Anda di halaman 1dari 7

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) - KSSRPK


PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 SEMAKAN

MINGGU BIDANG / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

1.1.1 mengenal unsur-unsur seni


1–2
1. Menggambar 1.1 pengenalan unsur-unsur seni i. garisan
ii. jalinan

1.1.1 mengenal unsur-unsur seni


3-4 1. Menggambar 1.1 pengenalan unsur-unsur seni iii. rupa
iv. bentuk

1. Menggambar 1.2.1 Menghasilkan garisan


5 -6 1.2 Unsur seni garisan
i. garisan lurus

7-8 1. Menggambar 1.2 Unsur seni garisan


1.2.1 Menghasilkan garisan
ii. Garisan beralun

9 -10 1. Menggambar 1.3 Unsur seni jalinan 1.3.1 Menghasilkan jalinan


i. jalinan tampak

11
1. Menggambar 1.3 Unsur seni jalinan 1.3.1 Menghasilkan jalinan
ii. Jalinan sentuh
- PPKI PORT DICKSON - 1
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) - KSSRPK
PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 SEMAKAN

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA


(14 – 22 MAC 2020)

12 1. Menggambar 1.4.1 Menghasilkan rupa


1.4 Unsur seni rupa
i. rupa organik

1.4.1 Menghasilkan rupa


13 ii. rupa geometri
1. Menggambar 1.4 Unsur seni rupa

14 - 15 1.5.1 Menghasilkan bentuk ilusi


1. Menggambar 1.5 Unsur seni bentuk i. 2D (dua dimensi)

1. Menggambar 1.5.1 Menghasilkan bentuk ilusi


16 -17 1.5 Unsur seni bentuk
ii. 3D (tiga dimensi)

1.6.1 Menghasilkan karya menggunakan unsur-unsur seni


yang telah dipelajari
1. Menggambar i. garisan
18 - 19 1.6 Projek seni ii. jalinan
iii. rupa
iv. bentuk

- PPKI PORT DICKSON - 2


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) - KSSRPK
PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 SEMAKAN

1.6.1 Menghasilkan karya menggunakan unsur-unsur seni


20
yang telah dipelajari
1. Menggambar i. garisan
1.6 Projek seni
ii. jalinan
iii. rupa
iv. bentuk

CUTI PERTENGAHAN TAHUN


( 23 MEI – 7 JUN 2020)

2.1.1 Menamakan teknik untuk menghasilkan corak tidak


21 -22 terancang
2. Corak dan rekaan 2.1 Corak tidak terancang i. resis

2.1.2 Mengaplikasikan teknik corak tidak terancang.

2.1.1 Menamakan teknik untuk menghasilkan corak tidak


terancang
ii. pualaman
23 - 24 2. Corak dan rekaan 2.1 Corak tidak terancang
2.1.2 Mengaplikasikan teknik corak tidak terancang.

25 - 26 2. Corak dan rekaan 2.1 Corak tidak terancang


- PPKI PORT DICKSON - 3
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) - KSSRPK
PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 SEMAKAN

2.1.1 Menamakan teknik untuk menghasilkan corak tidak


terancang
iii. ikat dan celup

2.1.2 Mengaplikasikan teknik corak tidak terancang.

2.1.3 Menghasilkan corak tidak terancang dengan


27 menggunakan pelbagai teknik yang dipelajari.
2. Corak dan rekaan 2.1 Corak tidak terancang i. Resis
ii. Pualaman
iii.Ikat dan celup

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2


(25 JULAI- 2 OGOS 2020)

28 -30 2.2.1 Menamakan teknik untuk menghasilkan corak


terancang
2. Corak dan rekaan 2.2 Corak terancang i. stensilan

2.2.2 Mengaplikasikan teknik corak terancang

2.2.1 Menamakan teknik untuk menghasilkan corak


31 - 32
terancang
2. Corak dan rekaan ii. gurisan
2.2 Corak terancang
2.2.2 Mengaplikasikan teknik corak terancang

33 2. Corak dan rekaan .2 Corak terancang


- PPKI PORT DICKSON - 4
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) - KSSRPK
PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 SEMAKAN

2.2.3 Menghasilkan corak terancang dengan menggunakan


pelbagai teknik yang dipelajari
i. stensilan
ii. gurisan

34 2. Corak dan rekaan 2.3.1 Mengenalpasti produk rekaan menggunakan hasil


2.3 Projek corak dan rekaan
corak yang telah dipelajari

35
2. Corak dan rekaan 2.3 Projek corak dan rekaan 2.3.2 Menghasilkan produk rekaan yang kreatif

3.1.1 Menyatakan cara membentuk model menggunakan


36
doh
3. Membentuk dan i. meramas
3.1 Binaan mudah Model
membuat binaan ii. menguli
iii.menggentel
iv. memicit

3.1.2 Mengaplikasikan cara membentuk doh yang dipelajari


3. Membentuk dan 3.1 Binaan mudah Model
37
membuat binaan 3.1.3 Menghasilkan bentuk binaan mudah
i. Kuih - muih

- PPKI PORT DICKSON - 5


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) - KSSRPK
PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 SEMAKAN

MINGGU BIDANG / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

3. Membentuk dan 3.1.3 Menghasilkan bentuk binaan mudah


38 3.1 Binaan mudah Model
membuat binaan ii. Buah - buahan

3. Membentuk dan 3.1.3 Menghasilkan bentuk binaan mudah


39 3.1 Binaan mudah Model
membuat binaan iii. Haiwan

3.2.1 Mengenal pasti mobail

3.2.2 Menghasilkan mobail menggunakan bahan


3. Membentuk dan kitar semula dengan kemahiran
40 membuat binaan 3.2 Binaan mudah Mobail i. merenyuk
ii. mencantum
iii. menampal
iv. menggunting
v. menebuk

3.2.2 Menghasilkan mobail menggunakan bahan


kitar semula dengan kemahiran
3. Membentuk dan i. merenyuk
41 membuat binaan 3.2 Binaan mudah Mobail ii. mencantum
iii. menampal
iv. menggunting
v. menebuk

- PPKI PORT DICKSON - 6


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) - KSSRPK
PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 SEMAKAN

MINGGU BIDANG / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

4. Mengenal kraf 4.1.1 Mengenal dan menamakan gasing


4.1 Gasing
42 tradisional
4.1.2 Mewarna gambar gasing

4. Mengenal kraf 4.1.3 Menghasilkan gasing menggunakan bahan kitar


43 4.1 Gasing
tradisional semula

- PPKI PORT DICKSON - 7

Anda mungkin juga menyukai