7 Content Buku KERJA 1

[BUKU KERJA STATISTIKA BISNIS]
Tugas 1 Konsep Dasar Statistika
1. Jelaskan Pengertian Statistika
= statistika adalah pengetahuan yang berhubungan

dengan cara – cara pengumpulan fakta, pengolahan
serta pembuatan keputusan berdasarkan fakta dan
analisa. Yang berhubungan dengan data statistik.
(Sumber: 5.materi pertemuan.)
2.Jelaskan Pengertian Statistik
= Statistik adalah rekapitulasi dari fakta yang berbentuk

angka – angka yang disusun dalam tabel dan diagram
yang mendeskripsikan suatu permasalahan.
(Sumber: 5.materi pertemuan.)
3.Berikan Contoh Output Statistika (Statistik)

 Tempelkan dibawah ini gambar: Grafik Batang(Horisontal
dan Vertikal), Pie, Line, dan Tabel.
 Jelaskan masing-masing output statistik tersebut.
 Horizontal
Grafik batang horizontal, tulis nilai atau nama data pada

sumbu vertical dan tulis frekuensi masing – masing nilai atau
nama tersebut pada sumbu horizontal
1
 Vertical
Untuk grafik batang vertikal, tulis nilai atau nama data pada
sumbu horizontal dan frekuensi setiap nilai atau nama tersebut
pada sumbu vertikal .
 Line
Sumbu X digunakan untuk menunjukkan waktu pengamatan.

Sedangkan sumbu Y digunakan untuk menunjukkan nilai dari
hasil pengamatan pada waktu – waktu tertentu. Waktu dan
hasil pengamatan dibuat dengan titik – titik pada bidang XY.
Kemudian dari masing – masing titik yang berdekatan
dihubungkan dengan garis, sehingga akan menghasilkan grafik
garis.
2
 Pie
Diangram lingkaran digunakan untuk menunjukkan suatu nilai

dari total data keseluruhan. Disajikan dalam bagian – bagian
terpisah berdasarkan kategori tertentu di mana tujuannya
untuk membuat perbandingan.
 Tabel
3
Tabel merupakan bentuk menyajikan informasi berisi ikhtisar

suatu informasi. Data yang disajikan dalam tabel berupa kata –
kata dan bilangan yang disusun secara rapi dan sistematis
dalam lajur dan deret tertentu.
4. Landasan Kerja Statistika terdiri dari:

=
- variasi
- Reduksi
- generalisasi
5. Karakteristik Pokok Statistika antara lain:

=
- bekerja dengan angka
- statistika bersifat objektif
- statistika bersifat universal
6.Apa saja Manfaat Statistika ?

=
- membantu dalam pengambilan keputusan
- deskripsi (penguraian)
- regresi (mendeteksi pengaruh)
- korelasi (mendeteksi hubungan)
- komparasi (membandingkan)
7.Berikan Contoh data berskala nominal dan jelaskan data tersebut

=
contoh : jenis kelamin diberi skala
1. Pria
2. Wanita
Penjelasan : angka 2 untuk wanita bukan berarti lebih baik/besar dari
angka 1 bagi pria. Karena skala data nominal adalah suatu skala yang
berfungsi untuk mengelompokan data, tetapi tidak memiliki arti.
4
8. Berikan Contoh data berskala ordinal dan jelaskan data tersebut.

=
contoh : urutkan pilihan anda dengan member angka 1 – 3.
1. dibutuhkan,
2. biasa,
3. tidak dibutuhkan,
Benda : ……kosmetik/asesoris
…….buku/artikel
……tiket traveling
Setiap orang akan memiliki prioritas berbeda. Karena skala ordinal adalah
skala yang member arti prioritas/peringkat/ranking.
9. Berikan Contoh data berskala interval dan jelaskan data tersebut.

=
contoh : kepuasan seseorang terhadap pelayanan suatu jasa dapat diberi
skala interval 1-2-3-4-5. Dimana nilai
 1: sangat tidak puas
 2: tidak puas
 3: biasa
 4: puas
 5: sangat puas
Karena skala interval adalah skala pemberian angka pada klasifikasi

atau kategori dari objek yang mempunyai sifat ukuran ordinal,
ditambah satu sifat lain yaitu jarak atau interval yang sama (memiliki
nilai dengan jarak sama) dan merupakan ciri objek yang diukur.
10. Berikan Contoh data berskala rasio dan jelaskan data tersebut.
5
=
contoh :
Berat badan karina 40 kg
Berat badan rony 60 kg
Rasio berat rony 3/2 x berat karina.
Jadi nilai 3/2 memiliki arti.
Karena skala rasio adalah skala yang dapat member arti
perbandingan/perkalian (operasi matematika)
PARAF DOSEN:
Tugas 2 Statistika Deskriptif
1.Pengertian Distribusi Frekuensi

= distribusi frekuensi adalah data – data yang tersusun
menurut kelas – kelas dalam sebuah daftar.
(Sumber: Buku statistika bisnis.)
2. Komponen Distribusi Frekuensi
a. kelas frekuensi merupakan kelompok yang ditentukan

dengan sebuah perhitungan.
b. batas kelas adalah nilai yang membatasi kelas satu
dengan yang lain.
6
c.interval kelas adalah selisih atau selang yang

memisahkan kelas satu dengan kelas lain
d. titik tengah kelas. Umumnya berisi nilai data yang
mewakili nilai kelas yang sama dan letaknya berada di
tengah – tengah kelas.
e. Tepi kelas, yaitu batas kelas yang tidak memiliki
lubang untuk angka tertentu antara kelas yang satu
dengan kelas yang lain.
f. frekuensi adalah jumlah atau banyaknya data yang
diambil dari penelitian.
Contoh:
Nilai ujian statistika bisnis 65 mahasiswa adalah sebagai
berikut:
50, 50, 95, 80, 95, 70, 90, 70, 50, 95, 80, 95, 70, 50, 60, 50, 50,
60, 90,90, 90, 70, 50, 60, 60, 70, 70, 80, 60, 70, 70, 70, 70, 50,
60, 50, 60, 60, 70, 80,, 50, 50, 70, 90,60, 60, 60, 60, 80, 70, 70,
50, 50, 95, 85, 85, 60, 50, 60, 60, 80, 80, 95, 70, 70
Buatlah distribusi frekuensi dari data di atas?
Jawaban : langkah – langkah pembuatan distribus frekuensi

adalah sebagai berikut:
Urutkan data dari yang terkecil sampai yang terbesar

50, 50, 50, 50, 50, 50, 50, 50, 50, 50, 50, 50, 50, 50, 60, 60, 60,
60, 60, 60, 60, 60, 60, 60, 60, 60, 60, 60, 60, 70, 70, 70, 70, 70,
70, 70,70, 70, 70, 70, 70, 70, 70, 70, 70, 80, 80, 80, 80, 80, 80,
80, 85, 85, 90, 90, 90, 90, 90, 95, 95, 95, 95, 95, 95.
Menghitung jarak atau rentangan (R).
Rumus: R = data tertinggi – data terkecil.
R = 95 – 50 = 45
Menghitung jumlah kelas.
K = 1 + 3,3 log n
= 1 = 3,3 log(65)
7
= 1 + 3,3 (1,8192)
= 6,98
=7
Hitung panjang kelas (P).
P = R/K
= 45/7
= 6,4
= 6 (pembulatan kebawah)
Hitung batas panjang interval kelas (P)
50 + ( 6 – 1 ) = 55
60 + ( 6 – 1 ) = 65
70 + ( 6 – 1 ) = 75
80 + ( 6 – 1 ) = 85
85 + ( 6 – 1 ) = 90
90 + ( 6 – 1 ) = 95
95 + ( 6 – 1 ) = 100
Membuat tabel distribusi frekuensi dengan cara memindahkan

hasil langkah ke- 5 ke dalam kolom interval kelas dan isi kolom
frekuensi dengan jumlah frekuensi setiap interval kelas diambil
dari langkah ke- 1.
Tabel distribus frekuensi nilai statistic

Kelas Interval frekuensi
1 50 – 55 14
2 60 – 65 15
3 70 – 75 16
4 80 – 85 7
5 85 – 90 2
6 90 – 95 5
7 95 – 100 6
Jumlah 65
3. Macam Distribusi Frekuensi terdiri dari:
8
a. Diatribusi frekuensi data kualitatif, yaitu

penyusunan data menurut kualitasnya.
Contoh:
Merek minuman frekuensi
Coca – cola 4
Fanta strawberry 6
Sprite 4
Fanta melon 2
Jumlah 15
b. distribusi frekuensi data kuantitatif, merupakan

distribusi frekuensi pengelompokkan datanya disusun
berdasarkan angka.
Contoh:
Kelas Interval frekuensi
1 50 – 55 14
2 60 – 65 15
3 70 – 75 16
4 80 – 85 7
5 85 – 90 2
6 90 – 95 5
7 95 – 100 6
Jumlah 65
4.Buatlah Tabel Distribusi Frekuensi untuk data berikut ini:
75 77 80 85 88 90 79 55 58 57 85 80
Jawab:
interval Data frekuensi

9
55 – 61 55, 57, 58 3
62 – 68 0 0
69 – 75 75 1
76 – 82 77, 79, 80, 80 4
83 – 89 85, 85, 88 3
90 – 96 90 1
Langkah – langkah :
- Mengurutkan data dari yang terkecil
(55, 57, 58) (75) (77,79,80,80) (85,85,88) (90)
- Data terkecil 55, data terbesar 90 dan banyak data 12
Range (r) = 90 – 12 = 78
- Menentukan jumlah kelas interval
K = 1 + 3,3 log n
= 1 + 3,3 log 12
= 1 + 3,3 (2,079181246)
= 1 + 3,561298111
= 4,561298111
= 5 (pembulatan keatas)
- Menentukan panjang kelas interval
10
5.Berapa nilai rata –rata (mean) tunggal untuk mata kuliah

Statistika Binis di bawah ini?
75 77 80 85 88 90 79 55 58 57 85 80
6.Berapa rata-rata kelompok nilai statsitika untuk data di

bawah ini:
Nilai Interval Frekuensi (F)

50-54 2
55-59 6
60-64 15
65-69 20
70-74 16
75-79 7
80-84 4
70
jawab:
Tabel Bantuan
No Nilai Interval Titik Tengah Frekuensi Jumlah
(t i) (fi) (ti fi)
1 50-54 52 2 104
2 55-59 57 6 342
11
3 60-64 62 15 930
4 65-69 67 20 1.340
5 70-74 72 16 1.152
6 75-79 77 7 539
7 80-84 82 4 328
Jumlah fi = 70 (ti fi)= 4.735
Penjelasan:
7.Apa yang anda ketahui tentang Modus (Mode)

= modus adalah nilai kelompok tersebut yang mempunyai
frekuensi tertinggi atau nilai yang paling banyak terjadi
di dalam suatu kelompok nilai.
8.Berapa nilai modus tunggal untuk data motivasi kerja di bawah

ini ?
85 88 65 55 60 70 57 59 60 70 70 80
12
9.Sebutkan pengertian Median menurut anda ?

= median adalah nilai yang terletak di tengah suatu data,
dengan jalan membagi data menjadi dua bagian sama
besar dan kemudian menghitung nilai data yang
membagi menjadi dua bagian sama besar tersebut.
10.Berapa nilai median tunggal untuk pengetahuan kerja

karyawan di bawah ini:
90 95 90 80 85 88 99 96 70 75 70 60
11.Apa yang dimaksud dengan Rentang (Range)

= Range adalah rentang nilai antara nilai terbesar dan nilai
terkecil data yang diambil dari penelitian.
12.Apa yang dimaksud dengan standar deviasi ?
13
= standar deviasi adalah akar dari varians yang

menunjukkan simpangan setiap pengamatan terhadap
rata – rata hitungnya, dikenal juga sebagai simpangan
baku.
13.Carilah standar deviasi untuk data tunggal di bawah ini:
No X X2
1 85 7225
2 80 6400
3 90 8100
4 95 9025
5 70 4900
6 85 7225
7 200 40000
8 100 10000
9 105 11025
10 85 7225
N = 10 X = 995 X2 = 111125
Penjelasan:
14
14.Carilah standar deviasi untuk data distribusi di bawah ini:
No Nilai F Titik fX X2 fX2

Interval Tengah
(X)
1 50-54 2 52 -15,64 244,6096 489,2192
2 55-59 16 57 -10,64 113,2096 679,2576
3 60-64 15 62 -5,64 31,8096 477,144
4 65-69 20 67 -0,64 0,4096 8,192
5 70-74 16 72 4,36 19,0096 304,1536
6 75-79 7 77 9,36 87,6096 613,2672
7 80-84 4 82 14,36 206,2096 824,8384
f=70 fX = fX2 =
-4,48 3,396,0612
Penjelasan: pertama kita cari nilai rata – rata atau eman dari data
tersebut.
interval Frekuensi (Fi) Nilai tengah Fi.Mi
(Mi)
50 – 54 2 52 104
55 – 59 6 52 342
60 – 64 15 57 930
15
65 – 69 20 62 1,340
70 – 74 16 67 1,152
75 – 79 7 72 539
80 – 84 4 77 328
Total 20 82 4,735
Mean = Fi.Mi/Fi = 4,735/70

Mean = 67,64
Setelah nilai mean didapatkan, nilai tengah dari tiap data tersebut
dikurangi dengan mean, untuk mendapatkan nilai FX2 dibagi n-1
Sehingga :
a2 = Fi(Mi-x)2 / n-1
= 3,396,0612 /69
= 49.21
Maka, didapatkan standar deviasi

a = √o2 = √49,21=7,014
15. Sebutkan pengertian varians

= varians adalah data yang menggambarkan ukuran penyebaran
suatu kelompok data terhadap pusat data, atau dengan kata
lain data yang menggambarkan bias data dari rata – rata
sampelnya.
16
PARAF DOSEN:
Tugas 3 Metoda Runtut Waktu (Time Series)
1.Apa pengertian Runtut Waktu (Time Series)

= sekumpulan data yang dicatat dalam suatu periode
tertentu.
2.Jelaskan beserta contoh, Komponen Runtut Waktu (Time

Series):
a.Trend
= trend merupakan pergerakan time series dalam jangka
panjang, bisa merupakan tren naik atau turun. Diperlukan
waktu jangka panjang (15 atau 20 tahun) untuk melihat pola
tren tersebut.
Contoh:
17
18
19
b.Variasi Musim
= merupakan gerakan yang teratur dalam arti naik turunnya
terjadi pada waktu – waktu yang sama atau sangat
berdekatan.
Contoh: berikut ini data produksi padi per triwulan tahun 2003
– 2006. Hitunglah indeks musim setiap triwulan. Apabila
produksi padi tahun 2008 diperkirakan mencapai 54 juta ton,
berapa target produksi setiap triwulannya?
Tabel produksi padi per triwulan
tahun produksi Triwulan
I II III
2003 44 22 14 8
2004 48 25 15 8
2005 48 26 14 8
2006 47 24 14 9
Penyelesaian:
a. Membuat rata –rata setiap triwulan dan totalnya

Tahun Produksi Triwulan
I II III
2003 44 22 14 8
2004 48 25 15 8
2005 48 26 14 8
2006 47 24 14 9
Nilai total 187 97 57 33
Rata – rata 46,75 24,25 14,25 8,25
b. menghitung indeks musim

rata – rata total 46,75 adalah untuk 1 tahun, sehingga untuk
setiap triwulan harus dibagi dengan 3, menjadi 46,75/3 = 15,58.
Indeks musim I = 24,25 x 100 / 15,58 = 156
Indeks musim II =14,25 x 100 / 15,58 = 91
Indeks musim III =8,25 x 100 / 15,58 = 23
20
Produksi pada tahun 2008 direncanakan 54 juta ton. Maka setiap

triwulan rata – rata total nya adalah = 54/3 = 18juta ton. Untuk
setiap triwulan nya adalah :
Target setiap triwulan = (indeks musim x rata – rata total)/100
Target triwulan I = (156 x 18)/100 = 28,08 juta ton
Target triwulan II = (91 x 18)/100 = 16,38 juta ton
Target triwulan III = (53 x 18)/100 = 9,54 juta ton
c.Sikli
= adalah gerakan jangka panjang disekitar garis trend (berlaku
untuk data tahunan), gerakan siklis ini akan terulang dalam
jangka waktu tertentu atau bisa juga dalam waktu tidak sama.
Contoh:
Tabel data produksi padi per triwulan
tahun triwulan Y T S TCI CI C
I 22 17,5
2003 II 14 17,2 95 14,7 86
III 8 16,8 51 15,7 93 92
I 25 16,5 156 16,0 97 97
2004 II 15 16,1 94 16,0 99 100
III 8 15,8 49 16,3 103 102
I 26 15,4 163 16,0 104 104
2005 II 14 15,1 88 15,9 105 105
III 8 14,7 52 15,4 105 106
I 24 14,3 157 15,3 107 108
2006 II 14 14,0 89 15,7 112
III 9 13,6
a. data asli dinyatakan dengan Y
b. membuat tren (T) tren dibuat dengan metode kuadrat
terkecil = Y’ = a + b x ; persamaannya adalah Y’ = 15,583 –
21
0353 x. apabila nilai x dimasukkan maka akan didapat nilai Y’

sebagai nilai tren (T).
c. membuat (S), variasi musim yang dinyatakan dengan indeks
musim, IM = (data asli/ data rata – rata bergerak) x 100.
d. Setelah mendapatkan Y,T,dan S maka dapat dibuat data
normal (TCI) = Y/S nilai TCI pada tabel diatas dinyatakan
dalam percentage sehingga TCI =(Y/S) x 100
e. Setelah mendapatkan data normal maka dapat dicari faktor
siklus (CI) dengan menghilangkan faktor tren. CI = (TCI/T) x
100 (dikalikan 100 karena dalam bentuk persentase)
f. Siklus dalam bentuk indeks dapat dicari dengan metode rata
– rata bergerak. Indeks siklus 92 didapat dari (86+93+97)/3
g. Kolom ke-8 menunjukan indeks yang menyatakan adanya
pengaruh siklus dalam data produksi padi di Indonesia.
d.Random
= irregular adalah pola yang tidak teratur, tidak sisttematik,
durasinya pendek dan tidak berulang. Hal ini diakibatkan
karena adanya peristiwa yang tidak terprediksi seperti
perang, fenomena alam dan lainnya.
Contoh:
Tabel data produksi padi per triwulan

Tahun Produksi Triwulan
I II III
2003 44 22 14 8
2004 48 25 15 8
2005 48 26 14 8
2006 47 24 14 9
Dari penyelesaian soal sebelumnya didapatka nilai CI dan C,

maka
Tahun Triwulan CI C I
I
22
2003 II 85
III 93 92 92
I 97 97 97
2004 II 99 100 100
III 103 102 102
I 104 104 104
2005 II 105 105 105
II 105 105 106
I 107 107 108
2006 II 12 112
III
Penyelesaian:
Tahun Triwulan CI C I
I
2003 II 85
III 93 92 101
I 97 97 100
2004 II 99 100 99
III 103 102 101
I 104 104 100
2005 II 105 105 100
III 105 106 99
I 107 108 99
2006 II 112
III
3.Trend dengan Metoda Least Square
23
Data penjualan Mobil PT.Hando Cabang Manado selama 5

tahun sebagai berikut:
Tahun Unit Terjual

2011 10
2012 12
2013 8
2014 11
2015 13
a.Buatlah persamaan garis trend linier dengan menggunakan metoda

least square.
b.Carilah penjualan menurut persamaan garis trend linier
c.Buatlah prediksi penjualan untuk temgah tahun 2016 dan awal tahun
2017.
4. Data penjualan Sepeda Motor PT.Sozuka Cabang Bitung

selama 6 tahun sebagai berikut:
Tahun Unit Terjual

2011 5
2012 4
24
2013 5
2014 3
2015 8
2016 10
a.Buatlah persamaan garis trend linier dengan menggunakan metoda

least square.
b.Carilah penjualan menurut persamaan garis trend linier
c.Buatlah prediksi penjualan untuk temgah tahun 2017 dan awal tahun
2018.
PARAF DOSEN:
25
Tugas 4 Uji Hipotesa
1.Jelaskan Pengertian Hipotesa dan berikan contoh(Contoh harus selain

yang ada di materi).
= hipotesa adalah dugaan sementara tentang keadaan atau
karakteristik populasi. Karena bersifat sementara. Hipotesis
mungkin benar atau mungkin salah dan perlu pengujian lebih
lanjut. Contohnya seseorang yang memperoleh perlakuan
tertentu akan dapat menyelesaikan tugas tertentu dengan lebih
baik dari pada seseorang yang tidak memperoleh perlakuan
tersebut.
2.Tuliskan lima langkah dalam pengujian hipotesa.

1. Rumuskan hipotesis nol dan hipotesis alternative
2. Pilih taraf nyata
3. Menentukan nilai statistik
4. Pengambilan keputusan
5. Kesimpulan/pembuatan keputusan (terima H0 atau menokaj H0)
3.Jelaskan yang dimaksud dengan Hipotesa Nol (H0) dan Hipotesa

Alternatif (Ha), lengkapi dengan contoh.
a. H0 adalah huruf H menyatakan hipotesis dan angka 0 menyatakan
tidak ada perbedaan. Hipotesis ini yang menyatakan tidak ada
hubungan antara dua variable/lebih atau tidak ada perbedaan antara
dua kelompok/lebih
Contoh: tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara sikap

dengan tingkat intelegensi siswa kelas X SMA abu-abu tahun 2021
b. Ha adalah yaitu hipotesis yang menyatakan ada hubungan antara dua

variable/lebih atau ada perbedaan antara dua kelompok/lebih.
Contoh: terdapat pengaruh yang signifikan antara sikap dengan

intelegensi siswa kelas X SMA abu-abu tahun 2021
PENGUJIAN HIPOTESIS TENTANG RATA-RATA POPULASI DIKETAHUI
26
4.Angka kinerja karyawan di suatu perusahaan terdistribusi secara normal

dengan rata-rata (µ) = 100 dan standar deviasi (σ) =9. Untuk
membuktikannya mereka mengambil 36 karyawan sebagai sampel untuk
di analisis dan diperoleh rata-rata sampel = 98. Dengan tingkat signifikansi
(α ) = 5% ujilah pernyataan tersebut.
27
PENGUJIAN HIPOTESIS TENTANG RATA-RATA POPULASI TIDAK DIKETAHUI
5.Sebuah penelitian menghasilkan bahwa waktu yang dibutuhkan untuk

menyelesaikan satu berkas perizinan usaha adalah kurang dari 25 menit.
Sampel sebanyak 12 berkas permohonan izin usaha yang dikerjakan diuji
dan diperoleh waktu rata-rata penyelesaian untuk setiap berkas adalah
18,17 menit dengan standar deviasi sebesar 8.1 menit. Jika tingkat
signifikansi 5% apakah dapat disimpulkan bahwa waktu yang dibutuhkan
untuk menyelesaikan satu berkas perizinan adalah kurang dari 25 menit?
Buktikan!
28

7 Content Buku KERJA 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

7 Content Buku KERJA 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

[BUKU KERJA STATISTIKA BISNIS]

Tugas 1 Konsep Dasar Statistika

1. Jelaskan Pengertian Statistika

= statistika adalah pengetahuan yang berhubungan

2.Jelaskan Pengertian Statistik

= Statistik adalah rekapitulasi dari fakta yang berbentuk

3.Berikan Contoh Output Statistika (Statistik)

Grafik batang horizontal, tulis nilai atau nama data pada

Sumbu X digunakan untuk menunjukkan waktu pengamatan.

Diangram lingkaran digunakan untuk menunjukkan suatu nilai

Tabel merupakan bentuk menyajikan informasi berisi ikhtisar

4. Landasan Kerja Statistika terdiri dari:

5. Karakteristik Pokok Statistika antara lain:

6.Apa saja Manfaat Statistika ?

7.Berikan Contoh data berskala nominal dan jelaskan data tersebut

8. Berikan Contoh data berskala ordinal dan jelaskan data tersebut.

9. Berikan Contoh data berskala interval dan jelaskan data tersebut.

Karena skala interval adalah skala pemberian angka pada klasifikasi

Tugas 2 Statistika Deskriptif

1.Pengertian Distribusi Frekuensi

2. Komponen Distribusi Frekuensi

a. kelas frekuensi merupakan kelompok yang ditentukan

c.interval kelas adalah selisih atau selang yang

Jawaban : langkah – langkah pembuatan distribus frekuensi

Urutkan data dari yang terkecil sampai yang terbesar

Membuat tabel distribusi frekuensi dengan cara memindahkan

Tabel distribus frekuensi nilai statistic

3. Macam Distribusi Frekuensi terdiri dari:

a. Diatribusi frekuensi data kualitatif, yaitu

b. distribusi frekuensi data kuantitatif, merupakan

4.Buatlah Tabel Distribusi Frekuensi untuk data berikut ini:

interval Data frekuensi

5.Berapa nilai rata –rata (mean) tunggal untuk mata kuliah

6.Berapa rata-rata kelompok nilai statsitika untuk data di

Nilai Interval Frekuensi (F)

Jumlah fi = 70 (ti fi)= 4.735

7.Apa yang anda ketahui tentang Modus (Mode)

8.Berapa nilai modus tunggal untuk data motivasi kerja di bawah

9.Sebutkan pengertian Median menurut anda ?

10.Berapa nilai median tunggal untuk pengetahuan kerja

11.Apa yang dimaksud dengan Rentang (Range)

12.Apa yang dimaksud dengan standar deviasi ?

= standar deviasi adalah akar dari varians yang

13.Carilah standar deviasi untuk data tunggal di bawah ini:

14.Carilah standar deviasi untuk data distribusi di bawah ini:

No Nilai F Titik fX X2 fX2

Mean = Fi.Mi/Fi = 4,735/70

Maka, didapatkan standar deviasi

15. Sebutkan pengertian varians

Tugas 3 Metoda Runtut Waktu (Time Series)

1.Apa pengertian Runtut Waktu (Time Series)

2.Jelaskan beserta contoh, Komponen Runtut Waktu (Time

a. Membuat rata –rata setiap triwulan dan totalnya

b. menghitung indeks musim

Produksi pada tahun 2008 direncanakan 54 juta ton. Maka setiap

0353 x. apabila nilai x dimasukkan maka akan didapat nilai Y’

Tabel data produksi padi per triwulan

Dari penyelesaian soal sebelumnya didapatka nilai CI dan C,

3.Trend dengan Metoda Least Square

Data penjualan Mobil PT.Hando Cabang Manado selama 5

Tahun Unit Terjual

a.Buatlah persamaan garis trend linier dengan menggunakan metoda

4. Data penjualan Sepeda Motor PT.Sozuka Cabang Bitung