ANALISIS HASIL ULANGAN

Mata Pelajaran : BAHASA ARAB Tanggal Pelaksanaan

Kelas/Semester : X/GANJIL Jumlah Siswa /KKM : 20/72
Kompetensi Dasar : 3.2 Menganalisis gagasan dari teks bahasa Arab yang berkaitan dengan tema: (‫لغير‬11‫وبا‬

Nomor Soal : % Tuntas

Jumlah
No. Nama
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Skor Ketercap Ya Tidak
aian
1 Abimanyu Mulia D. 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 6 Tidak
2 Afrizal Arahman M. 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 7 Ya
3 Aisyah 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 8 Ya
4 Aldin Hamsin 1 1 1 0 0 0 1 1 0 0 5 Tidak
5 Amni Nadira 1 1 1 0 0 0 1 1 0 0 5 Tidak
6 Bahrul Suluwetang 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 9 Ya
7 Fadlin Jafar 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 8 Ya
8 Fitria Widianingsi 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 7 Ya
9 Ikmal Fakri 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 6 Tidak
10 Muhammad Adit A. 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 8 Ya
11 Muhammad Ghazali 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 8 Ya
12 Nurbaiti H.R 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 9 Ya
13 Nurul Asyikin Sumbi 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 8 Ya
14 Oktora Dwi Putra 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 6 Tidak
15 Putri Aminarti Tuku 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 8 Ya
16 Reny Sukmawati 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 6 Tidak
17 Sasya Putri A.B. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Ya
18 Siti Asratul Rodhiah 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 8 Ya
19 Syafira Mutiara 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Ya
20 Yusra Ahmad Yani 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 8 Ya
21
22
23
24
25
26 Mengetahui : ENDE, JULI 2021
27 Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran
28
29
30 ABDUL WAHAB NURLAILAH
Jml S NIP. NIP.
Jml Skor Maksimal
% Ketercapaian
Ketuntasan

Ketuntasan Belajar
1. Perorangan
a. Banyak siswa yang mengikuti ulangan = 20 orang
b. Banyak siswa yang telah tuntas belajar = 14 Orang
 c. Persentase siswa yang telah tuntas belajar = ………….. %
2. Klasikal = Ya/ Tidak *)
Catatan: Lampirkan soal, kunci jawaban, dan sampel lembar jawaban siswa.
Kesimpulan
HASIL ANALISIS
1. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal nomor :

A. ………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
B.
………………………………………………………………………………………

2. Perlu perbaikan secara individual untuk siswa, nama :

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

Mengetahui : ENDE, JULI 2021

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

ABDUL WAHAB NURLAILAH

*) CorNIP. NIP.

:
:
:
 :
:
:

Soal Skor
AM REMEDIAL/PERBAIKAN

Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Hari/Tanggal Pelaksanaan
Kompetensi Dasar
Instrumen Penilaian

No.
1

6
Nilai
Nama Keterangan
7 Sebelum Sesudah

10

Hasil Remidial/Perbaikan:

No.
1
2 Mengetahui : ENDE, JULI 2021
3 Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran
4
5
6 ABDUL WAHAB NURLAILAH
7 *) Coret yang tidak perlu NIP. NIP.
8
9
10
dst
:
 :
:
:
:
:

Soal / Materi Pengayaan Skor

OGRAM PENGAYAAN

Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Hari/Tanggal Pelaksanaan
Kompetensi Dasar
Materi Pengayaan

No.
1

6
Nama Nilai Keterangan

10

No.
1
2
3 Mengetahui : ENDE, JULI 2021
4 Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran
5
6
7 ABDUL WAHAB NURLAILAH
8 NIP. NIP.
9
10
dst.
‫تع‪1‬ارفا‪11‬لبياناتا‪11‬لشخصية‪ ,‬ا‪11‬لتع‪1‬ريفب‪111‬ا‪11‬لنفسوبا‪11‬لغير ( ‪n tema:‬‬
‫‪,‬‬ ‫تحياتا‪11‬لتحياتو ا‪11‬ل‬
‫– ا‪11‬الرقام‪ ) dengan memperhatikan bentuk makna dan fungsi dari 100 -1 1‬ا‪11‬ل ‪,‬‬
‫ت‪111‬قسيم‪ 1‬ا‪11‬لكلمة – ا‪11‬الرقام‪i 100 -1 1‬‬