk penyederhanaan KI dan KD
serta menyiapkan materi berbentuk modul belajar mandiri, bahan ajar cetak dan
bentuk lainnya
d. Materi yang telah disusun diberikan kepada Wakasek Urusan Kurikulum
e. Penayangan materi pembelajaran oleh guru secara kolaboratif dengan guru mapel
yang sama pada jenjang yang sama sesuai jadwal diatur oleh Wakasek urusan
f. Kurikulum dan operator sekolah

PENGURANGAN DURASI PEMBELAJARAN:

Setiap mapel durasi pembelajaran dikurangi dengan proporsi sebagai berikut:
1. Pend Agama @ 90 menit
2. PPKn @ 90 menit
3. Bahasa Indonesia @ 100 menit
4. Matematika @ 100 menit
5. IPA @ 100 menit
6. IPS @ 100 menit
7. Seni Budaya @ 60 menit
8. Penjasorkes @ 60 menit
9. Bahasa Sunda @ 45 menit
10. ESKUL @ 30 Menit

Mengetahui Kepala
Komite Sekolah SD Negeri Puspanegara 05

Eep Saepudin Enung Suryani,MM.Pd

NIP. 196907171992032008
 Lampiran : 3

SARANA PENUNJANG PERSIAPAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TATAP MUKA

1. Termogram

2. Sabun Cuci Tangan & Hand Sanitizer

3. Sprayer Desinfektan

Mengetahui Kepala
Komite Sekolah SD Negeri Puspanegara 05

Eep Saepudin Enung Suryani,MM.Pd

NIP. 196907171992032008