Bab1

Bilangan Cacahan Sampai 10.000

A. Membaca dan Menulis Bilangan Bilangan Cacah Samapi 10.000

1. Membaca Bilangan Cacah sampai 10.000.

Ribuan Ratusan Puluhan Satuan

7 4 0 4
Dibaca :Tujuh Ribu Empat Ratus Empat (Puluhan tidak dibaca karena o)

2. Menulis Bilangan Cacah Sampai 10.000.

Perhatikan bahwa angka 1 pada posisi ribuan tidak dubaca “Satu Ribu” melaikan “seribu” jika angka 1 terletak
ditempat selain satuan, maka angka satu tersebut dibaca “se-“ jadi penulisan bilangan seribu tujuh ratus dua
puluh enam yang benar adalah 1.726.

B. Menentukan Menggunakan Nilai Tempat Bilangan Cacah sampai 10.000.

Bilangan 1726 adalah bilangan ribuan. Oleh karena itu, nilai tempat ribuan ditempati oleh angka 1, nilai tempat
ratusan ditempati oleh angka 7, nilai tempat puluhan ditempati oleh angka 2, dan nilai tempat satuan ditempati oleh
angka 6. Nilai tempat pada bilangan 1.726 disajikan dalam tabeldibawah ini.

Ribuan Ratusan Puluhan Satuan

1.726
1 7 2 6

C. Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Cacah Sampai 10.000.

1. Membandingkan Bilangan Cacah Sampai 10.000.
Tanda “˃” dibaca “lebih dari”.
Tanda “˂” dibaca “kurang dari”.
2. Mengurutkan Bilangan Cacah Sampai 10.000.
Tabel nilai tempat bilangan-bilangan sebagai berikut.

Ribuan Ratusan Puluhan Satuan

6.345
6 3 4 5
Enam Ribu Tiga Ratus Empat Puluh Lima

Ribuan Ratusan Puluhan Satuan

5.612
5 6 1 2
Lima Ribu Enam Ratus Dua Belas

Ribuan Ratusan Puluhan Satuan

3.506
3 5 0 6
Tiga Ribu Lima Ratus Enam

Ribuan Ratusan Puluhan Satuan

3.871
3 8 7 1
Tiga Ribu Delapan Ratus Tujuh Puluh Satu

1
D. Koposisi dan Dekomposisi Bilangan Cacah Sampai 10.000
1. Komposisi Bilangan
9 = Ribuan + 4 = Ratusan + 7 = Puluhan + 5 = Satuan : 9.475

9000 400 70 5 : 9.475

2. Dekomposisi Bilangan

Ribuan Ratusan Puluhan Satuan

2.510
2 5 1 0
Berdasarkan tabel nilai tempat diatas, maka bilangan 2.510 dapat dinyatakan dalam benntuk berikut.
2.510 = 2 ribuan + 5 ratusan +1 puluhan + 0 satuan
= 2000 + 500 + 10 + 0
E. Operasi Hitung Bilangan Cacah
1. Penjumlahan Bilangan Cacah sampai 1.000

125 = 100 + 20 + 5
265 = 200 + 60 +3 ₊
= (100 + 200) + (20+ 60) +(5 +3)
=300 + 80 + 8
= 388
2. Pengurangan Bilangan Cacah sampai 1.000

285 = 200 + 80 + 5
164 = 100 + 60 + 4 _
= 100 + 20 + 1
= 121

3. Perkalian Bilangan Cacah sampai 100

12 x 4 = ..... (ubah 12 menjadi 10 + 2)

12 x 4 = (10 +2) x 4
= (10x 4) + (2 x4)
= 40 + 8
= 48
4. Pembagian Bilangan Cacah sampai 100
1. Pertama-tama, 56 kita bagi kita bagi dengan 4 terlebih dahulu.
...... → hasil bagi
√
4 56 → yang dibagi

2. Bilangan 5 lebih besar dari 4 oleh karena itu kita lakukan pembagian 5 oleh 4 terlebih dahulu

1
4 √ 56
4
-
1

2
 3. Turunkan angka 6 ke sebelah angka 1 sehingga bilangan bilangan yang berada di bawah menjadi 16. Bagi 16
dengan 4

14
4√ 56
4
16
16
-
0
-
4. Jika bilangan terletak di paling bawah adalah nol, artinya pembagian tersebut tidak tersisa.
Jadi banyaknya wadah yang diperlukan adalah 14 buah.

F. Faktor dan Kelipatan

1. Faktor dari bilangan cacah
12
X
1 12
2 6
3 4

Jadi, faktor dari pembagi dari 12 adalah 1, 2, 3, 4, 6, dan 12.

2. Kelipatan dari bilangan cacah

Hari ke Banyaknya Ikan

1 2
2 2+2=4
3 2+2+2=6
4 2+2+2+2 =8
5 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10
6 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12
7 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 +2 = 14
Dari permasalahan di atas, dapat kita peroleh bahwa bilangan yang merupakan kelipatan dari 2, yaitu 2, 4,
6, 8, 10,12 dan seterusnya.

1. Bilangan 8.808 dibaca …

a. Delapan ribu delapan ratus delapan puluh

b. Delapan ribu delapan ratus delapan
c. Delapan ribu delapan puluh delapan
d. Delapan ribu delapan ratus
2. “Sembilan ribu seratus empat” jika ditulis dalam bilangan adalah …

a. 9.140 b. 9.104

c. 9.004 d. 9.401
3. Urutan yang benar dari bilangan terkecil ke terbesar dibawah ini adalah …

3
 a. 5.104; 3.268; 2.314; 1.254
b. 7.101; 8.253; 8.222; 8.223
c. 4.386; 4.286; 3.987; 7.654
d. 2.587; 4.849; 7.865; 8.369
4. Toko beras Jaya memiliki stok beras sebanyak 5.876kg. pada hari senin telah terjual setengah dari stok beras tersebut.
Pada hari yang sama toko Jaya mendapatkan pasokan beras sebanyak 567kg. total beras ditoko beras Jaya sekarang
adalah …

a. 2.938kg b. 5.309kg

c. 3.505kg d. 6.443kg

5. Kakak membeli apel sebanyak 117 buah. Kemudian kakak memberikan 72 apel kepada nenek. Sisa apel tersebut
dibagikan kepada kelima keponakannya. Buah apel yang diterima setiap keponakannya sebanyak … buah

a. 9 b. 5

c. 6 d. 4

6. Bilangan 5.804 angka 8 dan 0 pada bilangan tersebut menempati sebagai … dan …
7. Sebutkan kelipatan 4 yang terletak diantara 35 dan 99!
8. Pagi ini Ayah memanen 7 keranjang salak. Setiap keranjang berisi 132 buah. Setelah dicek ternyata setiap keranjang
terdapat 3 buah salak yang busuk. Berapa jumlah salak yang tidak busuk secara keseluruhan?
9. Ibu memiliki 32 jeruk dan 48 rambutan. Ibu akan memasukkan buah-buahan tersebut kedalam beberapa kantong
plastik. Isi setiap plastik sama. Tentukan jumlah plastik terbanyak yang dibutuhkan ibu!
10. SD Ceria memiliki 4 ekstrakurikuler yaitu drumband, tari, membantik, dan pramuka. Siswa yang mengikuti
ekstrakurikuler drumband berjumlah 97, tari berjumlah 27, membantik berjumlah 47, dan pramuka 137. Keseluruhan
siswa yang mengikuti ekstrakurikuler adalah?

Bab 2
Pecahan
A. Pecahan dan Pembilang

pembilang
1
penyebut
8

B. Pecahan dengan Penyebut Sama

1 2
Diperoleh dua pecahan yaitu dan
5 5
1 2
lebih kecil dari atau dapat ditulis seperti berikut
5 5

1 2
˂
5 5
4
C. Pecahan Senilai

Lingkaran Buyung Lingkaran Budi

D. Pecaahan Desimal Persepuluhan dan Perseratusan

1
- Bentuk dapat dituliskan dalam bentuk desimal dengan 0,1
10
1
- Bentuk pecahan apabila kita ubah dalam bentuk desimal menjadi 0,01
100
E. Menghubungkan Pecahan Desimal Perseratusan dengan Konsep Persen
Pernahkah kamu melihat tulisan “diskon 75 %” di swalayan? bagaimana kamu membaca tanda “%” tersebut? Tanda
“%” merupakan tanda “persen” yang berati per seratus barang yang di diskon 75% artinya barang itu telah dikurangi
75
bagian dari harga semula.
100

1. Perhatikan gambar di bawah ini.

Bentuk pecahan dari bagian yang diarsir pada gambar disamping adalah ... (Jawaban lebih dari satu)

3 1
a. b.
6 2
6 3
c. d.
3 3
2. Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik berikut adalah ...

1 2
…
5 5

a. < b. >

c. = d. ≥

3. Bentuk pecahan biasa dari 75% adalah ...

5
 1 3
a. b.
4 4
4 2
c. d.
3 3
2 1
4. Kakek memiliki sebidang tanah yang bagian dari luas tanahnya dibuat rumah, bagian dibuat taman, dan sisanya
3 4
akan dijadikan kebun. Tanah yang dijadikan kebun adalah ... Bagian.

2 1
a. b.
12 6
4 1
c. d.
12 12
2 5 1
5. Urutan pecahan-pecahan dibawah ini mulai dari yang terkecil adalah ... ; ;
3 6 3

1 5 2 1 2 5
a. ; ; b. ; ;
3 6 3 3 3 6

2 1 5 2 5 1
c. ; ; d. ; ;
3 3 6 3 6 3

9
6. Bentuk persen dari dari adalah ...
20
7. Lisa mengambil 9 buah jeruk dari dalam keranjang yang berisi 30 buah. Pecahan sisa buah jeruk yang ada di keranjang
adalah ...

3 5 1
8. Ibu memiliki kg gula pasir. Saat ke pasar, Ibu membeli gula pasir kg. Apabila kg gula pasir digunakan untuk
2 4 3
membuat kue, berapa sisa gula pasir milik Ibu?

6 3
9. Urutan pecahan-pecahan 0,25; ; 60; dari terkecil!
12 4
1
10. Ani membeli tepung terigu 1kg, kemudian ia menggunakan sebanyak kg. Berapa persentase tepung yang ia
4
gunakan?

6
Bab 3

Pola Gambar dan Pola Bilangan

A. Pola Gambar
1. Pola Gambar Membesar

..............

2. Pola Gambar Mengecil

Kumpulan 1 Kumpulan 2 Kumpulan 3

B.

Pola Bilangan

3 6 9 12

+3 +3 +3

Dari penjelasan di atas, dapat kita lihat bahwa bilangan selalu lebih besar dari bilangan sebelum atau
semakin membesar dengan pertambahan tahap, yaitu 3. Jenis pola bilangan yang dimaksud adalah pola bilangan
membesar.

1. Pola pada gambar berikut dibuat dari potongan lidi. Banyak potongan lidi pada pola ke empat adalah ...

(ii) (iii) (iv)

(i

7
 )
a. 16 b. 19
c. 13 d. 10
2. Bilangan pada urutan ke sepuluh dari pada 3, 6, 9, ... adalah ...

a. 27 b. 30

c. 33 d. 36

3. Bilangan yang tepat untuk melengkapi pola bilangan 19, ..., 35, 43 yaitu ...

a. 27 b. 25

c. 29 d. 24

4. Tiga bilangan berikutnya dari pola bilangan 105, 98, 91, ... adalah ...

a. 83, 78, 71 b. 84, 77, 70

c. 83, 77, 70 d. 84, 78, 71

5. Perhatikan pola pada gambar berikut!

i ii iii

Pola keempat dari gambar tersebut adalah …

a. b.

c. d.

6. Perhatikan gambar berikut!

0
0
0
00000
0 000
0
0
0
Tentukan banyak bulatan selanjutnya pada pola tersebut!

7. Disebut apakah pola bilangan 1,3,5,7,9,... dan seterusnya?

8
8. Buah jeruk didepan rumah nenek sudah berbuah. Pada panen pertama nenek memetik jeruk sebanyak 50 buab. Pada
panen kedua nenek memetik jeruk sebanyak 45 buah. Pada panen ketiga nenek memetik jeruk sebanyak 40 buah.
Berapa jumlah jeruk yang dipetik nenek pada panen selanjutnya?
9. Bilangan urutan kelima dari pola 27,21,15,... adalah ...

10. Gambarlah pola selanjutnya dari gambar berikut!