Anda di halaman 1dari 22

Lembaran Kerja

Matematik Tahun 2

Baca nombor di bawah.


1. Tujuh ratus tujuh puluh 2. Enam ratus tiga puluh satu

3. Lima ratus lima puluh tiga 4. Sembilan ratus enam puluh


lapan

5. Tiga ratus dua puluh tujuh 6. Dua ratus lima

Sebutkan.

1. 100 2. 391

3. 524 4. 108

5. 786 6. 500

7. 107 8. 674

9. 507 10 928
.

TEMA Nilai nombor

SP 1.1.1 Menamakan nombor hingga 1000


(i) Membaca sebarang nombor dalam perkataan
(ii) Menyebut sebarang nombor dalam bentuk angka
TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐
TEMA Nilai nombor

SP 1.1.1 Menamakan nombor hingga 1000

TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐
TEMA Menulis nombor

SP 1.1.1 Menulis nombor dalam angka dan perkataan.

TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐

Tulis nilai tempat dan nilai digit bagi digit yang bergaris.
Nombor Nilai tempat Nilai digit

1. 863

2. 176

3. 679

4. 720

5. 920

6. 801

7. 3 16

TEMA Nilai nombor

SP 1.1.2 Menentukan nilai nombor hingga 1 000


1.1.3 Menyatakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor
TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐
TEMA NOMBOR HINGGA 1000

SP 1.3.2 Melengkapkan sebarang rangkaian nombor

TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐
Bundarkan nombor-nombor berikut.

BIL NOMBOR RATUS YANG PULUH YANG


TERDEKAT TERDEKAT
1. 397

2. 634

3. 627

4. 420

5. 920

6. 201

7. 165

8. 978

9. 263

10. 893

TEMA NOMBOR HINGGA 1000

SP 1.6.1 Membundarkan nombor bulat hingga ratus terdekat

TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐

Jumlahkan hasil tambah berikut.


1. 68 + 96 +357

2. 89 + 88 + 124 =

3. 464 + 260 + 60 =

4. 186 + 512 + 280 =

5. 224 + 452 + 312 =

6. 476 + 132 + 162 =

7. 451 + 263 + 143 =

8. 265 + 550 + 70 =

9. 363 + 275 + 294 =

10. 255 + 267 + 268 =

TEMA TAMBAH, TOLAK, DARAB DAN BAHAGI

SP 2.1.2 Menambah tiga nombor hasil tambah dalam lingkungan 1000.

TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐

Cari beza yang berikut.

1. 723 - 323 =

2. 981 - 851 =
3. 820 - 560 =

4. 780 - 616 =

5. 793 - 634 =

6. 899 - 845 =

7. 678 - 264 =

8. 590 - 372 =

9. 728 - 480 =

10. 567 - 108 =

TEMA TAMBAH, TOLAK, DARAB DAN BAHAGI

SP 2.2.1 Menolak dua nombor dalam lingkungan 1000.

TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐

Darabkan nombor yang berikut. Dan tunjukkan pengiraan

1. 3X3= 6. 3X4=
2. 8 X 3= 7. 2X6=

3. 5X4= 8. 4X5=

4. 0X5= 9. 6X6=

5. 8X2= 10. 8 X 8 =

TEMA TAMBAH, TOLAK, DARAB DAN BAHAGI

SP 2.3.1 Mendarab dalam lingkungan fakta asas.

TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐

Bahagikan yang berikut.

1. 25 ÷ 5 6. 28 ÷ 4
2. 24 ÷ 2 7. 56 ÷ 7

3. 36 ÷ 6 8. 35 ÷ 7

4. 20 ÷ 4 9. 56 ÷ 8

5. 15 ÷ 3 10. 81 ÷ 9

TEMA TAMBAH, TOLAK, DARAB DAN BAHAGI

SP 2.4.1 Membahagi dalam lingkungan fakta


asas.
TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐

Selesaikan.
1. 2 balang gula -gula mengandungi 240 biji gula -gula pada setiap kotak. Kesemua gula -gula
akan dimasukkan semula kepada 3 kotak sama banyak. Berapakah jumlah gula- gula dalam
setiap kotak ?

2. Sebuah syarikat membuat baju telah berjaya menjahit 874 pasang baju pada bulan Mei.
Bilangan baju yang dihasilkan susut sebanyak 479 pasang baju pada bulan Jun. Berapakah
jumlah sebenar baju yang dapat dihasilkan pada bulan Jun ?

3. Ada 560 batang pen. Semua pen perlu dimasukkan semula ke dalam 5 kotak yang sama
banyak untuk di agihkan . berapakah jumlah batang pen yang terdapat dalam 3 kotak ?

TEMA TAMBAH, TOLAK, DARAB DAN BAHAGI

SP 2.5.2 Menyelesaikan masalah tambah, tolak, darab dan bahagi yang melibatkan situasi harian

TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐
Tandakan (/) pada pecahan yang mempunyai nilai yang lebih besar.

3. 1.

4. 2.

TEMA PECAHAN DAN PERPULUHAN

SP 3.1.5 Membanding nilai dua pecahan wajar yang


diberi.
TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐

Warnakan pecahan atau perpuluhan yang mempunyai nilai yang lebih


kecil.
1. 0.3 3. 5. 0.5

.
0.4 . .

2. 4. 6. 0.7

0.9 0.3

TEMA PECAHAN DAN PERPULUHAN

SP 3.3.1 Membanding nilai pecahan dan nilai perpuluhan yang diberi.

TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐

Selesaikan.

1. RM 457 +RM 523 =


2. RM 343 + RM 651 =

3. RM 801 + RM 145 =

4. RM834 + RM 666 =

5. RM 693 + RM 134 =

6. RM 476 + RM 520 =

7. RM478 + RM 340 =

8. RM 679 + RM 332 =

9. RM 728 + RM 174 =

10. RM 397 + RM 599 =

TEMA WANG

SP 2.1.1 Menambah dua nombor hasil tambah dalam lingkungan 1000.

TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐

Selesaikan.
1. Sewa bulanan bagi rumah Ariff untuk 3 bulan ialah RM 600. Berapakah jumlah sewa
rumahnya bagi 4 bulan ?

2. Syarikat Cikgu Gorgeous Sdn Bhd memperuntukkan RM 150 untuk bersedekah setiap
tahun. Wang itu akan diagihkan kepada 3 buah rumah anak yatim. Berapakah wang yang
diterima oleh 5 buah rumah anak yatim tersebut ?

3. Sepasang kasut yang dibeli oleh Syahirah berharga RM 90. Berapakah yang perlu dibayar
oleh Syahirah jika dia membeli 6 pasang kasut ?
TEMA WANG
SP 4.7.1 Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan situasi harian.

TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐

Lukiskan jarum minit berdasarkan waktu di bawah


TEMA MASA DAN WAKTU

SP 5.1.2 Menyatakan dan menunjukkan waktu dalam jam dan


minit.
TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐
TEMA MASA DAN WAKTU

SP 5.1.2 Menyatakan dan menunjukkan waktu dalam jam dan


minit.
TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐
Dengan menggunakan pembaris, ukur setiap objek di bawah
berserta unit yang sesuai.

TEMA PANJANG, JISIM DAN ISI PADU CECAIR

SP 6.1.2 Mengukur panjang.

TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐

Tuliskan unit yang sesuai bagi mengukur objek di bawah.


TEMA PANJANG, JISIM DAN ISI PADU CECAIR

SP 6.1.1 Mengenal unit panjang.

TP 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ 5 ☐ 6 ☐

Anda mungkin juga menyukai