ANALISIS PENILAIAN HAR

SEKOLAH : MTS. KHULAFAURRASYIDIN

KELAS : VIII F
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023
No NIS NAMA SISWA
1 2 3
1 210004 Arista Nuriana 1
2 210005 Aura Zhafira 1
3 210010 Ayra Aulia Syahputri 1
4 210011 Birthishiama Ronada 1
5 210012 Chalisa Naurah 1
6 210013 D Zalfa Hadisa 1
7 210022 Elsya Nursaidah 1
8 210023 Ervy Dina Wibawati 1
9 210031 Firzha Nur Annisa 1
10 210039 Herliana Arbayanti Putri 1
11 210040 Humaira 1
12 210041 Kania Indriani Safitri 1
13 210042 Khumaira 1
14 210045 Luthfiani Khairunnisa 1
15 210049 Nadine Septyana Wati 1
16 210057 Nur Izzati Silmi 1
17 210073 Nurbaiti 1
18 210062 Nurul Aini Pratiwi 1
19 210069 Pratiwy Khairunisa Princes 1
20 210071 Razmi Kartika Fazila 1
21 210072 Salsabila Sakinah Azahra 1
22 210058 Sellsy Siti Salsabila 1
23 210074 Selvi Liyani 1
24 210082 Syf. Nazua 1
25 210083 Syifa Irma Khairunnisa 1
26 210088 Titi Halisah 1
27 210093 Tri Rejeki 1
28 210094 Vika Risti Pramadita 1
29 210103 Yheni Avrhiani
30 210095 Ziza Deswita Wadayu
Jumlah Siswa Menjawab Benar 28 0 0
Persentase Siswa Menjawab Benar 93% 0% 0%
Jumlah Siswa Tuntas
Jumlah Siswa Remidial
Skor Maksimal Siswa
Jumlah Siswa

I KETUNTASAN BELAJAR
 a. Individu
Jumlah Siswa Peserta Tes : 30
Jumlah siswa Tuntas :0
Jumlah siswa belum Tuntas : 30

b. Klasikal (Kelompok) = Jumlah Siswa Tuntas

Jumlah Siswa Peserta Tes
= 0% (Tidak Tuntas)

II Kesimpulan
a. Perlu pengajaran Remedial secara klasikal pada soal-soal yang % ketuntasan dibawah KKM ( 75 % ) pad
b. Perlu perbaikan secara individualterhadap siswa-siswi yang nilainya tidak mencapai ketuntasan KKM y
No Nama Siswa yang Belum Tuntas
1
2
3
4

III.Keterangan
a. Daya serap aspek secara Individual/ perorangan seorang siswa dinyatakan tuntas belajar bila ia telah menca
minimal KKM ( 78 ).
b. Daya serap klasikal suatu kelas dinyatakan telah tuntas belajar bila dikelas tersebut terdapat 75% siswa tela
masing-masing aspek.
IV.Program perbaikan dan pengayaan
Kegiatan pengajaran Remedial dilakukan dengan metode diskusi dan tanya jawab materi pelajaran yaitu soal-s
Setelah diadakan pengajaran remedial dilanjutkan dengan ulangan perbaikan ( Lembar soal terlampir ).

Mengetahui
Kepala MTS. Khulafaurrasyidin

U S M A N S A K E, A.Md
NIP. -
SIS PENILAIAN HARIAN 1
N MATA PELAJARAN : SKI
KKM : 80

Butir Soal
Skor
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
0
30
20
30
 n dibawah KKM ( 75 % ) pada soal nomor :
mencapai ketuntasan KKM yaitu :

as belajar bila ia telah mencapai skor kreteria ketuntasan

but terdapat 75% siswa telah mencapai kreteria ketuntasan minimal KKM(78) pada

materi pelajaran yaitu soal-soal yang belum tuntas secara klasikal.

mbar soal terlampir ).

Sungai Raya, 2022

Guru Mata Pelajaran SKI

ENI MARIANI, S.Ag

NIP. 19760324 200710 2004
Nilai Ketuntasan

5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
5 Remedial
0 Remedial
0 Remedial
 Raya, 2022
Mata Pelajaran SKI

ARIANI, S.Ag
760324 200710 2004