Kumpulan Soal Cerita Berbentuk Persamaan

Kuadrat dan Pembahasannya

Dalam perhitungan matematika maupun kehidupan sehari-hari, tentunya
kalian sering menjumpai suatu permasalahan yang berkaitan
dengan persamaan kuadrat. Permasalahan-permasalahan yang berkaitan
dengan persamaan kuadrat tersebut memiliki karakteristik atau ciri-ciri
tertentu. Biasanya, model matematika yang berbentuk persamaan kuadrat
itu berdasarkan soal cerita.

Untuk menyelesaikan soal cerita yang berbentuk persamaan kuadrat, kita

harus cermat dalam menganalisa maksud yang terkandung dalam cerita
tersebut, karena sebuah kalimat terkadang memiliki beberapa arti yang
berlawanan. Berikut ini adalah langkah-langkah menyelesaikan persoalan
matematika yang berbentuk persamaan kuadrat.
1. Misalkan bilangan-bilangan dalam soal cerita dengan variabel
tertentu, misal x atau y.
2. Ubah kalimat dalam soal cerita menjadi persamaan matematika
3. Tentukan akar dari persamaan yang terbentuk dari langkah 2.
Agar lebih jelas dalam memahami tiga langkah mudah di atas, silahkan
kalian simak secara seksama beberapa contoh soal cerita yang
berbentuk persamaan kuadrat di bawah ini.

Contoh Soal #1
Selisih tiga kali kuadrat suatu bilangan dengan tiga belas kali bilangan itu
sama dengan negatif 4. Maka tentukanlah bilangan tersebut.
Jawab
Langkah pertama yang diperlukan adalah kita harus mampu menjelaskan
bahwa karakteristik masalah  dalam soal mempunyai model matematika
berbentuk persamaan kuadrat. Setelah kita mampu menjelaskan bahwa
karakteristik masalahnya berkaitan dengan model matematika yang
berbentuk persamaan kuadrat, maka gunakan tiga langkah di atas.
#1 Misalkan bilangan itu adalah x.
#2 Berdasarkan ketentuan pada soal, kita peroleh hubungan sebagai
berikut.
3x  – 13x = -4
2

#3 Kemudian kita tentukan akar-akar persamaan kuadrat tersebut dengan

menggunakan metode pemfaktoran sebagai berikut.
3x  – 13x = -4
2

⇔ 3x  – 13x + 4 = 0
2

⇔ (3x – 1)(x – 4) = 0
⇔ x = 1/3 atau x = 4
Dengan demikian, bilangan yang dimaksud adalah 1/3 atau 4.

Contoh Soal #2
Jumlah dua buah bilangan sama dengan 30. Jika hasil kali kedua bilangan
itu sama dengan 200, tentukanlah bilangan tersebut.
Jawab
Misalkan bilangan-bilangan itu adalah x dan y, maka x + y = 30 atau y =
30 – x. berdasarkan ketentuan dalam soal, kita peroleh hubungan sebagai
berikut.
x . y = 200
⇔ x(30 – x) = 200
⇔ 30x – x  = 200
2

⇔ x  – 30x + 200 = 0

2

⇔ (x – 10)(x – 20) = 0
⇔ x = 10 atau x = 20
Untuk x = 10 diperoleh y = 30 – 10 = 20
Untuk x = 20 diperoleh y = 20 – 10 = 10
Jadi bilangan yang dimaksud adalah 10 dan 20
Selembar karton berbentuk persegi panjang akan dibuat kotak tanpa tutup
dengan cara membuang persegi seluas 3 × 3 cm  di masing-masing
2

pojoknya. Apabila panjang alas kotak 2 cm lebih dari lebarnya dan volum
kotak itu adalah 105 cm . Tentukanlah panjang dan lebar alas kotak
3

tersebut.
Jawab
Langkah pertama, kita buat sketsa dari kertas karton tersebut seperti yang
diperlihatkan pada gambar di bawah ini.

Misalkan panjang kotak adalah x dan lebarnya adalah y. Dengan

memperhatikan gambar di atas, maka kita dapatkan tinggi kotak adalah 3
cm. Oleh karena panjang kotak 2 cm lebih dari lebarnya, maka
x = y + 2 atau y = x – 2
karena volume kotak diketahui 105 cm , maka kita peroleh
3

panjang × lebar × tinggi = 105
⇔ x . y . 3 = 105
⇔ 3x . y = 105
⇔ 3x(x – 2) = 105
⇔ 3x  – 6x = 105
2

⇔ x  – 2x = 35
2

⇔ x  – 2x – 35 = 0
2

⇔ (x + 5)(x – 7) = 0
⇔ x = -5 atau x = 7
Karena panjang alas tidak mungkin negatif, maka kita ambil x = 7.
Kemudian kita subtitusikan x = 7 ke y = x – 2, sehingga diperoleh y = 7 – 2 =
5.
Dengan demikian, panjang alas kotak adalah 7 cm dan lebarnya adalah 5
cm.

Contoh Soal #4
Kuadrat suatu bilangan dikurangi empat kali bilangan itu sama dengan -3.
Tentukan bilangan tersebut.
Jawab
Misalkan bilangan itu adalah x. Berdasarkan ketentuan soal, kita peroleh
hubungan sebagai berikut.
x  – 4x = -3
2

⇔ x  – 4x + 3 = 0
2

⇔ (x – 3)(x – 1) = 0
⇔ x = 3 atau x = 1
Jadi bilangan yang dimaksud adalah 3 atau 1.

Contoh Soal #5
Jika selisih dua kali kuadrat suatu bilangan dengan tiga kali bilangan itu
sama dengan 9, bilangan tersebut adalah
Jawab
Misalkan bilangan itu adalah x, berdasarkan soal kita dapatkan hubungan
sebagai berikut.
2x  – 3x = 9
2

⇔ 2x  – 3x – 9 = 0
2

⇔ (2x + 3)(x – 3) = 0
⇔ x = -3/2 atau x = 3
Dengan demikian bilangan yang dimaksud adalah -3/2 atau 3.
Contoh Soal #6
Kuadrat suatu bilangan ditambah lima kali bilangan itu dikurangi enam
sama dengan nol. Tentukan bilangan itu.
Jawab
Misalkan bilangan itu p. Berdasarkan ketentuan dalam soal, kita peroleh
hubungan sebagai berikut.
p  + 5p – 6 = 0
2

⇔ (p + 6)(p – 1) = 0
⇔ p = -6 atau p = 1
Jadi bilangan yang dimaksud adalah -6 atau 1.

Contoh Soal #7
Jumlah dua buah bilangan sama dengan 20. Jika hasil kali kedua bilangan
itu sama dengan 75 tentukan bilangan-bilangan tersebut.
Jawab
Misalkan bilangan-bilangan itu adalah x dan y, berarti x + y = 20 atau y =
20 – x. Berdasarkan ketentuan soal, kita peroleh hubungan sebagai berikut.
x . y = 75
⇔ x(20 – x) = 75
⇔ 20x – x  = 75
2

⇔ x  – 20x + 75 = 0
2

⇔ (x – 5)(x – 15) = 0
⇔ x = 5 atau x = 15
Untuk x = 5 diperoleh y = 20 – 5 = 15
Untuk x = 15 diperoleh y = 20 – 15 = 5
Jadi bilangan yang dimaksud adalah 5 dan 15

Contoh Soal #8
Jumlah dua bilangan sama dengan 6 dan jumlah kuadrat dari masing-
masing bilangan itu sama engan 116. Kedua bilangan itu adalah
Jawab
Misalkan kedua bilangan itu x dan y. Berarti x + y = 6 atau y = 6 – x.
Berdasarkan ketentuan dalam soal, kita peroleh hubungan sebagai berikut.
x  + y  = 116
2 2

⇔ x  + (6 – x)  = 116

2 2

⇔ x  + 36 – 12x + x  = 116

2 2

⇔ 2x  – 12x + 36 = 116

2

⇔ 2x  – 12x + 36 – 116 = 0

2

⇔ 2x  – 12x – 80 = 0
2

⇔ x  – 6x – 40 = 0
2

⇔ (x – 10)(x + 4) = 0
⇔ x = 10 atau x = -4
Untuk x = 10 diperoleh y = 6 – 10 = -4
Untuk x = -4 diperoleh y = 6 – (-4) = 10
Jadi bilangan yang dimaksud adalah -4 dan 10

Contoh Soal #9
Jumlah dua bilangan sama dengan 40. Jika hasil kali kedua bilangan itu
sama dengan 300, maka tentukan kedua bilangan tersebut.
Jawab
Misalkan kedua bilangan itu adalah x dan y. Berarti x + y = 40 atau y =
40 – x. Berdasarkan ketentuan dalam soal, kita peroleh hubungan sebagai
berikut.
x . y = 300
⇔ x(40 – x) = 300
⇔ 40 x – x  = 300
2

⇔ x  – 40x + 300 = 0

2
⇔ (x – 30)(x – 10) = 0
⇔ x = 30 atau x = 10
Untuk x = 30 diperoleh y = 40 – 30 = 10
Untuk x = 10 diperoleh y = 40 – 10 = 30
Jadi bilangan yang dimaksud adalah 10 dan 30

Contoh Soal #10

Selembar karton berbentuk empat persegi panjang akan dibuat kotak tanpa
tutup dengan cara membuang persegi seluas 2 × 2 cm  pada masing-masing
2

pojok persegi panjang tersebut. Panjang bidang alas kotak adalah 4 cm

lebih besar dari lebarnya dan volume kotak itu 90 cm . Maka tentukan
3

panjang dan lebar alas kotak tersebut.

Jawab
Misalkan panjang alas adalah x cm dan lebar alas y cm. Maka x = y + 4 atau
y = x – 4. Karena volume kotak diketahui 90 cm , maka kita peroleh
3

hubungan sebagai berikut.

Panjang × lebar × tinggi = 90
⇔ x . y . 2 = 90
⇔ x . y = 45
⇔ x(x – 4) = 45
⇔ x  – 4x – 45 = 0
2

⇔ (x – 9)(x + 5) = 0
⇔ x = 9 atau x = -5
Karena panjang alas tidak mungkin negatif, maka kita ambil x = 9.
Kemudian kita subtitusikan x = 9 ke y = x – 4, sehingga diperoleh
y = 9 – 4 = 5.
Dengan demikian, panjang alas kotak adalah 9 cm dan lebarnya adalah 5
cm.
Demikianlah artikel tentang kumpulan soal cerita yang berbentuk
persamaan kuadrat beserta pembahasannya. Semoga dapat bermanfaat
untuk Anda. Apabila terdapat kesalahan tanda, simbol, huruf maupun
angka dalam perhitungan mohon dimaklumi. Terimakasih atas
kunjungannya dan sampai jumpa di artikel berikutnya.

Contoh Soal #3