Anda di halaman 1dari 14

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

PENDIDIKAN SENI VISUAL


TAHUN 2
SESI 2022/2023
Minggu Tema /Unit/Tajuk Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
UNIT 1 : Kami Suka Sayur 1.1 Bahasa seni visual 1.1.1 Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang
M1 Tajuk : 2.1 Kemahiran seni visual menggambar berdasarkan:
Bidang : Menggambar i. garisan, rupa, imbangan dan kepelbagaian yang ada pada
lukisan.
21 -24 2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui
Mac media dan proses untuk menghasilkan karya dalam bidang
menggambar menggunakan:
i. teknik garisan selari

UNIT 1 : Kami Suka Sayur 3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif.
M2 Tajuk : Garis Sana Garis Sini 4.1 Penghayatan karya seni i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
(1) visual ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
Bidang : Menggambar secara kreatif.
28 Mac iii. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
-1 kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
April secara kreatif.
iv. Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.

UNIT 1 : Kami Suka Sayur 3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif.
M3 Tajuk : Garis Sana Garis Sini 4.1 Penghayatan karya Seni i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
(2) Visual ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
Bidang : Menggambar secara kreatif.
2 -8 iii. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
April kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif.
iv. Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Tema /Unit/Tajuk Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
UNIT 2 : Bersih Pasti Cantik 1.1 Bahasa seni visual 1.1.2 Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang
M4 Tajuk : Bersih Pasti Cantik 2.1 Kemahiran seni visual membuat corak dan rekaan berdasarkan.
Bidang : Menggambar i. rupa, warna, kontra dan harmoni yang ada pada lipatan
dan guntingan.
2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui
11 - 15 media dan proses untuk menghasilkan karya dalam bidang
April membuat corak dan rekaan menggunakan:
i. teknik lipatan dan guntingan

UNIT 2 : Bersih Pasti Cantik 3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif.
M5 Tajuk : Bekas Air Comel 4.1 Penghayatan karya seni i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
Bidang : Menggambar visual ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
secara kreatif
iii. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
18 - 22 kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
April secara kreatif
iv. Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual, teknik dan proses dengan menghubung
kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.

UNIT 2 : Bersih Pasti Cantik 3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif.
M6 Tajuk : Balang Kuihku Cantik 4.1 Penghayatan karya Seni i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
Bidang : Menggambar Visual ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
secara kreatif
iii. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
25 -29 kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
April secara kreatif
iv. Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual, teknik dan proses dengan menghubung
kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.

Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran Catatan


Tema /Unit/Tajuk
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
M7 Cuti Hari Pekerja
2 -6 Cuti Hari Raya Aidilfitri
Mei
UNIT 3 : Saya Juara 1.1 Bahasa seni visual 1.1.3 Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam
Tajuk : Saya Juara 2.1 Kemahiran seni visual bidang membentuk dan membuat binaan berdasarkan:
M8 Bidang : Membentuk dan i. bentuk, warna, imbangan dan kepelbagaian yang ada
Membuat Binaan pada stabail.
9 -13 2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui
Mei media dan proses untuk menghasilkan karya dalam bidang
membentuk dan membuat binaan menggunakan:
i. teknik binaan dalam penghasilan arca stabail
UNIT 3 : Saya Juara 3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif.
Tajuk : Piala Saya Hebat 4.1 Penghayatan karya seni i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
M9 Bidang : Membentuk dan visual ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
Membuat Binaan secara kreatif
iii. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
16 – 20 kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
Mei secara kreatif.
iv. Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual, teknik dan proses dengan menghubung
kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.
UNIT 3 : Saya Juara 3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif.
Tajuk : Bunga Kesukaanku 4.1 Penghayatan karya seni i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
M10 Bidang : Membentuk dan visual ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
Membuat Binaan secara kreatif
iii. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
23 – 27 kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
Mei secara kreatif.
iv. Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual, teknik dan proses dengan menghubung
kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.
Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran Catatan
Tema /Unit/Tajuk
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
UNIT 4 : Pusing-pusing Gasing 1.1 Bahasa seni visual 1.1.4 Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam b
M11 Tajuk : 2.1 Kemahiran seni visual bidang mengenal kraf tradisional berdasarkan:
Bidang : Membentuk dan i. bentuk, jalinan, imbangan dan kontra yang ada pada alat
Membuat Binaan permainan.
30 Mei 2.1.4 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui
– 3 Jun media dan proses untuk menghasilkan karya dalam bidang
mengenal kraf tradisional menggunakan:
i. teknik binaan dalam penghasilan alat permainan

CUTI PENGGAL 1
6.6.2022 – 12.6.2022
UNIT 4 : Pusing-pusing Gasing 3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif.
M12 Tajuk : Pusing Gasing Pusing 4.1 Penghayatan karya seni i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
Bidang : Membentuk dan visual ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
Membuat Binaan secara kreatif
iii. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
13 – 17 kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
Jun secara kreatif.
iv. Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual, teknik dan proses dengan menghubung
kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.
UNIT 5 : Bersukan Badan 1.1 Bahasa seni visual 1.1.1 Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang
M13 Sihat 2.1 Kemahiran seni visual menggambar berdasarkan:
Tajuk : Bersukan Badan iii. garisan, rupa, imbangan dan kepelbagaian yang ada pada
Sihat gosokan.
20 – 24 Bidang : Menggambar 2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui
Jun media dan proses untuk menghasilkan karya dalam bidang
menggambar menggunakan:
iii. teknik gosokan
Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Tema /Unit/Tajuk Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
UNIT 5 : Bersukan Badan 3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif.
M14 Sihat 4.1 Penghayatan karya seni i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
Tajuk : Warna-warni Buah- visual ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
buahan secara kreatif
27 Jun - Bidang : Menggambar iii. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
1 kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
Jul secara kreatif
iv. Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
UNIT 5 : Bersukan Badan 3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif.
M15 Sihat 4.1 Penghayatan karya Seni i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
Tajuk : Warna-warni visual ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
Hidupan di Dasar secara kreatif
4–8 Laut iii. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
Jul Bidang : Menggambar kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif
iv. Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
Tajuk : Projek Seni Visual 3.3 Projek Persembahan 3.3.1 Merancang pameran dan persembahan seni.
M16 Penggal Satu Kesenian
11 - 15 Jul
Tajuk : Projek Seni Visual 3.3 Projek Persembahan 3.3.1 Merancang pameran dan persembahan seni.
M17 Penggal Satu Kesenian
18–22 Jul
Tajuk : Projek Seni Visual 3.3 Projek Persembahan 3.3.1 Merancang pameran dan persembahan seni.
M18 Penggal Satu Kesenian
25–29 Jul
Tajuk : Projek Seni Visual 3.3 Projek Persembahan 3.3.1 Merancang pameran dan persembahan seni.
M19 Penggal Satu Kesenian
1 Ogos – 5
Ogos
Tajuk : Projek Seni Visual 3.3 Projek Persembahan 3.3.1 Merancang pameran dan persembahan seni.
M20 Penggal Satu Kesenian
8 – 12
Ogos
Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Tema /Unit/Tajuk Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
UNIT 6 : Cantik Menawan 1.1 Bahasa seni visual 1.1.2 Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam
M21 Tajuk : Cantik Menawan 2.1 Kemahiran seni visual bidang membuat corak dan rekaan berdasarkan:
Bidang : Membuat Corak dan ii. rupa, warna, kontra dan kepelbagaian yang ada pada
Rekaan cetakan.
15 – 19
Ogos 2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui
media dan proses untuk menghasilkan karya dalam
bidang membuat corak dan rekaan menggunakan:
ii. teknik cetakan blok

UNIT 6 : Cantik Menawan 3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif.
M22 Tajuk : Cantik Menawan 4.1 Penghayatan karya seni i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
Bidang : Membuat Corak dan visual ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
Rekaan secara kreatif
22 – 26 iii. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
Ogos kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif.
iv. Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.

UNIT 6 : Cantik Menawan 3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif.
Tajuk : Corak Pembalut 4.1 Penghayatan karya Seni i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
M23
Hadiah Visual ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
Bidang : Membuat Corak dan secara kreatif
29 Ogos Rekaan iii. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
–2 kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
Sept secara kreatif.
iv. Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Tema /Unit/Tajuk Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
CUTI PENGGAL 2
3.9.2022 – 11.9.2022
UNIT 7 : Burung Kenek-kenek 1.1 Bahasa Seni Visual 1.1.3 Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam
M24 Tajuk : Burung Kenek-kenek 2.1 Kemahiran Seni Visual bidang membentuk dan membuat binaan berdasarkan:
Bidang : Membentuk dan ii. bentuk, jalinan, imbangan dan penegasan yang ada pada
Membuat Binaan topeng.
12 – 16 2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui
Sept media dan proses untuk menghasilkan karya dalam bidang
membentuk dan membuat binaan menggunakan:
ii. teknik binaan dalam penghasilan topeng
UNIT 7 : Burung Kenek-kenek 3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif.
M25 Tajuk : Topeng Serkup Si 4.1 Penghayatan karya seni i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
Burung Kenek-kenek visual ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
Bidang : Membentuk dan secara kreatif
19 – 23 Membuat Binaan iii. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
Sept kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif.
iv. Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual, teknik dan proses dengan menghubung
kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.
UNIT 7 : Burung Kenek-kenek 3.1 Penghasilan karya 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif.
M26 Tajuk : Topengku Kreatif kreatif i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
Bidang : Membentuk dan 4.1 Penghayatan karya Seni ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
Membuat Binaan Visual secara kreatif
26 – 30 iii. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
Sept kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif.
iv. Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual, teknik dan proses dengan menghubung
kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.
Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Tema /Unit/Tajuk Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
UNIT 8 : Uli-uli Tembikar 1.1 Bahasa Seni Visual 1.1.4 Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam
Tajuk : Uli-uli Tembikar bidang mengenal kraf tradisional berdasarkan:
M27 Bidang : Kraf Tradisional ii. bentuk, jalinan, imbangan dan kepelbagaian yang ada
pada tembikar.
3–7
Okt

UNIT 8 : Uli-uli Tembikar 1.1 Bahasa Seni Visual 1.1.4 Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam
Tajuk : Mari membentuk bidang mengenal kraf tradisional berdasarkan:
M28 Bidang : Kraf Tradisional ii. bentuk, jalinan, imbangan dan kepelbagaian yang ada
pada tembikar.
10 – 14
Okt

UNIT 8 : Uli-uli Tembikar 3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif.
Tajuk : Tembikar Comel 4.1 Penghayatan karya seni i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
M29 Bidang : Kraf Tradisional visual ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
secara kreatif
17 – 21 iii. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
Okt kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif.
iv. Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual,teknik dan proses dengan menghubung
kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.
Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Tema /Unit/Tajuk Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
UNIT 9 : Jalan-jalan ke Taman 1.1 Bahasa seni visual 1.1.1 Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang
M30 Rama-rama 2.1 Kemahiran seni visual menggambar berdasarkan:
Tajuk : Jalan-jalan ke Taman ii. bentuk, warna, kontra dan kepelbagaian yang ada pada
Rama-rama catan.
24 – 28 Bidang :Menggambar 2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui
Okt media dan proses untuk menghasilkan karya dalam bidang
menggambar menggunakan:
ii. teknik basah atas kering
UNIT 9 : Jalan-jalan ke Taman 2.1 Kemahiran seni visual 2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui
M31 Rama-rama media dan proses untuk menghasilkan karya dalam bidang
Tajuk : Rama-rama Warna- menggambar menggunakan:
warni ii. teknik basah atas kering
31 Okt – Bidang :Menggambar
4 Nov

UNIT 9 : Jalan-jalan ke Taman 3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif.
M32 Rama-rama 4.1 Penghayatan karya seni i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
Tajuk : Catan Cantik visual ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya 23 – 25
Bidang :Menggambar secara kreatif Cuti
7 – 11 iii. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan Deepavali
Nov kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif.
iv. Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.
4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual, teknik dan proses dengan menghubung
kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.
Minggu Tema /Unit/Tajuk Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
UNIT 10 : Segarnya Air Terjun 1.1 Bahasa Seni Visual 1.1.1 Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam
M33 Tajuk : Segarnya Air Terjun bidang menggambar berdasarkan:
Bidang : Menggambar iv. garisan, warna, kontra serta ritma dan pergerakan yang
ada pada resis.
14 – 18
Nov

UNIT 10 : Segarnya Air Terjun 2.1 Kemahiran seni visual 2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui
M34 Tajuk : Banyaknya Garisan! media dan proses untuk menghasilkan karya dalam bidang
Bidang : Menggambar menggambar menggunakan:
iv. teknik resis
21 – 25
Nov

UNIT 10 : Segarnya Air Terjun 3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif.
M35 Tajuk : Suasana Hidupan di 4.1 Penghayatan karya seni i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
Laut visual ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya
Bidang : Menggambar secara kreatif
29 Nov iii. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
– 2 Dis kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif.
iv. Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual, teknik dan proses dengan menghubung
kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar.
Minggu Tema /Unit/Tajuk Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
Tajuk : Projek Seni Visual 3.3 Projek Persembahan 3.3.1 Merancang pameran dan persembahan seni.
M36 Penggal Dua Kesenian
5 - 9 Dis
CUTI PENGGAL 3
11.12.2023 – 31.12.2023
Tajuk : Projek Seni Visual 3.3 Projek Persembahan 3.3.1 Merancang pameran dan persembahan seni.
M37 Penggal Dua Kesenian
2– 6
Jan
Tajuk : Projek Seni Visual 3.3 Projek Persembahan 3.3.1 Merancang pameran dan persembahan seni.
M38 Kesenian
Penggal Dua
9 – 13
Jan
Tajuk : Projek Seni Visual 3.3 Projek Persembahan 3.3.1 Merancang pameran dan persembahan seni.
M39 Penggal Dua Kesenian
16 – 20
Jan
Tajuk : Projek Seni Visual 3.3 Projek Persembahan 3.3.1 Merancang pameran dan persembahan seni.
M40 Penggal Dua Kesenian
23 – 27
Jan
Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
UNIT 3 : Saya Juara 1.1 Bahasa seni visual 1.1.3 Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual
Tajuk : Saya Juara 2.1 Kemahiran seni visual dalam bidang membentuk dan membuat binaan
M41 Bidang : Membentuk dan berdasarkan:
Membuat Binaan i. bentuk, warna, imbangan dan kepelbagaian yang ada
pada stabail.
30 Jan – (Ulangkaji) 2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual
3 Feb melalui media dan proses untuk menghasilkan karya
dalam bidang membentuk dan membuat binaan
menggunakan:
i. teknik binaan dalam penghasilan arca stabail

UNIT 4 : Pusing-pusing Gasing 1.1 Bahasa seni visual 1.1.4 Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual
M42 Tajuk : 2.1 Kemahiran seni visual dalam bidang mengenal kraf tradisional berdasarkan:
Bidang : Membentuk dan i. bentuk, jalinan, imbangan dan kontra yang ada pada
Membuat Binaan alat permainan.
2.1.4 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual
6 - 10 (Ulangkaji) melalui media dan proses untuk menghasilkan karya
Feb dalam bidang mengenal kraf tradisional menggunakan:
i. teknik binaan dalam penghasilan alat permainan
UNIT 5 : Bersukan Badan 3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreatif.
Sihat 4.1 Penghayatan karya Seni i. Memilih dan memanipulasi media secara kreatif.
M43 Tajuk : Warna-warni visual ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan
Hidupan di Dasar karya secara kreatif
Laut iii. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan
Bidang : Menggambar kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan
13 - 17 karya secara kreatif
Feb (Ulangkaji) iv. Membuat kemasan pada hasil karya.
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2022/2023


19.2.2023

Anda mungkin juga menyukai