Anda di halaman 1dari 92

8. Cermati paragraf berikut!

(1)Tempat hidup, laut mempunyai kelebihan dibandingkan darat. (2) Kelebihan-kelebihan laut, antara
lain, suhu jarang berubah-ubah. (3) Dukungan yang lebih banyak untuk melawan gravitasi bumi, air
yang cukup tersedia. (3) Dengan air yang cukup tersebut, makhluk hidup di laut dapat menyerap air
langsung masuk sistem tubuh. (4) Makhluk hidup di laut dapat memperoleh oksigen dan karbon.

Gagasan utama paragraf di atas dinyatakan dalam kalimat ....

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

E. (5)

Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!
Pelikan adalah burung yang terkenal dengan paruhnya yang memiliki kantung. Paruhnya yang
meruncing panjangnya bisa lebih dari 30 cm. Paruh sebelah atas memiliki ujung yang bengkok
membentuk kait. Pada paruh bagian bawah    sampai tenggorokan terdapat kantung berupa kulit
elastis, yang digunakan untuk menangkap ikan. Kakinya pendek dan pada jari-jarinya terdapat
selaput yang memudahkannya berenang. Panjang tubuh pelikan mencapai 1,5 m. Bentangan
sayapnya antara 1,8 m sampai 2,7 m tergantung spesiesnya. 

1. Pernyataan umum dalam kutipan teks laporan hasil observasi dinyatakan dalam kalimat ...

            A. Deskripsi
            B. Perbandingan
            C. Klasifikasi
            D. Definisi
            E. Imperatif

2. Jenis kalimat kedua yang digunakan dalam teks laporan hasil observasi di atas adalah ...

            A. kalimat kompleks


            B. kalimat deskripsi
            C. kalimat definisi
            D. kalimat imperatif
            E. kalimat perbandingan 

Bacalah 2 kutipan teks laporan hasil observasi berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4! 

Teks ke- 1
       Buah pepaya berbentuk oval, berkulit halus, dan berwarna jingga kehijauan. Buah ini
dikenal banyak mengandung vitamin C juga memiliki kandungan zat antioksidan yang baik.
Kandungan vitamin C dan karoten dalam pepaya dapat mencegah dan menyembuhkan beberapa
jenis penyakit kanker, misalnya kanker paru-paru, kanker kolon, dan kanker payudara.
Kandungan serat buah pepaya juga halus, sehingga baik dikonsumsi oleh kalangan balita sampai
usia lanjut.

Teks ke-2

     Sirsak adalah salah satu buah ajaib yang banyak dimanfaatkan untuk menyembuhkan kanker.
Hasil riset beberapa universitas itu membuktikan jika pohon ajaib dan buahnya ini bisa
menyerang sel kanker dengan aman dan efektif secara alami, tanpa rasa mual, berat badan turun,
rambut rontok, seperti yang terjadi pada terapi kemo. Terutama daun sirsak memiliki daya kerja
memperlambat pertumbuhan sel kanker 10.000 kali lebih kuat dibandingkan dengan adriamycin
dan terapi kemo yang biasa digunakan. 

3.   Persaaman isi teks laporan hasil observasi di atas adalah ...

            A. Kedua teks tersebut menjelaskan manfaat buah dapat mengobati penyakit kanker
            B. Kedua teks teks menjelaskan ciri-ciri buah
            C. Kedua teks tersebut menjelaskan kandungan gizi yang terdapat dalam buah
            D. Kedua teks tersebut menginformasikan zat antioksidan yang dapat mencegah kanker
            E. Kedua teks tersebut menjelaskan daya kerja kandungan zat dalam buah  

4. Kalimat pertama yang digunakan dalam kedua teks di atas memiliki perbedaan. Perbedaan
tersebut adalah ....

A. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat definisi sedangkan pada teks ke-2 berupa
kalimat deskripsi.

B. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat definisi sedangkan pada teks ke-2 berupa
kalimat kompleks

C. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat deskripsi sedangkan pada teks ke-2 berupa
kalimat definisi

D. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat deskripsi sedangkan pada teks ke-2 berupa
kalimat simpleks

E. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat simpleks sedangkan pada teks ke-2 berupa
kalimat kompleks

5. Bacalah paragraf di bawah ini!


Ikan air tawar terbagi ke dalam tiga golongan, yakni ikan peliharaan, ikan buas, dan ikan liar.
Ikan peliharaan terdiri atas ikan-ikan yang mudah diperbanyak. Contohnya: ikan bandeng, ikan
mas, ikan gurami, dan lain-lain. Ikan buas memiliki sifat jahat terhadap ikan-ikan lain.
Contohnya: ikan gabus dan ikan lele. Ikan liar, meskipun jarang dipelihara, tetapi memiliki
keuntungan secara ekonomis. Contohnya: ikan pari, ikan bunter dan ikan ikan jeler.

Teks laporan di atas adalah bagian pernyataan umum atau ...

A. deskripsi
B. definisi
C. klasifikasi
D. sebab-akibat
E. contoh

6. Para pengamat politik mengelompokkan haluan politik di Indonesia menjadi dua, yaitu
nasionalis dan religius.

 Kata yang maknanya tidak sama dengan mengelompokkan adalah...

A. menggolongkan
B. menjeniskan
C. memilah
D. memisahkan
E. mengklasifikasikan

7. Harga beras di pasaran naik. Sementara, harga gabah turun. 


      naik – turun adalah antonim. 
     Tentukan pasangan kata di bawah ini yang berantonim!

A. Khusus-spesial
B. kotak-persegi 
C. sopan-pemarah
D. kaya-yatim 
E. bergerak-berhenti 

8. Bacalah paragraf di bawah ini!


Harimau dapat mencapai tinggi 1, 5 meter, panjang 3, 3 meter, dan berat 300 kiligram. Bulunya
berwarna putih dan coklat keemasan dengan belang atau loreng berwarna hitam. Gigi taringnya
kuat dan tajam untuk mengoyak daging. Kakinya berjumlah empat dengan cakar yang kuat untuk
menerkam mangsanya.

      Teks laporan di atas berbentuk… 


A. definisi 
B. eksposisi 
C. klasifikasi 
D. deskripsi 
E. argumentasi  

9. Bacalah paragraf di bawah ini!


Karbon adalah unsur kimia nonmetal yang disimbolkan dengan huruf C. Karbon berada di alam
dalam bentuk karbon murni (seperti berlian dan grafit) dan karbon terikat secara kimia dalam
senyawa alam yang dapat berbentuk kristal murni. Karbon umumnya berada dalam senyawa
organic.
Teks laporan di atas berbentuk… 
A. definisi 
B. eksposisi 
C. klasifikasi 
D. deskripsi 
E. argumentasi

10. Bacalah wacana berikut dengan saksama!


            Bendungan di Desa Jatirogo ini tidak ada duanya di Indonesia. Tubuh bendungan tersebut
dari bantalan karet berisi air. Karena terbuat dari karet, tinggi permukaannya bisa diatur secara
fleksibel. Bila terjadi banjir, bantalan karet itu dikempiskan. Dan air bah lancar mengalir ke laut.
Sebaliknya, bila volume air sungai mengecil, tubuh bendungan diisi penuh, sehingga tingginya
mencapai 3 m. Sungai terbendung dan airnya dimanfaatkan sebagai air minum dan irigasi. Pada
saat yang sama, air pasang dari laut akan terhambat dan tak mencemari sungai yang menjadi
sumber utama air tawar masyarakat di sekitar sungai.
      Simpulan isi wacana di atas adalah…
A. Bendungan dari bantalan karet dapat membendung sungai.
B. Bendungan dari bantalan karet sangat bermanfaat.
C. Bendungan dari bantalan karet dapat mengalirkan air.
D. Pemanfaatan air melalui bendungan bantalan karet.
E. Bendungan bantalan karet dapat diisi dengan air.

11. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


 Produksi padi tahun 2005 diperkirakan mencapai 53, 01 juta ton gabah kering giling atau turun
dua persen dibandingkan dengan produksi tahun sebelumnya. Hal ini disebabkan adanya
penurunan luas panen padi sawah akibat bencana banjir dan kekeringan, serta pergeseran waktu
tanam pada empat bulan pertama di tahun 2005.
Gagasan utama paragraf di atas adalah…
A. Produksi padi tahun 2005 diperkirakan menurun.
B. Produksi padi tahun 2005 diperkirakan mencapai 53, 01 juta ton gabah kering atau turun dua
persen dari sebelumnya.
C. Adanya penyebab turunnya produksi padi, yaitu banjir dan kekeringan.
D. Produksi padi tahun 2005 lebih jelek dibandingkan tahun sebelumnya.
E. Produksi padi tahun 2005 turun akibat banjir, kekeringan, dan pergeseran waktu tanam.

12. Cermatilah paragraf berikut ini! 


Buah nangka itu berwana merah tua. Bentuknya bulat lonjong seperti jantung pisang berukuran
kecil. Agak ke ujung, wana kulit buah ... . Warna daging buah ada yang putih dan ada pula yang
merah. Daging buah ... dan berbiji kecil-kecil, berwana hitam. Rasa buahnya ... dan manis.      
Frasa adjektiva yang tepat untuk melengkapi kutipan teks laporan hasil observasi tersebut....  
A. sedikit hijau, amat lembut, lezat benar
B. sedikit hijau, cukup lembut, sangat lezat 
C. hijau muda, sangat lembut, sangat lezat
D. sedikit hijau, cukup lembut, sangat lezat
E. hijau muda, sangat lembut, sedikit lezat

Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut untuk menjawab soal nomor 13 s.d.14 !
(1)        Manusia memiliki tiga jenis pembuluh darah, yaitu arteri, vena, dan kapiler. (2)
Pembuluh darah arteri adalah pembuluh darah yang lebar. (3) Pembuluh darah jenis ini
menyalurkan darah ke seluruh bagian tubuh. (4) Darah pada pembuluh darah arteri berwarna
merah cerah dan mengandung oksigen. (5) Pembuluh darah vena adalah merupakan pembuluh
darah yang sempit. ...

13.       Kalimat yang tidak efektif adalah kalimat ....

            A. 1                                                         D. 4
            B. 2                                                         E. 5
            C. 3 

14. Kalimat ke-2 dalam kutipan di atas merupakan kalimat ...

     A. Definisi

     B. Deskripsi

     C. Kompleks

     D. Imperatif

     E. Klasifikasi 

15. Pernyataan yang sesuai dengan isi teks di atas adalah...


  A. Setiap manusia memiliki pembuluh darah arteri, vena, dan kapiler.
  B. Pembuluh darah vena berwarna merah cerah karena mengandung oksigen.
  C. Pembuluh darah arteri sangat kecil dan memiliki dinding yang tipis.
  D. Hanya pembuluh darah arteri yang penting karena mengandung oksigen.
  E. Pembuluh darah vena menyalurkan darah ke seluruh tubuh.

(1)        Manusia memiliki tiga jenis pembuluh darah, yaitu arteri, vena, dan capiler. (2)
Pembuluh darah arteri adalah pembuluh darah yang lebar. (3) Pembuluh darah jenis ini
menyalurkan darah ke seluruh bagian tubuh. (4) Darah pada pembuluh darah arteri berwarna
merah cerah dan mengandung oksigen. (5) Pembuluh darah vena adalah pembuluh darah yang
sempit. ...
16.       Penulisan kata yang salah terdapat dalam kalimat ... .
            A.        1                                                         D.     4
            B.        2                                                         E.      5
            C.        3 

Berikut ini adalah data-data yang dapat digunakan untuk menyusun laporan hasil observasi
tentang komodo:

(1)   Komodo, binatang melata yang hidup di semak-semak.

(2)   Komodo memiliki panjang kurang lebih 3 meter dan berat 166 kg.

(3)   Gambar komodo banyak dipajang di jalan-jalan.

(4)   Hampir semua bagian gigi komodo tertutup oleh gusi.

(5)   Komodo hewan yang perlu dilindungi.

17. Data yang sesuai untuk menuliskan ciri fisik komodo dalam suatu teks laporan hasil
observasi adalah data nomor ...

       A. (1), (2), (3)

       B. (1), (2), (4)

       C. (2), (3), (4)

       D. (2), (4), (5)

       E.  (3), (4), (5) 

18. (1)  Oleh karena itu, harimau saat ini termasuk binatang yang dilindungi pemerintah agar  

      tidak punah.

(2) Harimau termasuk hewan penyendiri, tetapi mempunyai wilayah yang amat luas untuk 
  berburu mangsa.

(3)  Populasi harimau cenderung menurun karena sering diburu manusia

(4)  Wilayahnya dapat mencapai kawasan pedesaan. 


Susunan kalimat yang tepat untuk menuliskan laporan hasil observasi tentang harimau adalah ....

            A.        (2) – (3) – (4) – (1)


            B.        (2) – (4) – (1) – (3)
            C.        (2) -  (1) – (4) – (3)
            D.        (2) – (1) – (3) – (4)
            E.         (2) – (4) – (3) – (1) 

19. Tanaman kangkung memerlukan air yang cukup. Kadang-kadang tanaman itu ditanam di
sawah, di kolam, dan di kali yang arus airnya tidak deras. Di sela-sela tanaman kangkung, hidup
juga ikan. Ikan tidak bisa hidup tanpa air yang cukup karena binatang ini hidupnya tergantung
pada air. Tanaman di kolam akan tumbuh subur bila disertai ikan.

Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat bercetak miring dalam kutipan teks laporan
tersebut adalah …

            A.        Oleh karena itu, kangkung dan ikan harus hidup berdampingan.


            B.        Kangkung dan ikan hidupnya saling bergantung.
            C.        Ikan akan lebih cepat besar bila ditanam berdampingan dengan kangkung.
            D.        Kangkung dan ikan sama-sama sebagai tanaman konsumsi.
            E.         Jadi, kangkung dan ikan sama-sama membutuhkan air dalam hidupnya. 

Bacalah kutipan laporan hasil observasi berikut untuk menjawab soal nomor 20 s.d. 22!
(1) Dalam upaya pencegahan pencemaran udara, hutan mampu menangkal polutan gas ataupun
butiran padat. (2) Hasil penelitian menunjukkan bahwa volume udara yang mengandung polusi
gas zon sebesar 150 ppm gas ternyata 99% terserap oleh tegukan hutan dalam waktu delapan
jam. (3) Komplek industri yang mengeluarkan polutan belerang dioksida di Uni Rusia ternyata
berkurang dengan adanya jalur vegetasi kayu selebar 500 m yang mengelilingi kawasan industri
tersebut. (4) Tumbuhan berkayu ataupun pohon memang diandalkan dalam penyelamatan
keadaan lingkungan seperti tanah, air, dan udara walaupun peran pohon tersebut sebatas pada
lingkungan, yang belum akut. (5) Pohon memang tidak akan mampu menetralisasi polusi,
terutama pada kawasan industri besar. 

20. Aspek yang dilaporkan pada kutipan laporan hasil observasi tersebut adalah ….

A. pencegahan pencemaran hutan


B. kemampuan hutan menangkal polutan gas

C. polutan gas dalam udara

D. populasi gas ozon

E. upaya pencegahan pencemaran udara

21. Ringkasan informasi dari teks laporan hasil observasi di atas adalah

     A. Pencemaran hutan dapat diatasi dengan reboisasi

     B. Hutan mampu menangkal polutan gas ataupun butiran padat.          

     C. Pencemaran udara harus dicegah dengan penanaman hutan kembali

     D. Pohon tidak bisa menetralisasi polusi di kawasan industri

     E. Hasil penelitian menunjukkan bahwa volume udara yang mengandung polusi gas zon  

           Sebesar 150 ppm gas ternyata 99% terserap oleh tegukan hutan dalam waktu delapan
jam. 

Kupu-kupu digolongkan juga sebagai serangga holometabolous, yaitu serangga yang mengalami
proses metamorfosis. Sebelum menjadi indah dengan sayap-sayapnya yang menarik, hewan ini
terlebih dulu mengalami beberapa fase dalam perkembangannya. Siklus hidupnya bermula dari
telur, larva, pupa, dan barulah berubah menjadi Kupu-kupu dewasa.

22.       Klasifikasi umum dalam teks laporan hasil observasi di atas menggunakan kalimat ….
            A. klasifikasi   B.   definitif    C.    tunggal    D.  imperatif    E.  deskriptif  

23. Bacalah teks Berikut.


Aneka macam tanaman buah-buahan mulai dari jeruk, belimbing, mangga, durian, dan jambu,
berjejer rapi. Juga ada koleksi bonsai dan selada hias. Di atas areal daun-daun pohon kelapa
tampak melambai-lambai. Di pojoknya terlihat pohon setinggi setengah meter. Buahnya
berbentuk bulat dengan warna keemasan. Meski hanya ditempatkan di atas sebuah pot berukuran
sedang, pohon ini tampak mencolok. “Ini terong hias,” Teguh Suprijanto, pengelola wisata argo
menerangkan.

Yang digambarkan dalam paragraf tersbut adalah…

A. keadaan di perkebunan
B. keadaan di sebuah taman wisata
C. suasana di pagi hari
D. suasana di pedesaan
E.  kehidupan masyarakat petani

Paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 24 dan 25


Bacalah dengan seksama.
Objek wisata alam di Bantul membuat pengunjungnya berdecak kagum. Demikian pula dengan
wisata alam buatan dan tempat-tempat bersejarah di kabupaten Bantul memiliki daya tarik bagi
wisatawan. Pemandangan alam dan perbukitan yang menawan dengan bentangan pantai selatan
yang berselimut mitos kecantikan Gusti Kanjeng Ratu Kidul adalah pesona tersendiri yang
membuat wisatawan selalu berduyun-duyun datang ke wilayah selatan Bantul. Wisata alam
Pantai Selatan masih menjadi tujuan kunjungan wisatawan di daerah itu.  

24.       Kalimat simpulan dalam paragraf tersebut adalah…


A.        Objek wisata bersejarah di Bantul menarik bagi wisatawan.
B.        Wisatawan banyak berkunjung ke tempat bersejarah di Bantul.
C.        Bantul memiliki mitos kecantikan Gusti Kanjeng Ratu Kidul.
D.        Kabupaten Bantul memiliki objek wisata alam yang menarik.
E.         Wisatawan banyak yang datang ke Pantai Selatan untuk berwisata.

25.       Tujuan penulis dalam paragraf tersebut adalah…


A.        mengimbau agar masyarakat melestarikan berbagai objek wisata di Bantul
B.        menginformasikan banyaknya objek wisata yang dikunjungi wisatawan mancanegara
C.        memberitahukan bahwa di kabupaten Bantul banyak objek wisata yang menarik 
D.        memastikan bahwa wisatawan yang ada di Kabupaten Bantul sangat banyak
E.         memperlihatkan keindahan Pantai Selatan yang disukai banyak masyarakat

Bacalah teks berikut dengan saksama!


       Pada jam-jam berangkat kerja kira-kira pukul 07.00 Jalan Yos Sudarso, Depok penuh sesak
dengan kendaraan. Hari ini pukul 16.00, saat pulang kerja, aku terjebak macet di jalan tersebut.
Aku coba lagi di waktu yang sama, tetapi di hari kerja yang berbeda, hasilnya tetap sama.
Namun, anehnya sepanjang hari Minggu, arus lalu lintas di Jalan Yos Sudarso, Depok tersebut
terlihat lancar.

26. Kesimpulan yang sesuai dengan paragaf di atas adalah …


A. Kecuali hari libur, Jalan Yos Sudarso, Depok selalu macet pada jam berangkat dan pulang
kerja.
B. Hanya pada hari Minggu saja arus lalu lintas lancar, sedangkan sepanjang waktu hari lainnya
Jalan Yos Sudarso, Depok selalu macet.
C.Tiada hari tanpa macet di Jalan Yos Sudarso, Depok, termasuk hari besar nasional.
D.  Hanya pada jam tertentu saja Jalan Yos Sudarso, Depok, mengalami kemacetan, begitu juga
hari libur.
E. Selama sepekan penuh, pada jam kerja, Jalan Yos Sudarso selalu dipenuhi kendaraan, kecuali
pukul 08.00. 

27. Bacalah paragraf di bawah ini!


Beberapa waktu lalu terjadi kebakaran di perumahan dekat lingkungan sekolahku. Terjadinya
malam hari, pada saat orang-orang sedang lelap tertidur. Aku mengetahui berita itu melalui
Berita Pagi di televisi. Ketika itu aku tengah bersiap-siap ke sekolah. Aku sangat terkejut. Di
daerah itu, banyak rumah temanku. Dalam hati aku berharap, tidak ada temanku yang terkena
musibah itu.

      Cuplikan di atas merupakan laporan pengamatan karena….


A.        Menyajikan tema, tokoh, alur
B.        Menyatakan fakta-fakta langsung
C.        Mengungka tokoh, latar, rangkaian peristiwa
D.        Memadukan rangkaian peristiwa dan tokoh
E.         Mengemukakan sejumlah fakta dan diperoleh melalui kegiatan pengamatan

Bacalah dengan saksama teks berikut ini! (untuk soal nomor 28-29)
        Prestasi belajar peserta didik yang mendapat perhatian dari orang tua lebih baik
dibandingakan dengan prestasi peserta didik yang kurang mendapat perhatian dari orang tua.
Peranan perhatian orang tua dalam lingkungan keluarga yang penting adalah memberikan
pengalaman pertama pada masa anak-anak. Hal ini dikarenakan pengalaman pertama merupakan
faktor penting dealam perkembangan pribadi dan menjamin kehidupan emosional anak. Peserta
didik yang mendapat perhatian baik dari orang tuanya mendapat prestasi belajar lebih baik
dibandingkan peserta didik yang kurang mendapat perhatian dengan baik dari orang tua.
Sumber:http://networkedblogs.com

28. Bagian definisi umum pada kutipan laopran observasi di atas adalah ….

A.   kalimat pertama

B.   kalimat ketiga

C.   kalimat keempat

D.   kalimat kedua

E.    semua kalimat

29. Bagian deskripsi pada kutipan laporan observasi di atas adalah….


A. kalimat pertama
B. kalimat kedua
C. kalimat ketiga
D. kalimat keempat
E. kalimat kelima

30.       Cermatilah penggalan laporan berikut!


       Setelah diadakan survei ke suatu daerah pegunungan ternyata diperoleh suatu data tentang
kesehatan masyarakat di sana. Masyarakat yang mengalami penyakit gondok 55%, kataraks
20%, reumatik 10%, batuk 2%, dan asma 7%. 
Simpulan yang tepat sesuai dengan penggalan laporan tersebut adalah ….
A. Tak dapat disangkal lagi, masyarakat di daerah pegunungan sangat terbelakang dan tidak
sehat.
B. Patutlah di daerah pegunungan masyarakat mendapat bantuan terutama bantuan medis.
C. Masyarakat di daerah pegunungan sebagian besar menderita penyakit gondok.
D. Pada umumnya masyarakat di daerah pegunungan mengalami penyakit gondok.
E. Masyarakat di daerah pegunungan sangat rentan terhadap penyakit gondok.
Teks laporan hasil observasi berikut ini, merupakan acuan menjawab soal nomor  31 s.d 37

MAKHLUK DI BUMI INI

Benda di dunia dapat dikelompokkan atas persamaan dan perbedaannya. Dengan


pengelompokan, benda-benda itu lebih mudah dipelajari.

Semua benda di dunia ini dapat diklasifikasi menjadi dua kelompok, yaitu benda hidup
dan benda mati. Yang pertama sering disebut makhluk hidup dan yang kedua disebut makhluk
mati. Benda hidup mempunyai ciri-ciri umum, seperti bergerak, bernapas, tumbuh, dan
mempunyai keturunan. Benda hidup juga membutuhkan makanan. Benda mati dibedakan dari
benda hidup karena benda mati tidak mempunyai ciri-ciri umum tersebut. Kera, tumbuh-
tumbuhan, ikan, dan bunga adalah contoh benda hidup. Sementara itu, kaca, air, plastik, baja,
dan oksigen adalah contoh benda mati.

Benda hidup dapat dikelompokkan lagi menjadi binatang dan tumbuh-tumbuhan.


Pengelompokkan itu dilakukan karena keduanya berbeda dalam beberapa hal. Tumbuh-
tumbuhan tidak dapat bergerak dari satu tempat ke tempat lain. Tumbuh-tumbuhan tidak
mempunyai otak, jantung, paru-paru, dan darah, tetapi hidup. Selain itu, tumbuh-tumbuhan dapat
melakukan sesuatu yang sangat penting yang tidak dapat dilakukan oleh binatang. Tumbuh-
tumbuhan dapat menghasilkan makanan sendiri, sedangkan binatang tidak. Rumput, gandum,
dan tanaman keras adalah jenis tumbuh-tumbuhan. Namun, tidak semua tumbuh-tumbuhan
mempunyai bunga. Oleh karena itu, tumbuh-tumbuhan dapat dikelompokkan menjadi tumbuh-
tumbuhan berbunga dan tumbuh-tumbuhan tidak berbunga. Mawar, jagung, dan tanaman buah
mempunyai bunga, tetapi jamur, lumut, dan pakis tidak.

Selanjutnya, binatang dapat dibagi menjadi vertebrata dan invertebrata. Vertebrata


bertulang belakang meliputi burung, anjing, katak, dan lain-lain, sedangkan invertebrata tidak
bertulang belakang meliputi ubur-ubur, kupu-kupu, dan laba-laba. Terdapat lima kelompok
vertebrata, yaitu mamalia, burung, amfibia, reptilia, dan ikan.

Diadaptasi dari Learning English through General Science, 1984: 29)

31.  Teks di atas merupakan teks laporan hasil observasi karena struktur dalam teks tersebut tersusun
dengan memaparkan . . .

A.   aspek yang dilaporkan dengan sebuah pernyataan lalu diikuti oleh pengklasifikasian benda.

B.   pernyataan umum atau klasifikasi kemudian diikuti oleh anggota atau aspek yang dilaporkan.

C.   pengelompokkan benda menurut penulis laludituangkan dalam klasifikasi yang mendukung.

D.   benda-benda yang diklasifikasikan umum lalu diikuti oleh benda-benda yang tidak umum.

E.    pengklasifikasian secara ilmiah dan logis kemudian dilaporkan sesuai aspek penelitiannya.

32.  Objek dalam penelitian tersebut adalah . . .

A.   benda-benda di dunia

B.   makhluk hidup di dunia.

C.   beragamnya jenis hewan

D.   bentuk tumbuhan di dunia

E.    persebaran flora dan fauna

33.  Dalam paragraf ke-2 kalimat pertama teks di atas terdapat kata ‘diklasifikasi’. Di bawah ini
merupakan sinonim kata tersebut, yaitu . . . .

A.   disebutkan

B.   dipisahkan

C.   digolongkan

D.   disusun

E.    dibagi
34.  Pada paragraf ke-3 kalimat ketiga, terdapat kata ‘bergerak’. Berikut ini merupakan antonim kata
tersebut adalah . . .

A.   pasif

B.   statis

C.   elastis

D.   dinamis

E.    fluktuatif

35.  Konjungsi berikut ini dapat ditemukan pada paragraf di atas, yaitu . . .

A.   yang, dari, dalam, dan oleh karena itu

B.   seperti, menjadi, selain itu, dan tetapi

C.   yang, juga, namun, dan sementara itu

D.   adalah, karena, selain itu, dan namun

E.    disebut, juga, tetapi, dan sedangkan

36.  Di bawah ini merupakan kalimat kompleks yang terdapat dalam teks di atas . . .

A.   Benda hidup juga membutuhkan makanan.

B.   Kaca, air, plastik, baja, dan oksigen adalah contoh benda mati.

C.   Dengan pengelompokan, benda-benda itu lebih mudah dipelajari.

D.   Tumbuh-tumbuhan tidak dapat bergerak dari satu tempat ke tempat lain.

E.    Yang pertama sering disebut makhluk hidup dan yang kedua disebut makhluk mati.

37.  Contoh kalimat definisi yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah . . . .

A.   Benda mati adalah kaca, air, plastik, baja, dan oksigen.

B.   Invertebrata adalah hewan yang tidak bertulang belakang


C.   Kera, tumbuh-tumbuhan, dan bunga adalah benda hidup.

D.   Vertebrata adalah manusia, burung, anjing, katak,  dan lain-lain.

E.    Tumbuhan berbunga  adalah mawar, jagung, dan tanaman buah.


38.  Bacalah paragraf berikut ini!        
Pelikan adalah burung yang terkenal dengan paruhnya yang memiliki kantung. Paruhnya yang
meruncing panjangnya bisa lebih dari 30 cm. Paruh sebelah atas memiliki ujung yang bengkok
membentuk kait. Pada paruh bagian bawah sampai tenggorokan terdapat kantung berupa kulit
elastis, yang digunakan untuk menangkap ikan. Kakinya pendek dan pada jari-jarinya terdapat
selaput yang memudahkannya berenang. Panjang tubuh pelikan mencapai 1,5 m. Bentangan
sayapnya antara 1,8 m sampai 2,7 m tergantung spesiesnya. 
Aspek yang dilaporkan dalam teks laporan hasil observasi di atas adalah ... .
A.        tempat hidup burung pelikan
B.        cara berkembang biak burung pelikan
C.        perilaku burung pelikan
D.        penangkaran burung pelikan
E.         Ciri-ciri pelican 
Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut untuk menjawab soal nomor 39 dan 40!
(1)        Kupu-kupu adalah serangga yang tergolong ke dalam ordo Lepidoptera (serangga
bersayap sisik). (2) Kupu-kupu umumnya melakukan aktivitasnya di waktu siang (diurnal). (3)
Mereka umumnya hidup dengan mengisap madu bunga (nektar/ sari kembang). (4) Sedangkan
pada malam hari kupu-kupu beristirahat atau hinggap dengan menegakkan sayapnya di ranting
pohon. (5) Kupu-kupu memiliki warna sayap yang bervariasi dan indah sehingga banyak diburu
orang untuk koleksi.

39.       Kalimat definisi dalam kutipan teks laporan hasil observasi di atas berada pada... .
            A.        kalimat ke-1
            B.        kalimat ke-2
            C.        kalimat ke-3
            D.        kalimat ke-4
            E.         kalimat ke-5 

40.       Yang termasuk kalimat simpleks dalam kutipan teks di atas adalah kalimat nomor ... .
            A.        1, 2, 3
            B.        2, 4, 5  
            C.        3, 4, 5
            D.        1, 2, 5
            E.         2, 3, 5
  

Kunci Jawaban Soal Laporan Hasil Observasi

1. A
2. B

3. A

4. C

5. C

6. D

7. E

8. D

9. A

10. B

11. A

12. C

13. E

14. A

15. A

16. A

17. B

18. E

19. E

20. B

21. B

22. A

23. B

24. E

25. C

26. A
27. E

28. D

29. A

30. A

31. E

32. A

33. C

34. B

35. D

36. E

37. B

38. E

39. A

40. A
Email This

Home / bahasa Indonesia / Belajar / kelas 10 / pembahasan / pendidikan

Lengkap - Contoh Soal Laporan Hasil


Observasi kelas 10 SMA/MA
Contoh Soal Laporan Hasil Observasi kelas 10 SMA/MA - Adik adik yang baik, nah pada
kesempatan kali ini kakak ingin membagikan kepada adik adik mengenai soal lengkap
tentang mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan pembahasan Laporan Hasil
Observasi yang dikhususkan untuk adik adik kelas X SMA/MA, soal ini juga dilengkapi
dengan kunci jawaban yang berupa pilihan ganda. Semoga bermanfaat yah.

Contoh Soal Laporan Hasil Observasi kelas 10 SMA/MA

Soal Laporan Hasil Observasi kelas 10 SMA/MA

Contoh Soal Laporan Hasil Observasi kelas 10 SMA/MA  - Bagi sahabat bospedia
dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal Laporan Hasil Observasi ini,
adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah
rincian Soal Laporan Hasil Observasi.. SELAMAT MENGUNDUH YAA...

Berikut bospedia memberikan Soal Laporan Hasil Observasi

PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.

 Soal UKK Kelas 1 SD  [Unduh Disini]


 Soal UKK Kelas 2 SD  [Unduh Disini]
 Soal UKK Kelas 3 SD  [Unduh Disini]
 Soal UKK Kelas 4 SD  [Unduh Disini]
 Soal UKK Kelas 5 SD  [Unduh Disini]
 Soal UKK Kelas 6 SD  [Unduh Disini]

Join TelegramKlik Untuk Gabung   Ikuti BospediaDapatkan Update dari Bospedia

Pilihlah jawaban yang tepat !

Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang kalian anggap benar!

1. Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!

Alunan nada yang membentuk harmonisasi lagu menggema di halaman kampus


Universitas Padjadjaran Jalan. Dipati Ukur Bandung, Senin (27/8) siang. Lebih dari
sepuluh ribu pasang tangan memainkan alat musik tradisional angklung dan
memanjakan ribuan pasang telinga yang mendengarnya. Ribuan mahasiswa baru dan
"civitas academica” Unpad memainkan alat musik tradisional angklung. Mereka begitu
kompak. Permainan mereka begitu memukau para penonton. Acara yang merupakan
rangkaian acara Dies Natalis ke-50 Unpad itu membuat Menteri Kebudayaan dan
Pariwisata Jero Wacik itu ikut terpukau.

Baca juga - Soal Isi dan Aspek Kebahasaan Teks Laporan Hasil Observasi

Paragraf tersebut merupakan contoh laporan hasil observasi karena ...


A. tidak berdasarkan imajinasi atau khayalan penulisnya.
B. menggambarkan suatu kejadian yang sangat berkesan.
C. mengungkapkan pendapat penulisnya untuk suatu benda.
D. menceritakan suatu kegiatan yang terjadi di lingkungannya.
E. mengemukakan fakta-fakta yang diperoleh melalui pengamatan

2. Fakta-fakta yang diungkapkan dalam paragraf tersebut diperoleh melalui ….


A. survei
B. pencatatan
C. wawancara
D. observasi lapangan
E. penyebaran angket

Baca juga - Soal Teks Negosiasi


3. Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4!

Upacara adat tradisional Grebek yang diadakan setahun sekali, yakni pada Lebaran atau
Lebaran hari kedua, berlangsung sekitar 40 menit, sejak pukul 09.50 WIB hingga pukul
10.30 WIB. Berbagai uborampe (barang) dan udik-udik (sesaji), berupa jenis sayuran,
buah-buahan dan makanan tradisional yang ditata dan disusun seperti bentuk gunung,
dikirab oleh para prajurit abdi dalem Kraton Yogyakarta dengan rute dari dalam kraton
(Pagelaran).

Paragraf tersebut menjelaskan hal-hal berikut, kecuali ..


A. macam-macam kegiatan
B. nama kegiatan
C. manfaat kegiatan
D. pelaku kegiatan
E. proses pelaksanaan kegiatan

 Materi Isi Laporan Hasil Observasi


 Materi Struktur Laporan Hasil Observasi
 Soal Laporan Hasil Observasi

4. Fakta dalam paragraf tersebut diperoleh melalui ….


A. perekaman
B. proses pencatatan
C. wawancara dengan narasumber
D. pengamatan lapangan
E. penyebaran angket

5. Cermati paragraf berikut!


Rombongan ini terbagi menjadi beberapa kelompok. Paling depan, deretan siswi-siswi
imut. Mereka asyik memainkan mayoret, melakukan koreografi menggunakan
benderanya masing masing. Kelompok mayoret ini diikuti dengan marching band, disusul
dengan sejumlah pelajar yang menempeli tubuh mereka dengan papan yang bertuliskan
hak-hak yang patut dituntut remaja. Rombongan diakhiri dengan sekelompok pelajar yang
berbaris di dalam "selimut" berbentuk spanduk yang diisi petisi berupa tanda tangan
pelajar dari sejumlah sekolah di Bandung

Dalam struktur teks laporan observasi paragraf tersebut tergolong ke bagian ….


A. tesis
B. abstrak
C. definisi umum
D. deskripsi manfaat
E. deskripsi per bagian

Baca juga - Soal Identifikasi Teks Eksposisi

6. Cermati paragraf berikut!


Pada saat dibawa keluar dari dalam Keraton Yogyakarta, dikirabkan di alun-alun utara
kraton tersebut, dan dibawa ke Pengulon atau salah satu gedung yang berada di sebelah
Masjid Besar keraton itu, gunungan (sesaji berbentuk gunung) menjadi tontonan menarik
ribuan penonton. Sesampainya di Pengulon, sesaji berupa apel, jeruk, kacang panjang,
telur rebus dan jadah (makanan tradisional yang terbuat dari beras ketan) itu didoakan
oleh para abdi dalem terlebih dahulu, baru selanjutnya diperebutkan oleh para warga
yang menonton.

Dalam struktur laporan observasi, paragraf tersebut termasuk ke dalam bagian .


A. koda
B. abstrak
C. krisis
D. deskripsi umum
E. deskripsi per bagian

Baca juga - Soal Struktur dan Kebahasaan Teks Eksposisi

7. Cermati paragraf berikut!


Setiap malam berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro.
Segala macam tanaman, sampai kepada pohon petai cina yang sudah tua, habis
digerogoti tikus. Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari
serangan tikus yang ganas itu. Apalagi bahan makanan. Memang itu yang dicari. Habis
tandas ditelan tikus. Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena
ketakutan. Sampai sekarang masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung
halamannya.

Paragraf tersebut melaporkan ....


A. keganasan ribuan tikus
B. ketakutan penduduk desa
C. keadaan suatu perkampungan
D. kondisi tanaman di suatu tempat
E. kehidupan penduduk pedesaan
Baca juga - Soal Makna Tersirat dalam Teks Anekdot
 
8. Cermati paragraf berikut!
(1)Tempat hidup, laut mempunyai kelebihan dibandingkan darat. (2) Kelebihan-kelebihan
laut, antara lain, suhu jarang berubah-ubah. (3) Dukungan yang lebih banyak untuk
melawan gravitasi bumi, air yang cukup tersedia. (3) Dengan air yang cukup tersebut,
makhluk hidup di laut dapat menyerap air langsung masuk sistem tubuh. (4) Makhluk
hidup di laut dapat memperoleh oksigen dan karbon.
Gagasan utama paragraf di atas dinyatakan dalam kalimat ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

9. Cermati kalimat-kalimat berikut

 Soal UKK Kelas 7 SMP  [Unduh Disini]


 Soal UKK Kelas 8 SMP  [Unduh Disini]
 Soal UKK Kelas 8 SMP  [Unduh Disini]
 Soal UKK Kelas 10 SMA  [Unduh Disini]
 Soal UKK Kelas 11 SMA  [Unduh Disini]
 Soal UKK Kelas 12 SMA  [Unduh Disini]

(1) Kayu ramin diimpor oleh pedagang-pedagang Singapura dan Kalimantan Barat.
(2) Di sana diolah menjadi perabot rumah tangga
(3) Tentu saja harga sudah tujuh atau delapan kali lipat harga di Kalimantan Barat.
(4) Kemudian dikirim ke Jakarta, dan terkenal sebagai kayu jati Singapura.

Susunan kalimat tepat adalah ….


A. (1)-(2)-(4)-(3)
B. (1)-(2)-(3)-(4)
C. (1)-(3)-(4)-(2)
D. (2)-(3)-(4)-(1)
E. (3)-(2)-(1)-(4)

Baca juga - Soal Nilai-Nilai dan Isi Hikayat

10. Cermati topik dan gagasan pokok berikut!


Topik : Pantai Natsepa

(1) Pantai Natsepa terletak kurang lebih sepuluh kilometer dari pusat kota.
(2) Pantai ini terlihat jelas karena letaknya hanya seratus meter dari jalan utama
(3) Di Pantai Natsepa ini, terdapat dua tempat yang telah dilengkapi fasilitas penginapan.
(4) Di beberapa tempat yang agak condong ke laut mengalami kerusakan.
(5) Pantai ini sering dikunjungi wisatawan asing.
(6) Bahkan, biasanya pengunjung sampai ke Pantai Liang.

Kalimat laporan yang sesuai dengan topik tersebut adalah ….


A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), (3), dan (5)
C. (1), (3), (5), dan (6)
D. (2), (3), (5), dan (6)
E. (3), (4), (5), dan (6)

Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, dan
D!

1 Cerpen adalah salah satu karya sastra yang berbentuk …


A. bait
B. baris
C. dialog
D. prosa
E. nonfiksi

2 Salah satu hal yang membedakan cerpen dan puisi adalah …


A. Adanya alur
B. Adanya tema
C. Adanya amanat
D. Adanya imajinasi
E. Adanya gaya bahasa

3 Pernyataa di bawah ini yang menunjukkan perbedaan cerpen dan novel adalah ….
A. Novel tidak ada konflik sedangkan cerpen ada konflik
B. Novel tidak berbentuk prosa sedangkan cerpen berbentuk prosa
C. Novel bercerita tentang seorang tokoh sedang cerpen bercerita tentang pengalaman hidup
D. Cerpen bercerita tidak sampai menimbulkan perubahan nasib, sementara novel sebaliknya
E. Cerpen dan novel masing-masing mempunyai tema

4 Salah satu unsur Instrinsik cerpen adalah …


A. Klimaks
B. Latar/Setting
C. Sajak
D. Typografi
E. Suspens

5 Salah satu unsur Ekstrinsik cerpen adalah


A. Gaya penyampaian cerita
B. Penokohan
C. Latar Budaya Pengarang
D. Tanggapan pembaca
E. Tampilan ilustrasi cerpen

6 Yang bukan termasuk puisi lama adalah …


A. Karmina
B. Gurindam
C. Pantun
D. Myte
E. Syair

7 Sudan gaharu
cendana pula
sudah tahu
bertanya pula

Bait di atas adalah


A. pantun teka-teki
B. pantun berkait
C. syair
D. pantun kilat
E. peribahasa

8 Karya sastra lama yang berbentuk bait adalah …


A. Pantun
B. Fabel
C. Myte
D. Hikayat
E. Dongeng

9 Sajak pantun adalah …


A. aaaa
B. abcd-abcd
C. abab-bcbc
D. abc-abc
E. abab

“Hanya itu alasan Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko?” Bibir Anisa menyinggung sinis.
“Oh, alangkah piciknya pikiran Mama! Lalu apa artinya kemuliaan hati Mama selama ini yang Anisa
kagumi? Padahal dulu Mama tidak pernah mempermasalahkan status Handoko yang ternyata belum
mempunyai pekerjaan tetap. Demikian kakakku yang selama ini mendukungku sekarang berbalik arah.

10 Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah …


A. Anisa dan Handoko tidak jadi menikah.
B. Anisa dilarang menikah oleh Mama dan kakaknya.
C. Mama yang berpikiran picik terhadap Handoko.
D. Keinginan Mama agar Anisa hidup bahagia.
E. Kakak tidak mendukung pernikahan Anisa dengan Handoko.

11 Penyebab konflik pada kutipan cerpen di atas adalah …


A. Status Handoko yang sudah mempunyai istri.
B. Mama yang menginginkan menantu orang kaya.
C. Handoko yang belum mempunyai pekerjaan tetap.
D. Mama yang mempersalahkan masa lalu Handoko.
E. Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko.

Dua kegagalan yang lalu berakhir ketika aku diterima di jurusan bahasa Inggris. Kutekuni masa
pendidikan tinggi dengan sepenuh hati. Kendala finansial mendorong ku untuk merambah dunia kerja
disamping kuliah. Pucuk dicinta ulam tiba. Suatu hari Kak Ica, saudara sepupuku, datang kepadaku.
“Nanda, di sebelah toko Bunda ada kios yang dijual. Bagaimana kalau kita patungan untuk membeli kios
itu. Lalu kita jual pakaian di sana?” kata Kak Ica.
Ia mengajak berpatungan untuk membeli kios itu. Kami mulai berbisnis pakaian. Tidak kusangka, usaha
itu menuai hasil yang gemilang.

12 Tokoh aku dalam penggalan cerpen di atas adalah …


A. Ica
B. Bunda
C. Nanda
D. Seorang Siswa
E. Seorang penjual kios

13 Kata sepenuh hati dalam cerpen di atas bermakna …


A. Semangat
B. Percaya diri
C. Sungguh-sungguh
D. Ikhlas
E. Tabah

14 Kata finansial dalam cerpen di atas bermakna…


A. Modal
B. Sarana
C. Ilmu
D. Biaya
E. Buku
15 Amanat yang tidak sesuai dengan penggalan cerpen di atas adalah …
A. Janganlah takut pada kegagalan
B. Tekunlah dalam setiap pekerjaan, niscaya menuai hasilnya
C. Uang bukanlah penentu keberhasilan seseorang
D. Bekerjasamalah dengan baik dan jujur dalam melakukan sebuah pekerjaan
E. Berdoa adalah penentu kesuksesan seseorang

16 Elok rupanya pohon belimbing


Tumbuh dekat pohon mangga
Elok rupanya berbini sumbing
Biar marah tertawa juga

Berdasarkan jenisnya, pantun di atas termasuk pantun …


A. Anak-anak
B. Jenaka
C. Orang tua
D. Teka-teki
E. Nasihat

17 Menyapa tamu duduk dibangku,


hujan deras membuat badan sakit.
Apakah kamu bisa membantuku,
mengerjakan tugas yang sangat sulit.

Menyapa tamu duduk dibangku,


itu sangat baik sekali.
Kamu tidak perlu malu-malu,
aku akan bantu dengan senang hati.

Pantun berbalas tersebut berisi ….


A. Seorang siswa yang bodoh dan meminta bantuan temannya untuk mengerjakan PR.
B. Dua orang siswa yang bekerja sama saat mengerjakan ulangan.
C. Seorang pemalu yang suka membantu temannya
D. Seorang siswa yang dengan senang hati memberikan contekan kepada temannya.
E. Seseorang yang dengan senang hati membantu temannya yang mengalami kesulitan.

18 Tema pantun berbalas tersebut adalah ….


A. Saling menghargai sesama teman
B. Memanfaatkan kepintaran
C. Menjaga kekompakan
D. Melimpahkan tugas kepada teman
E. Saling menolong sesama teman

19 Ke pasar membeli buah manggis,


membeli manggis dengan mertua
Ibu ingin mempunyai anak gadis,
agar dapat membantu orang tua

Maksud dari pantun tersebut adalah ….


A. Seorang ibu ingin membeli manggis bersama mertuanya.
B. Ibu ingin sekali membeli manggis dengan anak gadisnya.
C. Ibu yang ingin memiliki anak gadis agar dapat membantu pekerjaannya.
D. Seorang ibu yang ingin dibelikan manggis oleh anak gadisnya.
E. Seorang gadis kelak akan menjadi seorang ibu

20 Ketika tubuhnya digerogoti penyakit dengan enteng orang miskin itu melenggang ke rumah sakit. Ia
menyerahkan Kartu Tanda Miskim pada suster jaga. Karena banyak bangsal kosong, suster itu
menyuruhnya menunggu di lorong.”begitulah enaknya jadi orang miskin,” batinnya,”dapat fasilitas gratis
tidur di lantai.” Dan orang miskin itu dibiarkan menunggu berhari-hari.

Permasalahan pada kutipan cerpen di atas adalah …


A. Tubuhnya digerogoti penyakit
B. Buruknya pelayanan rumah sakit
C. Susahnya menjadi orang miskin
D. Banyak bangsal yang kosong
E. Tidak mendapat fasilitas gratis
21 Penggalan cerpen berikut untuk tiga butir soal di bawah ini!
Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang
hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah
lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh
tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang
Belanda. “Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K.

Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah …


A. orang pertama pelaku utama
B. orang ketiga pelaku sampingan
C. orang ketiga pelaku utama
D. orang pertama dan ketiga
E. orang ketiga serbatahu

22 Watak tokoh “aku” dalam penggalan cerita tersebut adalah …


A. percaya diri
B. mudah menyesuaikan diri
C. sombong
D. rajin berusaha
E. mudah dipengaruhi

23 Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah …


A. Jangan cepat menyerah pada keadaan bagaimanapun juga.
B. Jangan membuang waktu selagi masih ada waktu.
C. Sebaiknya kita menyesuaikan diri dengan keadaan.
D. Jangan lupa diri bila menguasai bahasa orang.
E. Jangan mudah dipengaruhi oleh orang lain.

24 1. Kompilkasi 4. Evaluasi
2. Orientasi 5. Koda
3. Abstrak 6. Resolusi
Urut-urutan struktur teks cerpen yang benar adalah…
A. 1,2,3,4,5,6
B. 2,6,5,4,3,1
C. 3,2,1,4,6,5
D. 4,5,6,3,2,1
E. 5,6,1,3,4,2

25 Bila ada yang bertanya , siapa makhluk paling kikir di kampung itu, tidak akan ada yang menyanggah
bahwa perempuan ringkih yang punggungnya telah melengkung serupa sabut kelapa itulah jawabannya.
Semula ia hanya dipanggil Banun. Namun, lantaran sifat kikirnya dari tahun ke tahun semakin mengakar;
pada sebuah pergunjingan yang penuh kedengkian, seseorang menambahkan kata kikir di belakang nama
ringkas itu, hingga ia ternobat sebagai Banun Kikir. Konon, hingga riwayat ini disiarkan, belum ada yang
sanggup menumbangkan rekor kekikiran Banun. (buku paket hal 58)

Bagian struktur teks cerpen di atas adalah …


A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Koda
D. Abstraks
E. Evaluasi

Baca juga: Jenis-jenis Cerpen Menurut Para Ahli

26 Pernyataan yang sesuai dengan teks cerpen di atas adalah …


A. Banun menobatkan diri sebagai orang kikir
B. Predikat Banun Kikir didasari kedengkian
C. Banun tidak pernah tahu rekor kikir itu
D. Banun tidaklah kikir tetapi hemat
E. Tidak ada yang pernah bertanya tentang Banun

27 Berdasar penggalan teks cerpen di atas, Banun adalah …


A. Gadis muda belia
B. Nenek tua
C. Lelaki Muda
D. Kakek tua
E. Remaja

28 Jika gelap orang berteman


Bukalah tingkap lebar lebar
Jikalau lenyap tukang pantun
sunyi senyap bandar yang besar

Pencitraan dalam pantun, imaji visual (melihat) terletak pada…


A. Isi
B. sampiran
C. baris 1
D. baris 3
E. bait

29 Imaji takti (merasakan) pada pantun di atas adalah …


A. Melihat orang datang
B. Melihat ke luar jendela
C. Merasakan sunyi senyap
D. Mendengar orang berpantun
E. Mendendangkan pantun

30 Pilihlah pernyataan di bawah ini yang kurang tepat


A. Diksi adalah pilihan kata
B. Rima adalah persamaan bunyi
C. Persajakan syair dan pantun adalah sama
D. Karmina adalah pantun kilat
E. Raja Ali Haji adalah tokoh Gurindam Dua Belas

31 (1) Khalil Gibran dilahirkan dalam lingkungan sebuah keluarga miskin pada 6 Desember 1883 di
Bisharri, sebuah kota kecil di Libanon Utara yang terletak di kaki gunung yang dianggap suci,
Pegunungan Cedar (Jabal al-arr). (2) Keluarga Gibran adalah penganut agama kristen Maronit, suatu
mazhab yang bernaung dalam lingkungan gereja katolik Roma. (3) Ayahnya seorang yang gagah dan
tegar, tetapi pencandu arak dan judi sehingga membuat keluarganya hidup dalam kesempitan. (4) Ibunya,
Kamila Rahmi, anak seorang pendeta gereja Maronit, Istifan Rahmi. (5) Dari suaminya terdahulu, Ibu
Gibran memperoleh satu anak, yaitu Boutros, sementara dari ayah Gibran ia memperoleh tiga anak, yaitu
Gibran, Mariana, dan Sultana.

Penggalan Biografi di atas termasuk bagian …


A. Orientasi
B. Urutan peristiwa kehidupan tokoh
C. Reorientasi
D. Komplikasi
E. Pandangan penulis

32 Berdasarkan teks di atas, Biodata Gibran yang tidak tercantum adalah…


A. Nama
B. Tempat lahir
C. Pendidikan
D. Tanggal lahir
E. Identitas Orang tua

33 Nama saudara tiri Gibran adalah …


A. Boutros
B. Mariana
C. Sultana
D. Istifan
E. Kamila Rahmi

34 Kalimat yang terdapat pronomina (kata ganti) adalah kalimat …


A. 1,2
B. 1,3,4
C. 3,4,5
D. 4,5
E. 2,3,4

35 Khalil Gibran adalah salah satu tokoh dunia dalam bidang …


A. Politik
B. Teknologi
C. Sastra
D. Olah raga
E. Kesehatan

36 Selama enam bulan Lie di Semarang kemudian ke RS Rajawali, Bandung. Tahun 1988, Lie berkarir di
RS Husada, Jakarta hingga saat ini. Kegiatan sosial pertama Lie sebagai seorang dokter bedah di
Indonesia dilakukan saat mengoperasi secara cuma-cuma seorang pembantu rumah tangga tahun 1988.
Selanjutnya, Lie juga terus mengupayakan bedah jantung terbuka (bedah di mana jantung dihentikan dari
pekerjaannya untuk dibuka untuk diperbaiki). Bedah semacam ini melawan arus karena butuh peralatan
yang lebih canggih dan mahal, namun harus dilakukan dalam operasi skala besar. Tahun 1992, Lie
akhirnya sukses melangsungkan bedah jantung terbuka untuk pertama kalinya di rumah sakit swasta di
Jakarta. http://kolom-biografi.blogspot.com/2014/09/biografi-dr-lie-darmawan-dokter-gila.html

Keteladanan yang dapat kita ambil dari penggalan teks biografi di atas adalah …
A. Tidak boleh gegabah dalam menangani orang sakit
B. Berani menanggung resiko
C. Berhati-hati dalam bekerja
D. Jagalah kesehatan
E. Peduli pada sesama

37 Verba yang ada pada teks di atas adalah …


A. kegiatan
B. terbuka
C. peralatan
D. mengoperasi
E. pekerjaan

38 Berdasarkan data sejarah, R.A. Kartini ikut dengan suaminya ke Rembang setelah menikah.
………………, api cita-citanya tidak padam. Beruntung Kartini memiliki suami yang mendukung cita-
citanya. Berkat kegigihan serta dukungan sang suami, Kartini mendirikan Sekolah Wanita di berbagai
daerah. Seperti Semarang, Surabaya, Yogyakarta, Malang, Madiun, Cirebon, dan sebagainya. Sekolah
Wanita itu dikenal dengan nama Sekolah Kartini. http://www.dbiografi.com/2013/12/biografi-ra-kartini-
pelopor-emansipasi-wanita-indonesia.

Konjungsi yang tepat untuk bagian yang rumpang di atas adalah …


A. Walaupun begitu
B. Selanjutnya
C. Selain itu
D. Meskipun itu
E. Oleh karena itu

39 Kartini pernah merasakan bangku sekolah hingga tamat pendidikan dasar. Karakternya yang haus akan
ilmu pengetahuan membuatnya ingin terus melanjutkan sekolah ke jenjang yang lebih tinggi.
………………., ayahnya tidak memberikan izin Kartini melanjutkan sekolah

Konjungsi yang tepat untuk bagian yang rumpang di atas adalah …


A. Karena
B. Sayangnya
C. Kalau
D. Dan
E. Bahkan

40 Bedah semacam ini melawan arus karena butuh peralatan yang lebih canggih dan mahal, namun harus
dilakukan dalam operasi skala besar

Kalimat di atas adalah kalimap kompleks (majemuk). Salah satu cirri kalimat majemuk berdasar kalimat
di atas adalah …
A. Kalimatnya panjang
B. Bermacam-macam jenis katanya
C. Ada pronominanya
D. Ada verbanya
E. Predikatnya lebih dari satu

41. Struktur yang berisi pengenalan latar cerita berkaitan dengan waktu, ruang, dan suasana terjadinya
peristiwa dalam cerpen terdapat dalam ...
a. Abstrak
b. Orientasi
c. Komplikasi
d. Deskripsi umum

42. Pada teks cerpen, pembaca dapat mengetahu karakter atau watak pelaku cerita dalam ...
a. Komplikasi
b. Abstrak
c. Orientasi
d. Evaluasi

43. Resolusi pada teks cerpen adalah tahapan di mana ...


a. Pengarang menghidupkan cerita dan meyakinkan pembaca
b. Berbagai kerumitan bermunculan
c. Konflik mencapai tingkat intensitas tertinggi
d. Konflik mencapai sebuah selesaian atau leraian

44. Dalam teks cerpen, struktur yang bersifat opsional adalah ...
a. Abstrak dan evaluasi
b. Abstrak dan orientasi
c. Koda dan resolusi
d. Koda dan abstrak

45. Struktur teks cerpen adalah


a. Orientasi - insiden - interpretasi
b. Orientasi - komplikasi - resolusi - koda
c. Abstrak - orientasi - komplikasi - evaluasi - resolusi - koda
d. Abstrak - orientasi - komplikasi - resolusi - interpretasi
Baca juga: Pengertian Cerita Pendek Menurut Para Ahli

46. Ringkasan atau inti cerita pada cerpen terletak pada ...
a. Abstrak
b. Orientasi
c. Deskripsi umum
d. Evaluasi

47. Sarana pengekspresian watak, baik secara fisik maupun psikis dalam teks cerpen terdapat dalam ....
a. Orientasi
b. Latar
c. Abstrak
d. Komplikasi

48. Nilai-nilai atau pelajaran yang dapat dipetik oleh pembaca dari sebuah teks cerpen terdapat dalam
struktur ...
a. Abstrak
b. Evaluasi
c. Resolusi
d. Koda

49. Perpaduan antara unsur-unsur yang membangun cerita sehingga merupakan kerangka utama cerita
disebut dengan ...
a. Alur
b. Latar
c. Tokoh
d. Sudut pandang

50. Alur yang urutan peristiwa ceritanya tidak kronologis atau tidak berurutan disebut dengan ...
a. Alur progresif
b. Alur regresif
c. Alur campuran
d. Alur gabungan
51. Bacalah kutipan tajuk rencana berikut dengan saksama!
…….perencanaan gerakan hemat air dan sekaligus berarti berdisiplin dalam penggunaan air di Surabaya
menjadi amat relevan. Disiplin dalam penggunaan air bersih harus dilihat sebagai semacam
kesetiakawanan sosial. Sebab dengan kita berdisiplin menggunakan air bersih berarti memberikan
peluang kepada anggota masyarakat lainnya yang selama ini kesulitan air untuk berkesempatan
menikmati air bersih.

Pernyataan yang berupa pendapat penulis dalam tajuk rencana tersebut adalah…
a. Sejumlah anggota masyarakat dengan semena-mena menggunakan air.
b. Kesulitan air yang menimpa sebagian besar penduduk hendaknya dapat ditarik maknanya.
c. PDAM harus terus berjuang keras untuk meningkatkan suplai air bersihnya.

d. Masyarakat harus berdisiplin dalam penggunaan air bersih karena hal ini dapat mencerminkan
kestiakawanan sosial.

Perhatikan kutipan cerpen berikut untuk soal nomor 52 – 56!

“Kang, kita harus benar-benar pergi dari sini?” Tanya Siti Halimah di sela tangisnya.
“Tentu saja. Seperkasa apa pun perlawanan kita, ternyata tetap kalah melawan yang berkuasa. Kita ini
hanya wong cilik, orang iskin,” sahut Karjan sembari melihat rumah Lik Paijan yang siap diruntuhkan.
Teriakan Lik Paijan masuh terdengar menyayat hati. Lelaki tua itu merebut tali yang mengikat seekor sapi
miliknya. Wajahnya memerah seperti nyaris terbakar, suaranya melengking-lengking menolak
pengosongan rumahnya. Tetapi, pelawanan Lik Paijan pun percuma saja. Beberapa petugas berbadan
tegap mengangkat tubuhnya. Melihat itu, tangis Siti Halimah semakin pecah. Dia mendekap Satriya
Piningit lebih erat.
“Akhirnya kita harus pergi dari rumah kita sendiri, Kang. Pergi dari kampong yang membesarkan kita,”
ucap Siti Halimah getir.
“Iya, mau tak mau kita harus mengalah. Gusti Allah tidak tidur, Bune. Di tempat lain, semoga kita
mendapat ladang rezeki yang lebih baik lagi,” ujar Karjan.

52. Tema yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….


A. Sosial
B. Politik
C. Agama
D. Ekonomi
E. Pendidikan

53. Latar suasana yang tergambar dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….

A. Menakutkan
B. Mengenaskan
C. Mengharukan
D. Menegangkan
E.  Membingungkan

54. Sudut pandang dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….


A. Orang pertama tunggal
B. Orang pertama jamak
C. Orang ketiga tunggal
D. Orang ketiga jamak
E. Campuran

55. Watak tokoh Karjan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….


A. Mudah pasrah
B. Mudah mengalah
C. Mudah menangis
D. Mudah putus asa
E.  Mudah menyerah

56. Hubunan antarunsur intrinsic dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….


A. Latar tempat berkaitan dengan konflik
B. Latar sosial berkaitan dengan konflik
C. Tema berkaitan dengan watak tokoh
D. Tema berkaitan dengan latar suasana
E. Alur berkaitan dengan watak tokoh
57. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

1) Kalau ada pertandingan dini hari, aku dan Ayah bahu-membahu untuk membangunkan. 2) Kami berdua
beranak batanggang, atau tidak tidur sampai dini hari, duduk terpaku di depan TV Grundig 14 inci yang
berkerai kayu tripleks, ditemani bergal-gelas kopi.
3) Di Stadion Ullevi Gothenburg, tim berambut pirang ini meledakkan gawang Belanda hanya dalam 5
menit pertama melalui tandukan Larsen: 1 – 0. 4) Aku mengepalkan tangan tinggi-tinggi di udara, “Yes!”
teriakku. 5) Aku lirik Ayah, beliau menggeleng-geleng sambil mendeham.

Bukti latar tempat dalam kutipan novel tersebut ditunjukkan kalimat ….


A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
E. 5)

58. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Kali ini, untuk menggarap batik pesanan lelaki itu, ia memilih saat malam buta di sebuah kamar berhias
sarang laba-laba. Kamar penyimpan langut dan kemelut. Sebelumnya, hampir lima tahun pintu kamar itu
dibiarkan terkatup serupa kabisuan mulut disumpal ujung selimut.

Makna kata langut dan kemelut dalam kutipan cerpen tersebut menyimbolkan ….
A. Kesedihan dan penyesalan
B. Kehilangan dan kesedihan
C. Kehampaan dan kesendirian
D. Kesedihan dan penderitaan
E. Kehampaan dan kesepian

59. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Setiap sore menjelang, bapak selalu duduk di bangku tua kesayangannya. Bangku yang terbuat dari
bamboo itu telah menemani bapak melewati senja yang begitu indah. Duduk dengan tenang sembari
melempar pandang ke luar jendela untuk menyaksikan betapa indah panorama yang senja sajikan. [ … .]
Rasa lelah setelah seharian memeras keringat tampak memudar ketika ia duduk di bangku tua
kesayangannya itu.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan teks novel tersebut adalah …
A. Bapak memotret senja itu.
B. Bapak tertidur Karen alelah.
C. Bapak selalu menikmatinya.
D. Bapak dan ibu duduk berdua.
E. Bapak berharap kakak datang.

60.  Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Setibanya pak Usman di restoran kecil sepulang dari sekolah, larasati segera memulai pembicaraan.
“sebelum membicarakan soal Diah, saya perlu menjelaskan menggapa saya tidak mau membicarakan hal
ini di sekolah karena saya ingin saya bicarakan adalah masalah yang harus diselesaikan dengan kacamata
kemanusiaan, bukan kedinasan”,
“maksud ibu apa?”
“saya khawatir , keinginan bapak untuk menghabisi Diah itu karena kebencian bapak terhadap saya.
Selama ini orang kan tahu saya sangat perhatin terhadap diah. Dia anak yang lemah pak, sudah
mengalami berbagai cobaan hidup, sering murung karena menerima beban yang terlalu banyak dalam
hidupnya.”

Sifat tokoh larasati berdasarklan kutipan di atas adalah?


a. sabar dan penyayang
b. angkuh dan disiplin
c.  tegas dan pemberani
d. penuh perhatian dan tegas
e. penakut

61. Karakter tokoh pak Usman dalam kutipan cerpen di atas memiliki sifat…..
a. pendendam
b. keras kepala dan mudah marah
c. tidak bisa membedakan urusan dinas dan pribadi
d. ingin menang sendiri
e. baik hati

62.  Bagaimana gambaran karakter tokoh diah dalam cerpen di atas?


a. kuat menerima cobaan
b. gampang putus asa
c. lemah dan penuh penderitaan
d. trauma dalam menjalani kehidupanya
e. keras dan kuat

63.  Kedudukan tokoh Pak usman dan Larasati dalam kutipan cerpen di atas adalah……
a. tokoh antagonis, tokoh penengah
b. tokoh protagonist, tokoh penengah
c. tokoh antagonis, tokoh protagonis
d. tokoh protagonis, tokoh protagonist
e. tokoh protagonist, tokoh penengah

64.  Bacalah penggalan cerpen berikut!

Kelihatan seorang kakek berjalan bersama cucunya seorang gadis belia yang cantik. Mereka duduk di
bawah pohon yang rindang. Gadis itu meminta kakeknya menceritakan riwayat hidupnya, siapa
sebenarnya kedua orang tuanya dan di mana mereka sekarang. Sang kakek terdiam sebentar, kemudian
mulailah ia bercerita. “Delapan belas tahun yang lalu, seorang pemuda kota berjalan-jalan ke desa ini. Ia
terpikat gadis cantik bunga desa ini, dan mereka pun menikah. Gadis cantik itu adalah putri kakek satu-
satunya.

Latar tempat pada cerita di atas adalah...


a. di bawah pohon rindang.
b. di perkampungan.
c. di hutan rimba.
d. di jalan pedasaan.
e. di rumah singgah
65. Bacalah penggalan cerpen di bawah ini dengan cermat!

Dengan tergesa-gesa Ersa menaiki bus yang nyaris meninggalkan suasana yang kurang nyaman baginya.
Dari kejauhan terdengan sayup suara “… penumpang bus Gemilang harap untuk segera memasuki
kendaraan…”. Hati Ersa agak tenang karena dia sudah berada di dalamnya. “Mudah-mudahan sore nanti
aku bisa berada di acara itu,” harapnya dalam hati.

Latar waktu dan tempat pada penggalan cerpen tersebut adalah …


a. sore hari, terminal
b. siang hari, perjalanan
c. siang hari, terminal
d. pagi hari, rumah
e. pagi hari, perjalanan

66.  Perhatiakan kutipan cerpen berikut!

“kita sebagai pendidik tidak boleh memandang masalah secara hitam-putih pak, diah itu telah banyak
menanggung beban hidup, sudah selayaknya kita ikut mendampingi dan membantunya, bukan malah
menambah bebannya.

Amanat yang terkandung dalam kutipan cerpen di atasa adalah…..


a. sebagai manusia harus saling tolong-menolong
b. seorang pendidik harus bisa membantu siswanya dalam mengatasi permasalahan hidup
c. Guru harus bersikap professional dalam mendidik muridnya
d. guru harus memiliki sikap kasih sayang dalam mendidik
e. sayang dalam mendidik

67.  Bacalah penggalan cerpendi bawah ini dengan cermat!

Meski termasuk anak yang pandai dan masuk kelas akselerasi, Romero tetap memilik banyak teman dan
sahabat. Baginya teman adalah lingkungan yang dapat memberikan banyak inspirasi dan pengalaman
yang tidak diperoleh di bangku sekolah. Di rumah ia juga bersikap baik pada tetangga. Ia ingat ketika
orang tuannya berpesan, “Carilah teman dan sahabat sebanyak-banyaknya karena kita tidak bisa hidup
sendiri. Suatu saat pasti kita membutuhkan orang lain.”

Unsur ekstrinsik penggalan cerpen tersebut adalah ….


a. budaya
b. ekonomi
c. pendidikan
d. estetika
e. social

68.  Bacalah cerita berikut dengan seksama

Kita lihat, dari pintu masuk sebuah ruangan di hotel berbintang empat itu, dia membelok ke arah kiri, dia
memilih kursi paling samping dari deretan kursi paling belakang. Begitu dia duduk, sejumlah lelaki dekat
kursi itu serempak kaasak-kusuk dalam gelap.

Latar tempat penggalan cerpen tersebut adalah...


a. Pintu masuk
b. Kursi paling belakang
c. Arah kiri
d. Kursi paling samping
e. Hotel bintang empat

69. Bacalah kutipan tajuk rencana berikut dengan saksama!

Perencanaan gerakan hemat air dan sekaligus berarti berdisiplin dalam penggunaan air di Surabaya
menjadi amat relevan. Disiplin dalam penggunaan air bersih harus dilihat sebagai semacam
kesetiakawanan sosial. Sebab dengan kita berdisiplin menggunakan air bersih berarti memberikan
peluang kepada anggota masyarakat lainnya yang selama ini kesulitan air untuk berkesempatan
menikmati air bersih.

Pernyataan yang berupa pendapat penulis dalam tajuk rencana tersebut adalah…
a. Sejumlah anggota masyarakat dengan semena-mena menggunakan air.
b. Kesulitan air yang menimpa sebagian besar penduduk hendaknya dapat ditarik maknanya.
c. PDAM harus terus berjuang keras untuk meningkatkan suplai air bersihnya.
d. Sebaiknya penduduk menggunakan air sumur dengan memperhatikan peruntukannya.
e. Masyarakat harus berdisiplin dalam penggunaan air bersih karena  hal ini dapat mencerminkan
kestiakawanan sosial.

70. Pengarang menuturkan cerita dirinya sendiri, dengan pelaku aku/orang pertama tunggal/jamak, berarti
kedudukan pengarang dalam cerpen tersebut sebagai...
a. tokoh bawahan
b. tokoh pengamat
c. campuran
d. pendamping
e. tokoh utama

71. Bentuk alur sorot balik digunakan apabila pengarang bermaksud....


a. membayangkan cerita mendatang
b. mengemukakan khayalan-khayalan
c. menerangkan cerita yang sedang terjadi
d. menerangkan peristiwa masa lalu dengan ragaan
e. menerangkan peristiwa yang benar-benar terjadi

72. Pengarang sebagai orang yang berada di luar cerita dan tidak terlibat dalam cerita, dengan
menggunakan pelaku utama ia/dia. Kedudukan pengarang dalam cerita tersebut sebagai....
a. tokoh utama
b. tokoh bawahan
c. tokoh figuran
d. tokoh protagonist
e. pengamat

73. Dalam cerpen tokoh-tokohnya dilukiskan mengalami konfliks sampai pada....


a. Penyelesaian
b. perubahan nasib
c. meninggal
d. klimaks
e. perumitan

Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 74 s.d.75!

Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk Tommy, tetapi ia
tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan
pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di beranda sambil memandangi
matahari yang mulai tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah.
Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat.
”Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya bangkit dari
tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya lampu tidurnya dan
digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan spidol warna-warni. Tangannya
mulai mencorat-coret. Kini, ada senyum menghiasi bibirnya, “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk
Tommy.”

74. Bukti bahwa peristiwa tersebut terjadi pada malam hari adalah ....
a. kalimat pertama pada paragraf pertama
b. Kalimat kedua pada paragraph pertama
c. Kalimat ketiga pada paragraf kedua.
d. Kalimat keempat pada paragraf kedua
e. Kalimat terakhir paragraf pertama.

75. Amanat yang terdapat pada cerpen tersebut adalah ...


a. Jangan menyusahkan orang tua hanya karena ingin memberi hadiah teman!
b. Usahakan selalu memberi hadiah kepada teman orang tua!
c. Temanilah ibumu saat duduk-duduk di beranda!
d. Matikan lampu jika sudah tidak diperlukan!
e. Benar semua

Boleh jadi, itu sikap angkuhnya seorang yang sukses dan kaya menghadapi pemuda kere macam aku. (2)
Sebagai pimpinan sebuah bank papan atas di negeri ini, mungkin dia tak rela hati anak gadisnya kupacari.
(3) Jadi, amat wajar dia kelihatan tidak suka terhadapku. (4) Apalagi tampangku tidak keren kayak aktor
Nicholas Saputra, sementara wajah Mawar memang cakep. (5) Kamu sendiri bilang, Mawar mirip Dian
Sastro dengan bodi semampai macam Luna Maya (padahal menurutku, Mawar lebih mirip penyanyi
kesukaanmu, Mulan Jamila).

76. Bukti bahwa watak tokoh ‘dia’ pada kutipan cepen tersebut sombong terletak pada kalimat bernomor .

a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (3) dan (4)
d. (4) dan (5)
e. (2) dan (4)

Ku tak mungkin jatuh cinta kan? Tidak sekarang, tidak denganmu. Pesonamu menjeratku tapi aku tak kan
membiarkan diriku jatuh cinta kepadamu. Tak kan pernah kupercaya segala tuturmu kepadaku, dan ku
akan selalu menganggap bohong apa pun yang kau ucapkan kepadaku sejak itu, termasuk yang itu ... yang
dua kali kau sampaikan padaku. Sampai kapan pun kau merayuku, aku tak akan pernah lagi percaya
padamu. Kebohongan-kebohonganmu telah merusak cintaku.

77. Bukti bahwa watak tokoh kamu pembohong dapat diketahui melalui ….
a. Tingkah laku tokoh kamu
b. Tingkah laku tokoh aku
c. Dialog tokoh kamu
d. Dialog tokoh aku
e. Ekspresi tokoh aku

Parjimin adalah tukang batu, tetangga Kurdi. Lumayan bagi mereka, mendapat proyek baru. Rupanya,
proyek rumah gedong itulah yang selalu diperbincangkan Kurdi disetiap kesempatan. Di tempat
perhelatan nikah, supitan, di tempat kerja bakti, sarasehan kampung, sampai ronda malam. Dia senantiasa
tidak lupa menceritakan rencananya membangun rumah gedungnya itu.

78. Berdasarkan kutipan cerpen tersebut, Kurdi bersifat …


a. pemberani
b. baik
c. egois
d. sombong
e. baik hati

Bacalah dengan saksama!

Di Kantor Pos
Oleh: Muhammad Ali

“Tadi agaknya telah terjadi suatu kekeliruan ketika Nona membayarkan uang pos wesel kepada saya,
sebab ….”
“Mana bias keliru?” si pegawai menyela dengan cepat.
“Seharusnya saya terima tiga ratus rupiah, bukan? Kalau tak salah, sekian itulah angka yang tertulis
dalam pos wesel saya.”
“Coba saya liat dulu, Saya masih ingat nomor pos wesel Saudara.”
Si pegawai lalu memeriksa salah satu lajur dalam daftar yang terkembang di hadapannya, kemudian
katanya,”Nah ini, wesel nomor satu empat tujuh dengan tanda C. Jumlah uang tiga ratus rupiah. Apa yang
keliru? Bukankah tadi Saudara terima dari saya tiga ratus rupiah?”
“Tidak,”jawab laki-laki itu. “Nona tadi memberikan kepada saya bukan tiga lembar kertas ratusan, tapi
empat lembar. Jadi, empat ratus rupiah yang saya terima tadi.”
“Oh, kalau begitu saya keliru. Benar-benar keliru,” kata si pegawai akhirnya dengan kemalu-maluan.
“Maklum banyak kerja. Lagi pula lembaran-lembaran uang itu masih baru hingga mudah saja terlengket
karenanya. Jadi, Saudara mau kembalikan uang yang seratus rupiah kepada saya, sekarang?”
“Betul, Saya akan mengembalikannya kepada Nyonya ….”
“Nona!” sela si pegawai cepat.

79. Sudut pandang yang digunakan pengarang pada kutipan cerpen tersebut adalah …
a. Orang ketiga sebagai pengamat
b. Orang pertama tokoh utama
c. Orang campuran
d. Orang ketiga manatahu
e. Orang kedua
80. Dalam teks cerpen, struktur yang bersifat opsional adalah ...
a. abstrak dan evaluasi
b. abstrak dan orientasi
c. koda dan resolusi
d. koda dan abstrak
e. evaluasi dan koda

81.   Pagi itu indah sekali di Puncak Pas.Matahari bersinar cerah menimpa pohon-pohon cemara yang
kelihatan hijau. Sepanjang mata memandang , tampak kebun teh yang hijau segar.  Langit sangat bersih
dan berwarna biru cerah, menjadi pemandangan yang sungguh indah.
Pembuka cerpen di atas berisi tentang ….
a. Latar                        
b.tema                    
c. alur        
d. penokohan

82.  Darko memiliki pembawaan sikap yang ramah, tidak mengherankan jika orang-orang kampung
segera merasa akrab dengan dirinya. Dia suka pula menceritakan kisah lucu di sela pijatannya. Dia juga
tulus dalam melayani pelanggannya. Meskipun begitu, kami tetap tidak tahu asal usulnya dengan jelas.
Jika kami menanyakan hal  itu, dia selalu mengatakan bahwa dirinya berasal dari kampung yang jauh di
kaki gunung.
Berikut yang bukan karakter Darko adalah ….
a. ramah                              
b. supel                                       
c. iklas                          
d.rajin

83.  Kami tiba di terminal. “Lebih baik Om naik Indah Murni saja,” kataku. Bus ini lewat jalan tol,
paling-paling cuma setengah jam ke Cililitan.
Kutipan cerpen di atas menggambarkan latar tempat di ….
a. Cililitan
b. bus Indah Murni
c. terminal        
d. jalan tol

84.  Penulisan kalimat langsung yang benar dalam penulisan cerpen adalah …
a.    “Teman Ibu,ya? tanya Ita kepada  ibunya.”
b.    “Teman Ibu, ya?” Tanya Ita kepada Ibunya.
c.    “Teman Ibu, ya?” tanya Ita kepada ibunya.
d. “Teman ibu,ya?” tanya Ita kepada ibunya.

85.  Berikut ini merupakan prinsip untuk bisa menulis cerpen adalah ….
a.    tulis sekarang ,jangan takut gagal, jangan menyerah           
b.   mencontoh dulu, jangan menyerah, mencoba             
c.    lihat, amati, mencoba-coba
d.   tulis sekarang, perbaiki, rapikan

86.  Upik masih saja cemberut dari kemarin karena tidak tidak dibelikan kue stroberi  di toko dekat
rumahnya. Walau ibunya sudah menasihati, Upik tetap saja merengek-rengek kepada ibunya. Ibunya tahu
bahwa Upik tidak suka makanan yang manis masam seperti kue stroberi yang dimintanya.
Penggalan cerpen tersebut berisi tentang ….
a. Setting             
b. tema                        
c. alur           
d. penokohan

87.  Walaupun Nina sudah memarahinya, namun adiknya itu tetap tidak peduli. Tetap saja malas Panji
menggunakan seragamnya ketika pulang sekolah.
Yang perlu direvisi pada penggalan cerpen di atas adalah ….
a. pilihan kata                  
b. ejaanya  
c. struktur kalimatnya   
d. penggunaan majasnya
88.  Walau tak mampu, aku berjuang sampai titik darah penghabisan untuk bisa meraih cita-cita.
Kalimat tersebut menggunakan majas/gaya bahasa ….
a. repetisi            
b. litotes     
c.hiperbola                      
d. metafora

89.  Setelah lama bersama dengan dia, aku sadar kalau dia tergolong anak yang egois. Dia telah berubah.
Dia benar-benar berubah. Dulu dia baik, tetapi sekarang mulai terlihat sifat buruknya.
Penggalan cerpen tersebut menggunakan majas/gaya bahasa ….
a. personifikasi               
b. litotes     
c. repetisi          
d. hiperbol

90. Aku mempunyai seorang teman di kelasku yang baru. Pertama-tama dia mulai mendekatiku. Aku
sangat senang mempunyai seorang teman baru. Dia sangat pintar. Selain itu dia juga lucu dan enak diajak
bicara. Sejak saat itu dia selalu bersama-sama denganku di mana saja, bagai sampul lengket dengan
prangko.
Penggalan cerpen tersebut mengandung majas/gaya bahasa ….
a.  repetisi                        
b. simile             
c. hiperbola             
d. litotes

Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, dan
D!

1. Teks eksplanasi adalah….


a. Teks yang berisi tentang penjelasan.
b. Teks yang berisi tentang cara mengerjakan sesuatu.
c. Teks yang berisi tentang pendapat.
d. Teks yang menceritakan suatu kejadian.
e. Teks yang menggambarkan suatu objek.

2. Struktur teks eksplanasi adalah….


a. Pernyataan umum ^ aspek yang dilaporkan
b. Pernyataan umum ^ urutan sebab-akibat
c. Pernyataan umum ^ argumentasi ^ reiterasi
d. Orientasi ^ krisis ^ reaksi ^ koda
e. Orientasi ^ urutan peristiwa ^ reorientasi

3. Inti teks eksplanasi terdapat pada bagian….


a. pernyataan umum
b. sebab-akibat
c. aspek yang dilaporkan
d. argumen
e. penutup

4. Tahap pernyataan umum berisi tentang….


a. apa yang akan dijelaskan
b. alasan-alasan penulis
c. pendapat penulis
d. penutup sebuah teks
e. urutan peristiwa

5. Aspek sebab-akibat berisi hal berikut ini, kecuali ….


a. penyebab terjadinya peristiwa
b. akibat terjadinya peristiwa
c. runtutan peristiwa
d. hubungan sebab-akibat peristiwa
e. tanggapan penulis

6. Manusia pasti memiliki kelenjar keringat yang berjumlah sekitar dua juta. Kelenjar tersebut dapat
menghasilkan 2.8 liter keringat setiap hari. Keringat ini dapat menimbulkan bau yang dapat mengganggu
kenyamanan. Bau badan disebabkan oleh beberapa faktor. Faktor tersebut berasal dari diri sendiri maupun
dari luar.

Faktor yang berasal dari diri sendiri, yakni berat badan, keadaan emosional, penyakit fisik, dan kegiatan
otot. Berat badan seseorang terkadang menentukan jumlah keringat yang keluar, orang yang memiliki
berat badan lebih akan mengeluarkan banyak keringat. Orang yang baru emosi atau yang baru melakukan
kegiatan otot (misalnya, olahraga) juga mengeluarkan banyak keringat. Keringat yang keluar jika
bercampur dengan kuman atau penyakit kulit akan menimbulkan bau yang tidak sedap.

Faktor dari luar diri sendiri adalah suhu udara luar dan kelembaban udara. Udara yang cukup panas akan
memicu seseorang mengelurkan keringat yang banyak.

Teks di atas termasuk jenis teks….


a. Teks eksplanasi
b. Teks prosedur kompleks
c. Teks cerita ulang
d. Teks cerpen
e. Teks anekdot

7. Imsonia
Hampir semua orang pernah mengalami tidak dapat tidur. Kekurangan tidur menyebabkan penurunan
kinerja mental dan fisik. Selama tidur merupakan periode REM (rapyd eye movement) yang fungsinya
untuk konsolidasi memori. Insomnia sering disebabkan oleh keadaan cuaca, suara bising, cahaya yang
terang, penyakit fisik, dan gangguan mental emosional.
Cuaca sangat berpengaruh terhadap seseorang. Jika cuaca sangat ekstrem (sangat panas atau dingin),
orang akan banyak mengeluarkan keringat dan mudah emosi karena merasa tidak nyaman. Dalam
keadaan seperti ini orang akan sulit tidur.
Selain hal di atas, suara yang bising dan pencahayaan yang sangat terang juga mengganggu kenyamanan
seseorang untuk tidur.
Sebab-sebab di atas merupakan faktor pemicu insomnia dari luar, sedangkan faktor dari dalam diri adalah
penyakit fisik dan gangguan mental emosional.
Penyakit fisik yang akut atau parah menyebabkan seseorang tidak bisa tidur. Orang yang sedang sakit
pasti akan terjaga karena merasakan sakitnya.
Gangguan mental juga menyebabkan seseorang susah untuk memejamkan mata. Syaraf-syaraf yang ada
di dalam tubuh sulit dikendalikan sehingga tidak bisa memejamkan mata.

Pernyataan umum teks di atas adalah .…


a. Penyebab insomnia adalah keadaan cuaca, suara bising, cahaya yang terang, penyakit fisik, dan
gangguan mental emosional.
b. Hampir semua orang pernah mengalami tidak dapat tidur.
c. Kekurangan tidur menyebabkan penurunan kinerja mental dan fisik.
d. Selama tidur merupakan periode REM (rapyd eye movement) yang fungsinya untuk konsolidasi        
memori.
e. Insomnia termasuk penyakit yang sering diderita oleh manusia.

8. Gempa es disebabkan oleh gletser. Seorang peneliti mempelajari bagaimana gletser membuat gempa es
di Antartika. Gempa es tersebut disebabkan oleh gravitasi dan gelombang pasang-surut.
Gaya gravitasi menyebabkan aliran Es Whilans tertarik. Tarikan gaya gravitasi menimbulkan daratan es
pecah dengan lebar sekitar 96.5 km dan panjang sekitar 482 km ke arah Laut Ross.
Gelombang dan pasang mendorong lempeng Es Ross, menghantam gletser yang turun. Gletser terhenti.
Saat gelombang surut, es tiba-tiba maju dengan gerakan yang setara dengan gempa berkekuatan 7 pada
skala Richter.

Teks di atas memiliki struktur….


a. Pernyataan umum ^ aspek yang dilaporkan
b. Tujuan ^ langkah-langkah
c. Orientasi ^ krisis ^ reaksi ^ koda
d. Pernyataan umum ^ urutan sebab-akibat
e. Pernyataan umum ^ argumentasi ^ reiterasi

9. Kesuksesan seseorang tidak datang begitu saja. Ada beberapa factor yang mendukung kesuksesan
seseorang. Faktor tersebut bisa berasal dari faktor genetik, usaha keras, dan dekat dengan Tuhan.

Faktor genetik adalah faktor yang bawaan. Faktor genetik yang mendukung kesuksesan adalah
kecerdasan. Walaupun kecerdasan tidak sepenuhnya faktor genetik, tetapi kecerdasan seseorang bisa juga
berasal dari bawaan.Orang yang cerdas dapat memahami suatu informasi dengan cepat dan jelas. Selain
itu, orang yang cerdas juga kreatif dalam melakukan suatu hal.
Kesuksesan juga datang dari usaha keras. Usaha keras diwujudkan dengan pantang menyerah. Ketika
menghadapi suatu cobaan, tidak putus asa tetapi berusaha untuk mencari solusi.

Kesuksesan bisa diraih jika dekat dengan Tuhan. Orang yang sukses tentunya orang yang selalu
mendekatkan dirinya kepada Tuhan. Orang yang selalu berdoa dan bersyukur kepada Tuhan.

Sebab-akibat teks di atas, kecuali….


a. Faktor genetik/turunan bisa menyebabkan seseorang memiliki kecerdasan sehingga memiliki daya      
kreativitas.
b. Orang yang berjiwa pantang menyerah tidak putus asa.
c. Dengan usaha keras, orang akan pantang menyerah.
d. Orang yang dekat dengan Tuhan, doanya mudah dikabulkan.
e. Kesuksesaan akan memberikan kehidupan yang nyaman.

10. ADHD (attention Deficite Hyperactivity Disorder) merupakan gangguan kesehatan jiwa yang sering
terjadi pada anak. ADHD ini disebabkan oleh kerusakan ringan pada struktur otak, kurangnya aktivitas di
daerah frontal otak, dan faktor keturunan.
Otak terdiri dari otak besar dan otak kecil. Belahan-belahan otak tersebut dihubungkan oleh neuron. Pada
penderita ADHD, neuron penghubung otak tersebut rusak sehingga penderita tidak dapat menafsirkan
makna atau gerakan sehingga mereka kurang focus dan berlari ke jalanan tanpa melihat sekelilingnya.
Pada penderita ADHD, daerah yang mengendalikan ingatan (memori) dan emosi berukuran lebih kecil
daripada orang normal. Hal ini menyebabkan penderita ADHD sering kehilangan atau melupakan sesuatu,
kurang sadar, dan mudah emosi.
Penderita ADHD, terkadang berasal dari gen atau keturunan. Walaupun tidak semua penderita ADHD
merupakan keturunan penderita, tetapi faktor keturunan juga memicu seseorang menderita ADHD.

Perhatikan pernyataan berikut ini!


1. Teks tersebut terdapat unsur sebab-akibat.
2. Teks tersebut memiliki struktur pernyataan umum ^ aspek yang dilaporkan.
3. Teks tersebut memberikan penjelasan.
4. Teks di atas merupakan teks observasi.
Pernyataan yang benar adalah….
a. 1,2,3
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 4
e. 1,2,3,4

11. Dibawah ini yang termasuk ke dalam struktur teks eksplanasi ialah …
a. Abstraksi
b. Tesis
c. Argumentasi
d. Pernyataan umum
e. Koda

12. Karakteristik atau ciri dari teks eksplanasi ialah …


a. Isinya memuat fakta
b. Muatannya didasarkan pada pendapat / opini
c. Adanya langkah prosedur
d. Memuat unsur kekonyolan
e. Terdapat unsur persuasif di dalamnya

13. Di dalam teks eksplanasi secara umum membahas tentang berbagai fenomena sebagai berikut, kecuali

a. Fenomena alam
b. Fenomena sosial
c. Fenomena ekonomi kerakyatan
d. Fenomena kawin cerai artis
e. Fenomena pendidikan

14. Bagian akhir / penutup dari sebuah teks eskplanasi disebut sebagai …
a. Reorientasi
b. Koda
c. Konklusi
d. Krisis
e. Interpretasi

15. Di bawah ini yang tidak termasuk ke dalam isi dari sebuah teks eksplanasi adalah …
a. kesimpulan / intisari dari gagasan yang dibahas
b. konflik pada tokoh-tokoh dalam novel
c. peryataan tantang topik yang sedang dibahas
d. informasi yang didasarkan pada fakta berkaitan dengan topik
e. generalisasi tentang topik yang sedang dibahas

16. teks eksplanasi bertujuan …


a. menyatakan hasil laporan observasi
b. menyajikan hiburan
c. menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanya
d. menjelaskan langkah-langkah dalam menghasilkan suatu hal
e. menggambarkan keadaan suatu obyek

17. Inti dari teks eksplanasi berada pada bagian …


a. Penutup
b. Aspek yang dilaporkan
c. Argumen
d. Sebab-akibat
e. Pernyataan umum

Perhatikan teks berikut untuk soal nomor 18 – 19!

Belakangan ini gempa bumi menjadi buah bibir di kalangan masyarakat Indonesia. Sepanjang sejarah
umat manusia, gempa selalu saja menimbulkan kerugian baik materil ataupun korban jiwa. Tidak
berlebihan rasanya jika dikatakan bahwa fenomena gempa bumi adalah peristiwa yang berdampak secara
langsung kepada makhluk hidup tak terkecuali manusia. Hal tersebut menjadikan gempa bumi sebagai
salah satu bencana alam yang ditakuti oleh setiap orang.

18. Jika dilihat dari struktur teks eksplanasi, teks tersebut adalah bagian dari …
a. Kronologis (urutan peristiwa)
b. Sebab atau akibat
c. Pengenalan obyek
d. Asal-asul peristiwa
e. Kesimpulan

19. Pada teks eksplanasi di atas terdapat kata yang menjadi penunjuk waktu. Kata tersebut ialah …
a. belakangan ini
b. menjadikan
c. tidak berlebihan
d. berdampak
e. semua jawaban benar

Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio yang berarti “hidup”
dan teknos yang berarti “teknologi” serta logos yang berarti “ilmu.” Selanjutnya bioteknologi diartikan
sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan
barang dan jasa yang menerapkan prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada
cabang keimuan biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal biologi molekuler,
komputer, biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika, dan lain sebagainya.

20. Peryataan di bawah ini yang sesuai dengan teks di atas ialah …
a. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologi
b. Bioteknologi bukanlah keilmuan murni
c. Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungan
d. Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap prosesi biologis
e. Peristiwa biologi yang menjadi dasar adanya perkembangan bioteknologi

21. Berikut ini adalah tanggapan yang tepat dan sesuai dengan teks di atas …
a. istilah pada bioteknologi berasal dari kata bio, teknos, dan logos.
b. Kemajuan ilmu teknologi turut menunjang proses perkembangan bioteknologi
c. Pengembangan ilmu tertentu sangat membutuhkan teknologi
d. Pada dasarnya bioteknologi hanya dapat dikembangkan pada tumbuhan dan hewan
e. Bioteknologi dikembangkan untuk kepentingan hajat hidup orang banyak
22. Teks tentang bioteknologi di atas menggunakan pola pengembangan …
a. contoh
b. definisi
c. klasifikasi
d. kronologis
e. proses

Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal no 23 – 24 :

Pengklasifikasian makhluk hidup selain manusia yakni flora dan fauna didasarkan pada faktor geologi.
Berdasarkan faktor ini, pulau-pulau yang ada di Indonesia wilayah bagian timur dahulu pernah berada
dalam satu daratan dengan Australia.

23. kalimat yang tepat Untuk melanjutkan teks di atas adalah …


a. Karenanya terdapat kemiripan spesies flora dan fauna yang ada pada wilayah Indonesia bagian timur
dengan wilayah Australia
b. Indonesia mempunyai keanekaragaman flora dan fauna melebihi wilayah manapun yang ada di dunia
c. Australia adalah negara tetangga Indonesia
d. Diprediksikan wilayah timur Indonesia akan bersatu kembali dengan daratan Australia
e. Diperlukan adanya perhatian serius dalam rangka melestarikan flora dan fauna yang ada pada wilayah
Indonesia bagian timur dan Australia

24. Berikut ini adalah pernyataan yang sesuai dengan teks di atas ialah …
a. faktor geologis dapat berpengaruh pada jenis flora dan fauna
b. diperlukan adanya penelitian lebih lanjut mengapa wilayah Indonesia bagian timur pernah menyatu
dengan Australia
c. Tidak perlu dirisaukan mengenai wilayah Indonesia bagian timur pernah menyatu atau tidak dengan
Australia

d. Urgensi pelestarian flora dan fauna dapat didasarkan pada faktor geologi
e. Australia adalah negara yang menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa resmi kenegaraan

25. Bagian-bagian (aspek) yang dapat dinilai dari laporan hasil analisis pada teks eksplanasi ialah …
a. Kelengkapan bagian laporan
b. Kata yang baku
c. Ejaan serta tanda baca yang baku
d. Total jumlah halaman
e. Semua jawaban salah

26. Teks eksplanasi ditulis untuk menjawab pertanyaan ….


A.  apa dan siapa
B.  kapan dan dimana
C.  bagaimana dan mengapa
D.  berapa dan bagaiman
E.   siapa dan mengapa

27. Berikut ini ciri-ciri teks eksplanasi, kecuali ….


A.  struktur terdiri atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutup
B.  memuat informasi sesungguhnya/fakta
C.  memuat informasi yang bersifat keilmuan
D.  menjelaskan suatu kondisi atau fenomena
E.  berisi langkah-langkah kerja

Kutipan berikut untuk nomor 28 dan 29.


            Korean Pop atau yang disebut K-Pop adalah jenis musik populer yang berasl dari Korea Selatan.
Demam K-Pop pun kini sudah mendunia, termasuk di Indonesia. Demam K-Pop di Indonesia
dilatarbelakangi fenomena Piala Dunia Korea – Jepang 2002 yang berakhir dengan masuknya Korea
Selatan sebagai kekuatan empat besar dunia. Jadi, K-Pop telah dikenal di Indonesia lebih kurang 10 tahun
terakhir.

28. Paragraf tersebut termasuk struktur teks eksplanasi bagian ….


A.  pernyataan umum
B.  deretan penjelas
C.  proses
D.  penutup
E.  simpulan
29. Istilah populer berarti ….
A.  tidak disukai oleh khalayak luas
B.  banyak dibicarakan orang
C.  mendapat perhatian orang banyak
D.  dikenal dan disukai orang banyak
E.   memiliki pecinta tersendiri

Perhatikan teks berikut!

Kekeringan diklasifikasikan menjadi dua: kekeringan alamiah dan kekeringan antropogenik. Kekeringan
alamiah terjadi akibat tingkat curah hujan di bawah normal dalam satu musim, kekurangan pasokan air
permukaan dan air tanah, kekurangan kandungan air di dalam tanah sehingga tidak mampu memenuhi
kebutuhan tanaman tertentu pada periode waktu tertentu pada wilayah yang luas, pasokan komoditi
ekonomi kurang dari kebutuhan normal. Kekeringan antropogenik adalah kekeringan yang disebabkan
oleh ketidakpatuhan pada aturan. Kekeringan antropogenik terjadi karena kebutuhan air lebih besar dari
pasokan yang direncanakan akibat ketidak-patuhan pengguna terhadap pola tanam/pola penggunaan air
dan kerusakan kawasan tangkapan air, sumber air akibat perbuatan manusia.

30. Teks eksplanasi di atas dikembangkan dengan pola pengembangan ….


A.  Pengembangan proses
B.  Pengembangan sebab-akibat
C.  Pengembangan umum-khusus
D.  Pengembangan deduksi
E.  Pengembangan induksi

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab nomor 31-32!

Musim kemarau atau musim kering adalah musim di daerah tropis yang dipenuhi oleh system muson.
Untuk dapat disebut musim kemarau, curah hujan per bulan harus di bawah 60 mm per bulan (20 mm per
dasarian) selama tiga dasarian berurut-turut. Wilayah tropika di Asia Tenggara dan Asia Selatan, Australia
bagian timur laut, Afrika dan sebagian Amerika Selatan mengalami musim ini. Musim kemarau adalah
pasangan dari musim penghujan dalam wilayah dwimusim. Musim kemarau panjang adalah musim
kemarau yang sangat panas dalam jangka waktu yang panjang. Gejala ENSO dikenal dapat
memperpanjang durasi musim ini sehingga mengakibatkan kekeringan berkepanjangan.

31. (1) Agar selalu terhindar dari bencana alam gempa bumi
      (2) Penduduk dekat gunung berapi harus selalu waspada
      (3) Gempa bumi sering terjadi di daerah gunung yang berapi
      (4) Gempa bumi adalah getaran yang terjadi karena pergerakan lapisan bumi
Urutan kalimat tersebut yang tepat adalah ….
a. (4), (3), (2), (1)
b. (3), (2), (4), (1)
c. (1), (3), (2), (4)
d. (1), (2), (3), (4)
e. (2), (1), (3), (4)
Pembahasan:
Urutan yang benar pada kalimat-kalimat tersebut adalah 4, 3, 2, 1

32. Kata material di atas bermakna ….


a. gedung-gedung
b. bahan bangunan
c. rumah
d. harta benda
e. kerusakan tanah
Pembahasan:
Kata kerja material adalah kata kerja (verba) yang menunjukan aktifitas fisik yang dapat dilihat secara
nyata.

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 33-35!

Bioteknologi berasal dari istilah latin bio (hidup), teknos (teknologi, pencapaian), dan logos (ilmu).
Bioteknologi kemudian diartikan sebagai ilmu terapan yang menerapkan prinsip-prinsip sains dan
teknologi terhadap serangkaian proses biologis untukmenghasilkan barang dan jasa. Dewasa ini,
perkembangan bioteknologi tidak hanya didasari pada biologi, tetapi juga pada ilmu-ilmu terapan dan
murni lain, seperti biokimia, komputer, biologi, molekuler, mikrobiologis, genetika, kimia, matematika,
dan lainnya.

33. Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas adalah ….


a. Bioteknologi merupakan cabang ilmu biologi
b. Bioteknologi bertujuan untuk mencari keuntungan
c. Bioteknologi merupakan penerapan teknologi terhadap proses biologis
d. Perkembangan bioteknologi selalu didasari oleh peristiwa biologis
e. Bioteknologi bukan ilmu murni
Pembahasan: sebuah pernyataan dalam sebuah teks harus sesuai dengan isi dalam teks tersebut

34. Tanggapan yang sesuai dengan teks di atas adalah ….


a. Istilah bioteknologi berasal dari bahasa Latin
b. Perkembangan bioteknologi seiring dengan perkembangan teknologi komputer
c. Teknologi sangat dibutuhkan dalam mengembangkan ilmu
d. Bioteknologi hanya bisa diterapkan pada tumbuhan dan hewan
e. Bioteknologi sudah semestinya diterapkan untuk kemaslahatan orang banyak
Pembahasan: Tanggapan adalah pendapat atau reaksi seseorang setelah melihat, mendengar ataupun
merasakan sesuatu. Tanggapan dapat berupa persetujuan, sanggahan, pertanyaan atau pendapat. Semua
tanggapan harus disampaikan dengan sopan.

35. Paragraf diatas menggunakan pola pengembangan ….


a. definisi
b. contoh
c. proses
d. klasifikasi
e. kronologis
Pembahasan: kalimat definisi adalah suatu kalimat yang memberikan penjelasan umum tentang suatu
benda hal, aktivitas, dan lain lain.

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 36-37!

(1) Gempa yang terjadi dalam perut bumi akan mengakibatkan munculnya tekanan ke arah vertikal
sehingga dasar lautan akan naik dan turun dalam rentang waktu yang singkat.
(2) Hal ini kemudian akan memicu ketidakseimbangan pada air lautan yang kemudian terdorong menjadi
gelombang besar yang bergerak mencapai wilayah daratan.

36. Teks eksplanasi di atas adalah ….


a. penyebab gempa
b. penyebab terjadiya tsunami
c. akibat tsunami
d. akibat gempa
e. proses terjadinya laut
Pembahasan: teks eksplanasi adalah teks yang berisi tentang paparan suatu fenomena alam. Teks
eksplanasi di atas menjelaskan mengenai penyebab terjadinya tsunami.

37. Maksud kata Hal ini pada kalimat (2) adalah ….


a. naik dan turunnya dasar laut
b. tekanan ke arah vertikal dalam perut bumi
c. gempa
d. tsunami
e. gelombang besar yang bergerak
Pembahasan: Hal ini merupakan kata hubung yang naik dan turunnya dasar laut.

Bacalah teks eksplanasi berikut untuk menjawab soal nomor 18-20!

Pembagian flora dan fauna di Indonesia didasarkan pada faktor geologi. Secara geologis, pulau-pulau di
Indonesia bagian barat pernah menyatu dengan benua Asia. Sedangkan pulau-pulau di Indonesia bagian
timur pernah menyatu dengan benua Australia.

38. Kalimat yang tepat untuk ditempatkan sebagai kelanjutan teks tersebut adalah
a. Indonesia memiliki keragaman flora dan fauna melebihi wilayah manapun di dunia
b. kedua wilayah tersebut memiliki flora dan fauna yang sangat berbeda
c. Oleh karena itu, Indonesia memiliki dua kelompok flora dan fauna yang jauh berbeda
d. Penyatuan kedua wilayah itu diprediksi akan terjadi lagi pada abad-abad mendatang
e. Perlu ada perhatian serius untuk melindungi flora dan fauna di kedua wilayah itu
Pembahasan: kalimat yang baik yang dapat dihubungkan dengan teks tesebut harus memiliki
kesinambungan dengan teks sebelumnya.

39. Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah ….


a. Apakah faktor geologis memengaruhi jenis flora dan fauna?
b. Mengapa pulau-pulau di Indonesia bagian barat pernah menyatu dengan benua Asia?
c. Mengapa pulau-pulau di Indonesia bagian timur pernah menyatu dengan benua Australia?
d. Apakah benua Australia dan Asia pernah menyatu?
e. Apa pengertian flora dan fauna?
Pembahasan: pernyataan yang sesuai dengan teks di atas harus sesuai dengan isi dalam teks tersebut.

40. Aspek yang dapat dinilai terhadap laporan hasil analisis teks eksplanasi adalah kecuali ….
a. kelengkapan bagian-bagian laporan
b. ketetapan isi pembahasan
c. kebakuan kata
d. kebakuan ejaan/ tanda baca
e. jumlah halaman
Pembahasan: teks eksplanasi adalah teks yang memaparkan suatu fenomena.

41. Paragraf  tersebut merupakan bagian dari struktur teks eksplanasi yang merupakan bagian ….
a. pernyataan umum
b. deretan penjelas
c. interpretasi
d. tesis
e. orientasi
Pembahasan: dalam paragraf tersebut termasuk dalam teks eksplanasi yaitu pada bagian penyataan umum.

42. Wilayah yang tidak mengalami musim kemarau adalah ….


a. Asia Tenggara
b. Asia Selatan
c. Afrika
d. Amerika Utara
e. Indonesia
Pembahasan: dalam paragraf tersebut wilyah yang tidak mengalami musim kemarau adalah amerika
utara.

43. Urutan struktur teks eksplanasi yang tepat adalah ….


a. deretan penjelas, pernyataan umum, interpretasi
b. pernyataan umum, deretan penjelas, interpretasi
c. pernyataan umum, interpretasi, deretan penjelas
d. interpretasi, deretan penjelas, pernyataan umum
e. pernyataan umum, interpretasi, koda
Pembahasan:
Pada sebuah teks eksplanasi akan kelihatan adanya keterkaitan yang tidak terlepaskan antara satu kejadian
dengan kejadian lain sebelum dan sesudahnya. Secara umum teks eksplanasi disusun dengan struktur
yang terdiri atas tiga bagian yaitu pernyataan umum, deretan penjelas, interpretasi.

44. Perhatikan kerangka teks eksplanasi berikut!


(1) Proses terjadinya gempa bumi
(2)  Penyebab terjadinya gempa bumi
(3) Definisi gempa bumi
(4) Akibat gempa bumi
(5) Simpulan gempa bumi
Jika dikembangkan menjadi sebuah teks eksplanasi, urutan kerangka yang tepat adalah ….
a. (3), (1), (2), (4), (5)
b. (1), (2), (3), (4), (5)
c. (3), (4), (1), (5), (2)
d. (2), (4), (5), (1), (3)
Pembahasan:
Teks eksplanasi adalah teks yang memaparkan suatu kejadian yang sedang terjadi urutan yang tepat
adalah jawaban a.

Bacalah teks eksplanasi berikut untuk menjawab soal nomor 45-47!

(1) Dengan tenaga yang besar dalam gelombang air tersebut, sangat wajib kita bangunan di daratan bisa
tersapu dengan mudah.
(2) Gelombang tsunami ini merambat dengan kecepatan yang tak terbayangkan.
(3) Gelombang tersebut bisa mencapai 500 sampai 30 kilometer per jam dilautan.
(4) Pada saat mencapai bibir pantai, kecepatannya tersebut sudah bisa menyebabkan kerusakan yang
parah.

45. Kalimat yang merupakan pendapat dinyatakan pada nomor ….


a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (3) dan (4)
d. (4) dan (5)
e. (1) dan (5)
Pembahasan:
Opini atau pendapat adalah perkiraan, pikiran, atau tanggapan tentang suatu hal (seperti orang atau
peristiwa). Opini atau pendapat yang ada dalam teks tersebut adalah jawaban a

46. Kalimat pada teks eksplanasi di atas yang mempunyai unsur kausalitas (sebab-akibat) adalah nomor
….
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)
Pembahasan:
Unsur kausatif adalah bentuk verba yang menyatakan. Sebab atau menjadikan unsur kausatif dalam teks
tersebut adalah jawaban e.

47. Kalimat pada teks eksplanasi di atas yang mempunyai konjungsi syarat adalah nomor ….
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)
Pembahasan:
Konjungsi syarat menjelaskan bahwa suatu hal dapat terjadi bila syarat-syarat yang disebutkan itu
dipenuhi. Kata-kata yang menyatakan hubunagn ini adalah jika, jikalau, apabila, asalkan, kalau, dan
bilamana.

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 48-50!


Akhir-akhir ini, istilah gempa bumi sering dibicarakan oleh banyak orang. Sepanjang abad 20 dan 2,
gempa telah mengakibatkan banyak kematian dan kerugian material yang sangat besar. Oleh karena itu,
dapat dikatakan bahwa tak pernah ada peristiwa alam lain dalam sejarah yang berpengaruh langsung pada
manusia, selain gempa bumi. Bencana gempa bumi telah menjadi peristiwa yang sangat ditakuti.

48. Berdasarkan strukturnya, teks eksplanasi di atas merupakan bagian ….


a. kronologis (urutan peristiwa)
b. penyebab maupun akibat
c. pengenalan objek
d. asal usul peristiwa
e. kesimpulan
Pembahasan:
Teks eksplanasi adalah teks yang menjelaskan mengenai suatu fenomena yang ada di dunia. Fenomena
tersebut dapat berupa fenomena alam dan fenomena sosial.

49. Kata penunjuk waktu pada teks eksplanasi di atas adalah ….


a. oleh karena itu
b. akhir-akhir ini
c. mengakibatkan
d. peristiwa
e. dalam sejarah
Pembahasan:  kata penunjuk waktu merupakan kata yang berkaitan dengan waktu.

50. Pernyataan yang tidak sesuai dengan teks di atas adalah ….


a. Gempa bumi adalah peristiwa alam yang berpengaruh langsung pada manusia
b. Gempa bumi di dasar laut bisa menyebabkan tsunami
c. Bencana gempa bumi telah menjadi peristiwa yang sangat ditakuti
d. Sepanjang abad 20 dan 21, gempa telah mengakibatkan banyak kematian
e. akhir-akhir ini, istilah gempa bumi sering dibicarakan oleh banyak orang
Pembahasan: pernyataan yang ada dalamteks tersebut adalah jawaban a, c, d, e

1. Bacalah kutipan novel berikut!


Begitulah takdir membentuk suatu kisah yang sangat panjang hanya untuk menyatukan
kedua orang tersebut. Setelah melalui banyak kesedihan, waktu, akhirnya mereka
diberi kesempatan untuk bersama.
Kalimat dalam kutipan novel diatas merupakan …
a. Awal cerita
b. Konflik dalam cerita
c. Resolusi dalam cerita
d. Akhir dari cerita
e. Kesimpulan isi cerita
Jawaban : d

Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3!


“He, he, kartu ini memang special karena untuk orang special,” jawab Ika sambil
tersenyum. “Buat siapa, sih? Kasi tahu dong!” pinta Desi penasaran. “Kartu lebaran ini
akan aku kirimkan untuk nenek dan kakekku di Yogyakarta. Kata ayah, lebaran kali ini
keluarga kami tidak pergi ke Yogyakarta, makanya aku punya ide mengirimi mereka
kartu lebaran agar kakek dan nenek tidak begitu kecewa.”
2. Nilai moral yang terdapat pada kutipan novel tersebut adalah …
a. rasa kecewa pada saat lebaran karena tidak bisa pulang
b. orang muda selalu menghormati orang tua
c. memberikan sesuatu yang special kepada orang special
d. usaha bersama untuk mendapatkan kebahagiaan
e. perjuangan mendapatkan hal yang diinginkan
Jawaban : d

3. Watak Ika dalam kutipan novel tersebut adalah …


a. Ingin tahu
b. Penasaran
c. Perhatian
d. Sombong
e. Baik hati
Jawaban : c
4. Bacalah teks berikut!
Novel “Ayat-Ayat Cinta” ceritanya sangat menyentuh dan mengalir seakan pembaca
juga mengalami berbagai problema yang dialami sang tokoh, penulis mengajak
pembaca untuk belajar serta mendalami islam dengan bahasa yang menyejukkan.
Isi penggalan teks di atas termasuk unsur bagian …
a. Keadaan sosial budaya
b. Kelebihan novel
c. Kelemahan novel
d. Kesimpulan novel
e. Identitas novel
Jawaban : b

5. Bacalah teks berikut!


Cerita akhir novel 5 cm tetapi berakhir dengan happy ending, tetapi masih sedikit
menggantung dan serasa begitu dipaksakan dengan pembentukan keluarga antara
sahabat-sahabat tersebut. Ditambah lagi dengan keturunan mereka yang begitu sama
mewarisi sifat-sifat dari orang tuanya dan semuanya seumuran. Hal tersebut
menyebabkan pembaca sulit dala membedakan mana yang menjadi anak dan mana
yang menjadi bapak, mana yang masih muda dan mana yang anak-anak.
Penggalan novel di atas menjelaskan …
a. Identitas buku
b. Kelemahan buku
c. Kelebihan buku
d. Tema cerita
e. Kesimpulan novel
Jawaban : b

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 6 dan 7!


Tegar, seorang pemud sukses dengan tingkat kemapanan luar biasa, bertanggung
jawab, jujur, tampan, tubuh atletis, tak kurang suatu apa pun, namun belum menikah
hingga usianya sudah 35 tahun. Tegar pernah patah hati menyaksikan pujaan hatinya,
Rosie (yang telah dia cinta selama 20 tahun), dilamar oleh sahabatnya sendiri yang
baru dikenalkannya pada Rosie dua bulan yang lalu. Rosie amat sangat menyukai
sunset, tak pernah sekalipun wajahnya berpaling saat 47 detik sunset berlangsung,
kecuali saat Nathan melamarnya di atas puncak Gunung Rinjani. Rosie memandang
wajah Nathan. Tegar tak kuasa lebih lama lagi menyaksikan hal menyakitkan tersebut
dan langsung memutuskan untuk menghilang dari kehidupan mereka berdua.
6. Karakter tokoh Tegar dalam kutipan novel tersebut dapat diketahui melalui …
a. Dialog antar tokoh
b. Penjelasan langsung
c. Pikiran tokoh
d. Tindakan tokoh
e. Tanggapan tokoh lain
Jawaban : b

7. Tema dalam kutipan novel tersebut adalah …


a. Perjuangan
b. Percintaan
c. Keterpurukan
d. Kebahagiaan
e. Kehilangan
Jawaban : b
8. Bacalah kutipan novel berikut!
1) Perahu terombang-ambing pelan
2) Jasmine memperbaiki posisi snorkel
3) Tegar meneriakkan agar tidak jauh-jauh
4) Jasmine mengacungkan tangannya
5) Dari sini terlihat betul betapa senangnya Jasmine
Kalimat yang menunjukkan latar tempat terdapat dalam kalimat nomor …
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
Jawaban : a

9. Bacalah penggalan novel berikut!


“Hidup dalam negeri orang harus saling menolong dan melengkapi.” (Kutipan novel
“Ayat-Ayat Cinta” halaman 65).
Nilai yang terkandung dalam kalimat di atas adalah nilai …
a. Sosial
b. Keagamaan
c. Pendidikan
d. Kemanusiaan
e. Kebudayaan
Jawaban : a

10. Cermati kalimat berikut!


Terimalah sahabat kita dengan sepenuh hati dan apa adanya, baik kelebihan dan
kekurangannya yang ada pada diri sahabat kita karena tidak semua orang mempunyai
kelebihan semata.
Kalimat di atas termasuk untuk intrinsik bagian …
a. Gaya bahasa
b. Amanat
c. Tema novel
d. Alur/plot
e. Latar/setting
Jawaban : b

11. Ruang toko itu sudah gelap sama sekali ketika Sulaiaman menutup jendela. Ibunya
datang dari belakang membawa lampu gas yang menyala. Bayang-bayang merangkak
sudut ke sudut. Sinar lampu menjelmakan banyak benda dan ketiadaan, meja dan
stoples-stoples, almari dengan kotak dan botol.
(Nugroho Notosusanto, Tiga Kota dalam Kumpulan Cerpen Tiga Kota, Balai Pustaka,
1959)
Latar waktu pada penggalan cerita tersebut adalah …
a. Senja hari
b. Sore hari
c. Pagi hari
d. Malam hari
e. Siang hari
Jawaban : d

12. Sedang latar tempat dari penggalan cerita novel pada soal no.11, adalah ….
a. Sekolah
b. Depan toko
c. Ruang toko
d. Belakang rumah
e. Halaman rumah
Jawaban : c
BACA JUGA

 Soal Pilga dan Jawaban Mata Pelajaran Biologi Kelas 11 Madrasah


Aliyah
 Soal Pilga dan Jawaban Mata Pelajaran Biologi Kelas 12 Madrasah
Aliyah
 41 Soal dan Jawaban Mata Pelajaran Ekonomi Kelas 10 Madrasah
Aliyah
13. Meskipun demikian bagi Kamjad pribadi rasa berhutang kepada masyarakat
penyadap adalah sebuah kejujuran yang mungkin unik tetapi terus mengepung jiwa.
Hutang itu makin disadari mengalir sampai ke pembuluh darah yang terhalus dan terus
berbisik minta diperhitungkan setidaknya secara moral. Kamjad merasa dirinya selalu
diburu. (Ahmad Tohari, Bekisar Merah, Jakarta, Gramedia Pustaka Utama, 2011)
Pelukisan watak tokoh dalam penggalan novel tersebut menggunakan cara pelukisan
….
a. Jalan pikiran dan perasaan
b. Bentuk lahir
c. Perilaku
d. Keadaan diluar pelaku
e. Keadaan lingkungan
Jawaban : a

14. Sedangkan amanat yang terdapat dalam penggalan novel pada soal no. 13, adalah
….
a. Jadilah guru sastra karena selalu menyenangkan
b. Jadilah guru yang profesional dan dapat menghargai orang lain
c. Tampillah dengan prima dan penuh gaya jika akan mengajar
d. Hargai diri sendiri agar dapat menghargai orang lain
e. Mengajarlah dengan sepenuh hati agar disukai oleh murid
Jawaban : b

15. Tiang utama Masjid Soko tunggal masih tetap kokoh. Meski sudah beberapa kali
dipugar, tiang penyangga atap tidak perlu diganti. Beberapa jamaah sering
menghkawatirkan kekuatan tiang itu karena seperti mulai rapuh. Menurut para tetua,
kayu tersebut berasal dari kayu jati Kabupaten Blora, Jawa Tengah.
Tahap alur pada penggalan novel tersebut adalah ….
a. Pengenalan situasi cerita
b. Pengungkapan peristiwa
c. Menuju konflik
d. Puncak konflik
e. Penyelesaian
Jawaban : c

16. Pelaku yang selalu berusaha membela kebenaran, menegakkan keadilan, dan
selalu membela rakyat yang lemah, disebut pelaku ….
a. Antagonistik
b. Figuran
c. Protagonis
d. Tritagonis
e. Pembantu
Jawaban : c

17. Berikut beberapa unsur ekstrinsik novel, keuali ….


a. Kebudayaan
b. Keadaan sosial pengarang
c. Latar kehidupan ekonomi pengarang
d. Kondisi keagamaan pengarang
e. Latar berlangsungnya cerita novel
Jawaban : e

18. Di bawah ini adalah unsur-unsur instrinsik dalam novel, kecuali ….


a. Latar kehidupan pengarang
b. Tema
c. Setting
d. Plot
e. Perwatakan
Jawaban : a

19. Aku terlalu sombong dan angkuh. Aku menghendaki manusia sempurna,
sedangkan manusia hanya dapat berikhtiar dan berusaha untuk sempurna. Kini aku
sadar, kemanusiaan hanya dapat dibina dengan mencintai dan bukan membenci sudah
saja merusak manusia lain, tetapi pertama kali merusak dirinya sendiri.
Sudut pandang yang digunakan dalam penggalan novel tersebut adalah ….
a. Orang kedua
b. Orang ketiga serba tahu
c. Orang ketiga pengamat
d. Orang pertama sebagai pelaku utama
e. Orang pertama pelaku sampingan
Jawaban : d
20. Nilai yang terkandung dalam penggalan novel pada soal no.19, adalah ….
a. Nilai sosial
b. Nilai estetika
c. Nilai kebudayaan
d. Nilai religi
e. Nilai moral
Jawaban : e

21. Aku terlalu sombong dan angkuh. Aku menghendaki manusia sempurna,
sedangkan manusia hanya dapat berikhtiar dan berusaha untuk sempurna. Kini aku
sadar, kemanusiaan hanya dapat dibina dengan mencintai dan bukan membenci sudah
saja merusak manusia lain, tetapi pertama kali merusak dirinya sendiri.
Watak tokoh “Aku” dalam penggalan novel tersebut ….
a. Tinggi hati
b. Rendah hati
c. Suka merendahkan orang lain
d. Tidak tahu malu
e. Penuh kasih sayang
Jawaban : a

22. “Aku sedang belajar, Bu. Doakan aku besok bisa, ya Bu!” Aku gugup menghadapi
ujian pertamaku. Aku tidak ingin mengecewakan ibuku. Sudah saatnya aku belajar
dengan kesadaran tanpa disuruh-suruh ibuku.
Sudut pandang yang digunakan pengarang dalam penggalan novel tersebut adalah ….
a. Orang pertama tokoh antagonis
b. Orang pertama tokoh utama
c. Orang pertama tokoh figuran
d. Orang ketiga tokoh protagonis
e. Orang ketiga tokoh pembantu.
Jawaban : b

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 23 dan 25!


Dunia pendidikan kita, nampak tak kunjng mendapat sinar terang. Apalagi dari sudut
pandang pendanaan. Di saat semua elemen pendidikan gencar menuntut terpenuhinya
anggaran pendidikan sebannyak 20 persen dari budget Anggaran Pendapatan Belanja
Negara (APBN), ada silang pendapat tentang anggaran, terbukti dengan anggaran gaji
guru yang masih masuk anggaran pendidikan. Kritik siapa pun muncul, membuahkan
pesimistis akan masa depan pendidikan. Juga kesan bahwa perhatian pemerintah pada
sektor pendidikan masih rendah.
Pakar, pemerhati, dan praktisi pendidikan Prof. Dr. Djohar MS, juga menegaskan jika
gaji guru dimasukkan ke dalam komponen anggaran pendidikan sama saja terjadi
pengingkaran dari apa yang disepakati sebelumnya – yakni apa yang dimaksud
‘pendidikan’ dalam UUD 45, bahwa negara bertanggung jawab dalam penyelengaraan
pendidikan termasuk dalam pendanaan.
23. Pokok masalah yang disoroti dalam teks editorial tersebut di atas, adalah ….
a. Belum terpenuhinya anggaran pendidikan sebanyak 20 persen dari budget APBN
b. Terjadi kemunduran yang luar biasa di dunia pendidikan
c. Perhatian pemerintah pada sektor pendidikan masih rendah
d. Pendidikan belum ditempatkan sebagai basic dalam pembangunan yang akan
menetukan masa depan bangsa.
e. Pemerintah belum dapat membuat skala prioritas.
Jawaban : c

24. Pandangan redaksi pada teks editorial tersebut adalah ….


a. Pendidikan harus menjadi dasar pembangunan yang akan menentukan masa depan
bangsa.
b. Pemerintah bertanggung jawab dalam penyelenggaraan pendidikan.
c. Pemerintah seharusnya mereformasi sektor pendidikan.
d. Pemerintah perlu meningkatkan perhatian dalam bidang pendidikan dengan
membuat skala prioritas yang tepat terutama pada sektor pendanaannya.
e. Perlu membenahikesalahan persepsi tentang definisi anggaran pendidikan.
Jawaban : d

25. Fakta dalam teks editorial tersebut adalah ….


a. Anggaran pendidikan sudah mencapai 20 persen dari APBN
b. Perhatian pemerintah pada sector pendidikan masih rendah
c. Terjadinya kemunduran yang luar biasa di dunia pendidikan
d. Ada keanehan dalam dunia pendidikan di Indonesia
e. Gaji guru masih masuk dalam anggaran pendidikan
Jawaban : a

26. Tiang utama Masjid Soko tunggal masih tetap kokoh. Meski sudah beberapa kali
dipugar, tiang penyangga atap tidak perlu diganti. Beberapa jamaah sering
menghkawatirkan kekuatan tiang itu karena seperti mulai rapuh. Menurut para tetua,
kayu tersebut berasal dari kayu jati Kabupaten Blora, Jawa Tengah.
Latar tempat dalam penggalan novel tersebut adalah ….
a. Wihara
b. Gereja
c. Rumah
d. Sekolah
e. Masjid
Jawaban : e

Kalimat yang menggunakan konjungsi temporal adalah….


A. Hampir 100 kepala negara menghadiri upacara penghormatan resmi yang berlangsung di
bawah guyuran hujan deras di Stadion FNB, Soweto, Afsel.
B. Mandela dimakamkan dengan adat Xhosa di sebuah makam di Desa Qunu, tempat Ia
menghabiskan masa kecilnya.
C. Nelson Mandela wafat dalam usia 95 tahun.
D. Sebelumnya, jenazah disemayamkan selama tiga hari di Union Buildings di Prectoria,
tempat Dia dilantik menjadi presiden kulit hitam pertama Afrika Selatan
E. Pemakaman terletak di tanah luas keluarga yang dibangun Mandela tahun 1990.

Jawaban:

Semuanya seperti musim kering; kemarau datang dan angin gersang menusuk-nusuk.
Semuanya seperti musim basah; hujan dan badai adalah nyanyian dalam sedih dan ngilu.
Semuanya seperti perih, ketika langit tak menyisakan cerita apa-apa. Semuanya menjadi
sepi…
(Nyanyi Sunyi dari Indragiri , Hary B Kori’un)
Gaya bahasa dalam kutipan novel di atas adalah gaya bahasa ….
A. antithesis
B. metafora
C. personifikasi
D. hiperbola
E. metonimia

Jawaban:

Kala itu tahun 1309, Segenap rakyat berkumpul di alun-alun Kerajaan Majapahit. Semua
berdoa, apapun warna agamanya, apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah
perhatian ditujukan dalam satu pandang, ke Purawaktra yang tidak dijaga terlampau ketat.
Kutipan tersebut termasuk bagian struktur …
A. orientasi
B. pengungkapan peristiwa
C. abstraksi
D. menuju konflik
E. resolusi
Jawaban:

Kala itu tahun 1309, Segenap rakyat berkumpul di alun-alun Kerajaan Majapahit. Semua
berdoa, apapun warna agamanya, apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah
perhatian ditujukan dalam satu pandang, ke Purawaktra yang tidak dijaga terlampau ketat.
Kutipan tersebut termasuk mengandung nilai…
_____
A. estetis
B. sosial
C. agama
D. budaya moral
E. budaya moral

Jawaban:

Prajurit-prajurit yang telah diperintahkan membersihkan gedung bekas asrama telah


menyelesaikan tugasnya.
Kata yang menunjukkan bahwa kalimat di atas bermakna lampau adalah …
_____
A. telah
B. bekas
C. prajurit
D. gedung
E. yang

Jawaban:

ECAFE dibentuk pada 28 Mei 1947 yang kemudian diubah menjadi ESCAP (Economic and
Social Commission for Asia and the Pacific), yaitu badan khusus PBB yang banyak
memberikan inspirasi bagi pertumbuhan kerja sama regional di Asia Tenggara.
Kata yang mengalami nominalisasi dalam kalimat di atas adalah kata …
A. dibentuk
B. inspirasi
C. kemudian
D. pertumbuhan
E. regional

Jawaban:

Fungsi estetis teks novel memberikan!


A. Pengetahuan tentang moral
B. Pengetahuan tentang agama
C. Memberikan unsur keindahan
D. Menyajikan informasi nilai-nilai

Jawaban:

Jenis teks cerita sejarah, yaitu:


A. Teks cerita fakta masa lalu dan teks cerita sejarah masa sekarang
B. Teks cerita sejarah pengalaman dan teks cerita sejarah fakta masa lalu
C. Teks cerita sejarah fiksi dan teks cerita sejarah masa lalu
D. Teks cerita sejarah berdasarkan fakta sejarah dan teks cerita sejarah fiksi

Jawaban:

Sebelum terbentuknya ASEAN pada 1967, beberapa negara di Asia Tenggara telah
melakukan berbagai upaya untuk membentuk kerja sama regional di kawasan ini.
Yang merupakan frase verbal pada kalimat di atas adalah …
A. beberapa negara di Asia Tenggara
B. telah melakukan
C. kerja sama regional
D. berbagai upaya
E. di kawasan ini
Jawaban:

Bacalah kutipan novel “Sunset Bersama Rosie” di bawah ini!


Begitulah takdir membentuk suatu kisah yang sangat panjang hanya untuk menyatukan
kedua orang tersebut. Setelah melalui banyak kesedihan, waktu, akhirnya mereka diberi
kesempatan untuk bersama. Kalimat dalam kutipan novel diatas merupakan …
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. abstrak
E. koda

Jawaban:

Di tengah orang yang berlomba – lomba menjadi patung lilin, Ayah adalah salah satu dari
sedikit orang yang memilih untuk tetap menjadi manusia.
Watak tokoh ayah pada kutipan cerpen tersebut adalah ….
_____
A. sombong
B. religius
C. tabah
D. bijaksana
E. rendah hati

Jawaban:

Aku dan kakakku ibarat minyak dengan air. Sikap dan gagasan yang kami lontarkan selalu
berbeda. Sebagai adik, aku mengalah karena ingin selalu menjaga hubungan baik. Apalagi
usia kami yang semakin merambat tua.
Unsur intrinsik yang dominan dalam kutipan novel tersebut adalah ….
_____
A. tema
B. latar
C. alur
D. amanat
E. penokohan

Jawaban:

Udara danau Menjakut berbau bunga kopi, tertiup perlahan memasuki rongga hati, dan
menghempas dadaku pada barisan awan di langit menuju arah laut, ke arah pantai, ke arah
teluk Tanjung Cina. Di sanalah Sulaiman lelaki yang telah menebas separuh umurnya, telah
terkubur dan pergi.
Majas yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah ….
_____
A. personifikasi
B. hiperbola
C. metafora
D. sinestesia
E. simile

Jawaban:

Namun takdir berkata lain, dimalam sebelum pertunangan mereka, Bali terserang Bom
(Bom Jimbaran) dan keluarga Rosie menjadi korban. Nathan meninggal, Rosie yang tak
mampu menahan kehilangan depresi dan bersikap seperti orang gila.Suasana yang
terdapat dalam novel tersebut adalah …
A. Gunda
B. Sedih
C. Tegang
D. Khusyuk
E. bahagia

Jawaban:
Salah satu ciri teks cerita sejarah adalah…
A. faktual
B. ada pandangan pribadi penulis
C. tidak ada bukti otentik yang menunjukkan kejadian sebenarnya
D. ada tokoh lain yang dapat mewarnai cerita
E. boleh menyertakan pendapat ahli sejarah

2. Masalah yang tidak dibahas dalam kutipan (nomor 1) ialah ….


a. buruknya pelayanan angkutan kapal laut
b. pemerintah memutuskan membatasi penjualan tiket
c. jumlah penumpang melebihi kapasitas kapal
d. merebaknya calo akibat naiknya harga tiket
e. penumpng terpaksa membeli tiket kepada calo
Jawaban: d
3. Pengarang menyoroti tokoh yang tidak menyalahkan takdir. Hal tersebut
berarti pengarang mengungkapkan nilai ….
a. adil
b. religious
c. moral
d. politik
e. sosial
Jawaban: c
4. Agar pidato berjalan dengan baik, pembicara harus memahami hal-hal
berikut ini, kecuali ….
a. memahami kondisi hadirin yang mendengarkan
b. menguasai topik yang dibicarakan
c. membuat kerangka pidato
d. berlatih pidato sebelum tampil di depan hadirin
e. pidato tanpa teks
Jawaban: e
5. Pada saat pengumuman SPMB, Indra diterima di perguruan tinggi negeri.
Aakan tetapi, ia tidak puas sebab diterima di pilihan kedua. Indra ingin tetap
masuk pilihan pertama, yaitu kedokteran.
Ketika penyaringan gelombang kedua. Indra ikut tes lagi. Harapannya, ia
masuk kedokteran. Akan tetapi, keluar pengumuman dan indra tidak
diterima.
Kalimat sumbang pada paragraf tersebut adalah ….
a. kalimat kedua
b. kalimat ketiga
c. kalimat keempat
d. kalimat kelima
e. kalimat keenam
Jawaban: e
6. Permintaan sumbangan di jalan raya, ketidakdisiplinan pengemudi,
ketidaksiapan sarana dan prasarana jalan, juga kehadiran pedagang asongan
merupakan bebrapa faktor yang menimbulkan kemacetan.
Berdasarkan hal-hal tersebut di atas dapat ditarik kesimpulan berikut, yaitu
….
a. Kemacetan lalu lintas disebabkan oleh berbagai faktor
b. Kemacetan lalu lintas dapat diatasi jika ada kepedulian masyarakat dan
instansi terkait
c. Kemacetan dapat diatasi jika masyarakat berperan aktif
d. Kemacetan lalu lintas belum dapet diatasi secara maksimal
e. Kemacetan lalu lintas selalu menimbulkan ketegangan fisik dan mental
Jawaban: a
7. Cermati penulisan judul berikut!
Saya telah membaca buku sistem gotong royong dalam masyarakat
pedesaan daerah istimewa Yogyakarta. Isi buku itu untuk salah satu sumber
karya ilmiah saya yang sedang saya tulis.
Perbaikan penulisan judul buku tersebut adalah ....
A. Sistem gotong royong dalam masyarakat pedesaan Daerah Istimewa
Yogyakarta
B. Sistem Gotong Royong dalam Masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa
Yogyakarta
C. Sistem Gotong Royong Dalam Masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa
Yogyakarta
D. Sistem gotong Royong dalam masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa
Yogyakarta
E. Sistem Gotong Royong dalam masyarakat pedesaan Daerah Istimewa
Yogyakarta
Jawaban: b
8. Cermati silogisme berikut!
PU : Setiap manusia adalah makhluk sosial
PK : Kisman adalah manusia
S:
Simpulan yang tepat dari silogisme tersebut adalah ...
A. Kisman adalah makhluk sosial .
B. Kisman adalah seorang manusia.
C. Kisman juga manusia sosial.
D. Kisman termasuk manusia dan makhluk sosial.
E. Kisman bukan manusia sosial.
Jawaban: a
9. Cermati silogisme berikut!
PU :Semua siswa yang rajin dan cerdas pasti berprestasi
PK : Sophia adalah siswa yang rajin dan cerdas
K : Sophia pasti berprestasi
Iklan untuk Anda: Promo Alfamart Hari Ini 20 Februari 2023, Teh Gelas
Rp1.500 Kobe Tep Bumbu Beli 1 Gratis 1

Advertisement by
Entimem yang tepat dari silogisme tersebut adalah ...
A. Sophia bukan siswa rajin dan cerdas yang berprestasi.
B. Orang rajin dan cerdas seperti Sophia adalah siswa berprestasi.
C. Sophia adalah siswa yang rajin dan cerdas karena dia siswa berprestasi.
D. Sophia pasti berprestasi karena ia siswa yang rajin dan cerdas.
E. Semua siswa rajin dan cerdas akan menjadi siswa berprestasi.
Jawaban: c

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 73 74 75 76, Ayo


Berdiskusi: Cara Mencintai Tanah Air

10. Cermati paragraf berikut!


Saya terdiam lagi.Menghela napas sejenak dan menyedot coca
coladingin.Mencoba mencari jawaban yang menghibur.Terlanjur ....ditawari
menjadi manajer. Tak mudah untuk menutupi rasa girang saya.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. Hatiku berbunga-bunga
B. Bermata dua
C. Berpangku tangan
D. Patah hati
E. Berlapang dada
Jawaban: a
11. Agar pidato berjalan dengan baik, pembicara harus memahami hal-hal
berikut ini, kecuali ….
a. memahami kondisi hadirin yang mendengarkan
b. menguasai topik yang dibicarakan
c. membuat kerangka pidato
d. berlatih pidato sebelum tampil di depan hadirin
e. pidato tanpa teks
Jawaban: e
12. Di tengah lagu “I’m Not Called Sexy Bitch” yang dibatem yang digunakan
Duo Ratu, tiba-tiba sound system yang digunakan rusak. Vokal Mulan pun
hilang ditelan beberapa instrument musik yang masih aktif. Terlihat benar,
betapa kedua penyanyi itu berusaha tetap tampil wajar. Akan tetapi, gurau
kepanikan tetap saja terlihat di wajah mereka.
Ide pokok paragraf di atas adalah ….
a. Lagu “I’m Not Called Sexy Bitch”
b. Sound system yang digunakan Duo Ratu rusak
c. Vokal Mulan pun hilang
d. Instrumen musik Ratu masih aktif
e. Gurat kepanikan tetap saja terlihat di wajah mereka
Jawaban: b

Artikel ini telah tayang di Tribun-Bali.com dengan judul Pembahasan Soal UAS Bahasa Indonesia
Kelas 12 SMA Lengkap Dengan Kunci
Jawaban, https://bali.tribunnews.com/2022/12/01/pembahasan-soal-uas-bahasa-indonesia-kelas-12-
sma-lengkap-dengan-kunci-jawaban?page=2.

14. Struktur yang membangun teks editorial sama dengan teks….


a. Eksplanasi
b. Eksposisi
c. Deskripsi
d. Laporan
e. Cerpen
Jawaban: b
15. Berikut yang tidak termasuk ciri teks editorial adalah….
a. Berisi opini redaksi tentang peristiwa yang sedang hangat dibicarakan
b. Berisi ulasan tentang suatu masalah yang dimuat
c. Biasanya bersekala nasional, berita internsional dapat menjadi teks
editorial, apabila berita tersebut memberi dampak kepada nasional
d. Tentang pikiran subjektif redaksi
e. Bersifat cerita rekaan
Jawaban: e
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 70 71 72 73, Ayo
Membaca: Kongres Perempuan Indonesia

Kutipan berikut untuk soal nomer 16 s.d. 18.


Menurut ibu yang didengarnya dari Ayah, sebab terjadi penikaman terhadap
Opzichter itu selalu menggangu istri-istri mereka, dan rupanya kuli-kuli
kontrak itu sudah gelap matanya, tidak dapat lagi menahan hati melihat
Opzichter itu mengganggu istri-istri mereka. Lalu mereka memutuskan
ramai-ramai menyerang si Opzichter.
Kuli Kontrak, Mochtar Lubis
16. Konflik dalam kutipan tersebut adalah ….
a. rasa benci istri kuli-kuli kontrak terhadap Opzichter yang kurang ajar
b. Opzichter merasa marah karena istri kuli-kuli kontrak tidak patuh padanya
c. rasa marah (gelap mata) kuli-kuli kontrak terhadap Opzichter
d. rasa tertekan perasaan istri-istri kuli kontrak terhadap suami mereka
e. Opzichter merasa terhina istri kuli-kuli kontrak menolaknya
Jawaban: c
17. Penyebab konflik pada diri kuli kontrak adalah ….
a. kuli-kuli kontrak memaki-maki Opzichter
b. istri kuli-kuli kontrak mengandung Opzichter kepada suami mereka
c. Opzichter tidak dapat lagi menahan marahnya terhadap istri kuli kontrak
d. istri kuli kontrsk merasa dihina oleh perlakuan Opzichter
e. Opzichter selalu menggangu istri kuli-kuli kontrak
Jawaban: e
18. Peristiwa akibat konflik tersebut adalah ….
a. Opzichter menyerang kuli-kuli kontrak yang melawan
b. kuli kontrak memutuskan untuk menyerang Opzichter
c. Opzichter mengutuk kuli-kuli kontrak mengekang istrinya
d. istri kuli kontrak mengadukan perbuatan Opzichter kepada mereka
e. kuli kontrak melindungi istri-istri mereka dari bahaya
Jawaban : b
Kutipan puisi berikut untuk soal nomor 19 dan 20.
Perhatikanlah kutipan puisi berikut dengan saksama!
Iklan untuk Anda: KATALOG Promo JSM Superindo Terbaru 19-22
Februari 2023: Aneka Camilan Irit, Bumbu Dapur Diskon

Advertisement by

MENYESAL
Pagiku hilang sudah melayang
Hari mudaku sudah pergi
Sekarang petang datang membayang
Batang usiaku sudah tinggi
Aku lalai di hari pagi
Beta lengah di masa muda
Kini hidup meracun hati
Miskin ilmu, miskin harta
….
A. Hasymi.
19. Kata petang pada larik ketiga puisi tersebut mempunyai makna lambang
….
a. waktu sore hari
b. kehidupan manusia
c. suasana senja
d. masa tua
e. perasaan manusia
Jawaban: d
20. Maksud bait kedua puisi tersebut adalah ….
a. Seseorang yang lengah di pagi hari sehingga hidupnya sangat menderita di
usia muda
b. Seseorang yang menderita hidupnya karena tidak punya ilmu dan harta
c. Seseorang yang miskin harta dan miskin ilmu pada masa muda karena ia
lupa waktu
d. Seseorang yang telah menyia-nyiakan masa mudanya dalam menuntut
ilmu sehingga hidup menderita di hari tua
e. Seseorang yang melalaikan waktu di masa muda karena dia tidak memiliki
ilmu dan harta
Jawaban: d
21. Kegiatan mengubah cerpen yang panjang menjadi pendek dengan hanya
menjelaskan hal-hal pokok disebut ….
a. menyingkat
b. meringkas
c. merangkum
d. meresensi
e. membuat ikhtisar
Jawaban e
22. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Artikel ini telah tayang di Tribun-Bali.com dengan judul Pembahasan Soal UAS Bahasa Indonesia
Kelas 12 SMA Lengkap Dengan Kunci
Jawaban, https://bali.tribunnews.com/2022/12/01/pembahasan-soal-uas-bahasa-indonesia-kelas-12-
sma-lengkap-dengan-kunci-jawaban?page=3.

Kendati tetap mempertahankan diri mereka dengan lirik-lirik yang puitis, album yang digarap sejak
Februari itu memang berbeda dengan album Padi sebelumnya yang penuh dinamika. Lagu
“Seandainya Bisa Memilih” dan “Semua Tak Sama” misalnya, sangat membantu kemampuan vocal
Fadly dalam menyesuaikan tempo musik yang berubah-ubah. Nuansa harpa dari Maya Hassan serta
paduan suara Ingimto Trisakti Choir turut memperkaya kesan orkestra musik mereka. Oleh karena
itu….
Simpulan yang tepat untuk melengkapi kalimat terakhir paragraf tersebut adalah ….

Baca juga:  Kunci Jawaban Bahasa Inggris, Warmer: Observe The Crossword Puzzle Kelas 10 SMA
Halaman 121

a. Musik padi kali ini sangat terkenal dan digemari orang


b. Musik Padi kali ini terdengar makin progresif dengan nuansa yang lebih variatif
c. Musik Padi masih tetap mempertahankan lirik-lirik lagu yang puitis
d. Dua lagu musik Padi sangat membantu kemampuan vocal Fadly
e. Nuansa harpa serta paduan suara Ingimto memperkaya kesan orkestra musik Padi
Jawaban: b
Kutipan berikut untuk soal nomer 23-25
Bapaknya yang masih duduk senang di atas kursi rotan itu, jadi Menteri Kabupaten di kantor Patih
Sumedang ….
Barang dimana ada keramaian di Sumedang atau di desa-desa yang tiada jauh benar dari kota itu,
hampir selalu ia keliatan. Istimewa dalam adat kawin, yang diramaikan dengan permainan seperti
tari-menari, tayuban, dan lain-lain, tidak berhenti-hentinya. Hampir di dalam segala perkara ia
hendak di atas dan terkemuka ….
Rupanya dan cakapnya. Memang ia pantang kerendahan, perkataannya pantang dipatahkan.
Meskipun ia hanya berpangkat Menteri Kabupaten.
23. Sudut pandang yang digunakan pengarang dalam kutipan cerpen tersebut adalah …
a. orang pertama
b. orang kedua
c. orang ketiga
d. orang pertama dan kedua
e. orang kedua dan ketiga
Jawaban: c
24. Watak tokoh Bapak yang tergambar dalam penggalan roman tersebut adalah ….
a. egois
b. sombong
c. pemarah
d. berani
e. lincah
Jawaban: b
25. Watak tokoh “Bapak” dalam roman tersebut digambarkan dengan ….
a. melalui perbincangan tokoh lain
b. melukiskan jalan pikir tokoh
c. reaksi tokoh terhadap kejadian
d. melukiskan keadaan sekitar pelaku
e. langsung menganalisis watak tokoh
Jawaban: e
26. Bacalah kutipan berikut dengan saksama!
“Ne khabar?” tanya Hadji Murat kepada lelaki tua tersebut, artinya: “Ada berita apa?”
“Khabar yok-tidak ada.” Jawab lelaki tua tadi, memandang dengan matanyayang merah dan lesu
bukan ke wajah Hadji Murat, tetapi ke dadanya. “Aku tinggal di kebun lebah, aku baru mengunjungi
putraku hari ini. Dia yang tahu.”
Hadji Murat tahu bahwa lelaki tua itu tidak mau mengatakan apa yang diketahui Hadji Murat, dan
dengan mengangguk kecil dia tidak bertanya lagi.
“Haji Murat”
Isi yang tersirat dalam penggalan novel terjemahan tersebut adalah ….
a. Haji Murat bertemu kepada sahabatnya
b. orang kaya yang menindas orang miskin
c. lelaki tua tidak mau menceritakan sesuatu yang diketahuinya kepada Hadji Murat
d. lelaki tua tidak mau membuka rahasia Hadji Murat
e.Hadji Murat sedang menyelidiki apa yang dirahasiakan oleh lelaki tua
Jawaban: c
Iklan untuk Anda: PROMO JSM Alfamart Terbaru 17-19 Februari 2023,
Sabun Cuci Sampo Pasti Irit, Ada Diskon Ekstra OVO
Advertisement by

28. Bacalah paragraf sebab-akibat berikut!


Antara bekerja dan kesehatan manusia saling berhubungan bahkan saling berpengaruh. Hal ini
terbukti, misalnya dari kenyataan bahwa seseorang menjadi lebih sehat apabila ia bekerja daripada
tidak bekerja.
Atau kenyataan yang lain sebaliknya, yaitu seseorang yang bekerja malah menjadi sakit karena
kondisi pekerjaannya tidak sesuai dengan karakteristik orang itu.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf sebab-akibat di atas adalah ….
a. Oleh karena itu, dalam memilih pekerjaan harus sesuai dengan karakter dan kemampuan yang
dimiiki
b. Hal itu akan menjadi jika bekerja tidak sesuai dengan imbalan atau upah yang diharapkan
c. Memang, setiap orang berhak memiliki karakter dan kemampuan yang berbeda-beda dalam
memilih pekerjaan.
d. Jadi pekerjaan yang tidak sesuai dengan karakter yang dimiliki akan menimbulkan berbagai
dampak
e. Tentu saja setiap orang mengharapkan agar dengan bekerja ia bisa hidup sehat
Jawaban: d
29. Kota Tegal berada di dekat pantai.
Kota Tegal berhawa panas.
Jika dua kalimat di atas digabungkan akan menimbulkan makna akibat. Kata penghubung yang tepat
adalah yang tersebut di bawah ini, kecuali ….
a. oleh karena
b. sehingga
c. akibatnya
d. karena
e. memang
Jawaban: e
30. Penulisan kata serapan yang tepat terdapat pada kalimat ….
a. Akomodasi selama di Jakarta ditanggung oleh panitia.
b. Mereka sedang mendeskripsikan terjadinya peristiwa.
c. Makanan itu menggunakan sakharin.
d. Tenaga yang dihasilkan diperoleh secara hidrolis.
e. Setiap pekerja mendapat kondite dari atasannya.
Jawaban: a
31. Pada saat pengumuman SPMB, Indra diterima di perguruan tinggi negeri. Aakan tetapi, ia tidak
puas sebab diterima di pilihan kedua. Indra ingin tetap masuk pilihan pertama, yaitu kedokteran.
Ketika penyaringan gelombang kedua. Indra ikut tes lagi. Harapannya, ia masuk kedokteran. Akan
tetapi, keluar pengumuman dan indra tidak diterima.
Kalimat sumbang pada paragraf tersebut adalah ….
a. kalimat kedua
b. kalimat ketiga
c. kalimat keempat
d. kalimat kelima
e. kalimat keenam
Jaawaban: e
32. Di dalam novel Layar Terkembang karya Sutan Takdir Alisyahbana, Yusuf akhirnya tidak kawin
dengan Maria karena ….
a. Maria adalah gadis yang suka bergaul dengan kebanyakan.
b. Yusuf lebih tertarik kepada Tuti yang suka berorganisasi.
c. Maria meninggal dunia karena sakit.
d. Tuti berhasil meyakinkan Maria bahwa Yusuf suka menyeleweng dengan gadis lain.
e. Maria meninggal dunia karena kecelakaan lalu lintas.
Jawaban: c
33. Imbuhan me- yang menyatakan melakukan adalah ….
a. Ayah memperlambat laju mobil.
b. Bola itu memantul ke dinding pagar.
c. Tubuhnya jatuh membentur ke jalan.
d. Pekerjaannya mengamen tiap hari di sepanjang jalan ini.
e. Ibu memasakkan ayah nasi goring
Jawaban: d
34. Hasil karya W.S. Rendra adalah ….
a. Ia Sudah Bertualang
b. Telegram
c. Balada Orang-Orang Tercinta
d. Cinta Tanah Air
e. Orang-Orang Transmigran
Jawaban: c
35. Perwakilan tokoh cerita dalam sebuah karangan narasi berbentuk novel dapat dikenal melalui
berikut ini, kecuali ….
a. tindakan
b. tempat tinggal
c. waktu terjadinya
d. bentuk atau ciri fisik
e. lingkungan kehidupan
Jawaban: c
36. Untung rugi tanaman genetik terus menjadi perdebatan hangat di negara-negara maju.
Menurut pernyataan di atas yang menjadi perdebatan adalah ….
a. tanaman genetik
b. tanaman genetik di negara-negara maju
c. untung rugi tanaman
d. untung rugi tanaman genetik
e. untung rugi tanaman genetik di negara-negara maju
Jawaban: d
37. Kalimat yang berisi opini adalah ….
a. Pergantian pimpinan universitas terjadi 4 tahun sekali.
b. Menurut peraturan, rektor menduduki jabatan selama 4 tahun.
c. Rektor baru itu sangat disukai mahasiswa karena sifat keterbukaannya.
d. Rektor itu telah menduduki jabatannya selama 4 tahun.
e. Jabatan sebagai rektor universitas terkenal telah dijalaninya dengan senang hati.
Jawaban: c
38. Kisah cinta aminudin dan mariamin yang berakhir secara tragis terdapat dalam karya sastra
berikut …
a. Kehilangan Mestika karya Hamidah
b. Jalan Tak Ada Ujung karya Mochtar Lubis
c. Siti Nurbaya karya Marah Rusli
d. Azab dan Sengsara karya Merari Siregar
e. Salah Asuhan karya Abdul Muis
Jawaban: d

Baca juga:  Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 59 60 61 62 63 64, Ayo Membaca: Dampak
Sumpah Pemuda

39. Pengarang novel Dua Dunia adalah ….


a. Ajip Rosidi
b. Trisnoyuwono
c. A. A. Navis
d. Nh. Dini
e. Toha Mohtar
Jawaban: d
40. Unsur-unsur yang membentuk puisi baru tertera di bawah ini, kecuali ….
a. pilihan kata
b. susunan kalimat
c. penggunaan rima
d. banyaknya baris
e. pengaruk Kebudayaan Barat
Jawaban: e
41. Membuat surat lamaran yang baik dan benar harus ditinjau dari segi….
a. Kalimat – kata
b. EYD – hal
c. Kaitan antarkalimat – hal
d. Hal – struktur e. Diksi – EYD
Jawaban: a
42. Berikut ini yang tidak termasuk unsur-unsur dalam surat lamaran pekerjaan adalah….
a. Tanggal surat
b. Ucapan terima kasih
c. Alamat surat
d. Isi surat
e. Hal
Jawaban: b
43.Perhatikan iklan berikut!
Tantangan karier PT Garuda Indonesia
Membutuhkan tenaga pembukuan
Syarat
1. Sarjana Akuntansi
2. Pengalaman min. 2 thn 3. Domisili Jakarta
Lamaran ke PT Garuda Nusantara Jalan Garuda 85 Jakarta Pusat
Pembuka surat lamaran kerja yang paling tepat berkaitan dengan iklan di atas adalah….
a. Bersama ini saya melamar pekerjaan sesuai dengan yang Bapaka iklankan.
b. Dengan ini saya mengajukan lamaran pekerjaan
c. Berdasarkan iklan yang Bapak beri tahukan, saya bermaksud melamar pekerjaan tersebut
d. Berdasarkan lowongan kerja yang Bapak iklankan untuk tenaga pembukuan, dengan ini saya
mengajukan lamaran untuk mengisi lowongan kerja tersebut.
e. Sesuai dengan iklan yang Bapak tawarkan, dengan ini saya bermaksud melamar pekerjaan
tersebut
Jawaban: d
44. Cermatilah penutup surat lamaran pekerjaan berikut! Besar harapan saya dapat diterima
diperusahaan yang Bapak pimpin. Atas kebaikannya, dihaturkan terima kasih. Kalimat yang tepat
untuk memperbaiki kalimat penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah….
a. Besar harapan saya, Bapak mempertimbangkan lamaran saya. Atas kebijaksanaannya, diucapkan
terima kasih.
b. Besar harapan saya, Bapak dapat menerima saya. Atas kebijaksana Bapak , saya mengucapkan
terima kasih.
c. Mohon Bapak dapat menerima saya. Atas kebijaksanaan Bapak , dihaturkan terima kasih.
d. Sudihlah kiranya Bapak menerima saya. Atas kebijaksanaan Bapak, dihaturkan terima kasih
e. Atas kebijaksanaan menerima saya di perusahaan Bapak, saya mengucapkan terima kasih
Jawaban: b
45. Cermati paragraph surat berikut!
Kami tidak menerima anda, karena posisi yang Anda mau. Perbaikan kalimat surat balasan surat
lamaran diatas yang tepat dan santun adalah…
a. Maaf, kami tidak bisa menerima surat Anda
b. Maaf, saat ini kami tidak bisa menerima Anda, karena posisi yang anda mau penuh
c. Maaf posisi yang Anda inginkan sudah penuh
d. Maaf, untuk saat ini kami tidak bisa menerima Anda karena posisi yang anda harapkan penuh
e. Maaf, untuk saat ini kami belum bisa menerima Anda, karena posisi yang anda inginkan sudah
terisi
Jawaban: e
46. Listrik sudah empat tahun masuk kampungku dan sudah banyak yang dilakukannya. Kampung
seperti mendapat injeksi tenaga baru yang membuatnya menggeliat penuh gairah. Listrik memberi
kampungkuh cahaya, musik, es, api, dan angin. Di kampungku listrik juga membunuh bulan di langit.
Bulan tidak lagi menarik hati anak-anak. Bulan tidak lagi mampu membuat bayang-bayang
pepohonan. Tetapi kampung tidak merasa kehilangan bulan.
Sudut pandang yang digunakan pengarang dalam kutipan cerpen di atas adalah ….
a. pengarang sebagai orang pertama pelaku utama
b. pengarang sebagai orang kedua yang serba tahu
c. pengarang sebagai orang pertama pelaku tunggal
d. pengarang sebagai orang pertama pelaku pembantu
e. pengarang sebagai pengamat orang pertama
Jawaban: a

Baca juga:  Yuk Ulas Kunci Jawaban Bahasa Inggris Halaman 118, Kelas 8, My Journal What I Learn

47. Perhatikan puisi berikut ini!


Kucing resah
Kucing barah
Kucing marwah
Kucing amuk
Kucing rasuk
Kucing palak
Kucing kucing
Kucing sembilu
Kucing batinku
Ngiau!
Sutarji Calzoum Bachri
Jika diperhatikan dengan saksama, semua simbol dalam puisi di atas menyatakan …
a. kesan gejolak batin yang susah dan semangat memudar
b. kesan gejolak batin yang resah dan semangat yang meluap-luap
c. kesan suasana batin yang gundah dan semangat yang padam
d. kesan suasana batin yang menggelora
e. kesan gejolak batin yang membara di tengah suasana sedih
Jawaban: b
48. Pelayanan angkutan kapal laut semakin buruk menyusul adanya keputusan pemerintah yang
membatasi penjualan tiket. Kenyataannya, jumlah penumpang jauh lebih besar daripada kapasitas
kapal. Hal ini menyebabkan penumpang harus membeli tiket pada calo dengan harga tinggi atau
terpaksa nekat menjadi penumpang gelap.
Permasalahan utama dalam teks di atas adalah ….
a. harga tiket terlalu tinggi
b. dibatasinya penjualan tiket oleh pemerintah
c. merebaknya calo akibat naiknya harga tiket
d. buruknya pelayanan angkutan kapal laut
e. jumlah penumpang melebihi kapasitas kapal
Jawaban: d
49. Masalah yang tidak dibahas dalam kutipan (nomor 3) ialah ….
a. buruknya pelayanan angkutan kapal laut
b. pemerintah memutuskan membatasi penjualan tiket
c. jumlah penumpang melebihi kapasitas kapal
d. merebaknya calo akibat naiknya harga tiket
e. penumpng terpaksa membeli tiket kepada calo
Jawaban: d
50. Pengarang menyoroti tokoh yang tidak menyalahkan takdir. Hal tersebut berarti pengarang
mengungkapkan nilai ….
a. adil
b. religious
c. moral
d. politik
e. sosial
Jawaban: c

Artikel ini telah tayang di Tribun-Bali.com dengan judul Pembahasan Soal UAS Bahasa Indonesia
Kelas 12 SMA Lengkap Dengan Kunci
Jawaban, https://bali.tribunnews.com/2022/12/01/pembahasan-soal-uas-bahasa-indonesia-kelas-12-
sma-lengkap-dengan-kunci-jawaban?page=4.

Anda mungkin juga menyukai