LAPORAN

DISEMINASI BIMTEK
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA (IKM)
BAGI GURU JENJANG MADRASAH IBTIDAIYAH
DI MIN 6 NGANJUK KABUPATEN NGANJUK
TANGGAL 08 - 10 AGUSTUS 2022

DISUSUN OLEH :

BINTI MUNAFI’AH, M.Pd.I

LUQMAN I BNU RIYADI, S.Pd.I

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN NGANJUK
MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 6 NGANJUK
TAHUN 2022

1
 LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN
DISEMINASI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA
BAGI GURU DI MIN 6 NGANJUK

A. Latar Belakang

Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal

4 mengamanatkan bahwa Pendidikan diselenggarakan sebagai suatu proses
pembudayaan dan pemberdayaan peserta didik yang berlangsung sepanjang hayat.
Pendidikan diselenggarakan dengan prinsip memberi keteladanan, membangun
motivasi, dan mengembangkan kreativitas peserta didik dalam pembelajaran

Sejalan dengan hal tersebut Kementerian Agama Republik Indonesia dengan

KMA Nomor 347 Tahun 2022 tentang Implemtasi Kurikulum Merdeka pada
Madrasah yang akan diberlakukan mulai Tahun Pelajaran 2022/2023 bagi madrasah
yang ditetapkan oleh Dirjenpendis sebagai Piloting pelaksana Kurikulum Merdeka.

Dalam rangka menyongsong perberlakuan dan kesiapan madrasah dalam

melaksanakan kurikulum merdeka, telah dilaksanakan Bimbingan Teknis
Implementasi Kurikulum Merdeka pada RA dan Madrasah oleh Kantor Wilayah
Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur pada tanggal 18 – 21 Juli 2022. Sebagai
tindak lanjut dari bimtek tersebut, maka telah dilaksanakan kegiatan On The Job
Learning 2 oleh peserta Bimtek kepada Guru Kelas dan Guru Mata pelajaran di MIN 6
Nganjuk mulai tanggal 08 – 10 Agustus 2022.

B. Dasar Hukum
1. KMA Nomor 347 Tahun 2022 tentang Implementasi Kurikulum
Merdeka pada Madrasah
2. SK. Dirjenpendis Nomor 3211 tentang Capaian Pembelajaran
Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab
3. Surat Kabid Pendma Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi
Jawa Timur Nomor B-4574/Kw.13.2.1/PP.00/07/2022 tanggal 21
Juli 2022 tentang pengembalian Peserta Bimtek dan Tugas On The
Job Learning – Diseminasi IKM.
4. Surat Tugas dari Kepala Kantor Kementerian Agama Kab. Nganjuk.

2
C. Tujuan
Memahami Konsep Implemtasi Kurikulum Merdeka dan mampu
Menyusun Kurikulum operasional bagi madrasah piloting IKM serta
mampu Menyusun KTSP Plus bagi madrasah yang tidak masuk piloting
IKM.

D. Ruang Lingkup Diseminasi dan Pemateri

1. Runag Lingkup Desiminasi
a. Konsep IKM
b. Projek Penguatan Profil Pelajaran Pancasila (P5) dan Profil Pelajar
Rahmatal lilalamin
c. Penyusunan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan RA-MI dan
KTSP Plus
2. Pemateri :

a. Binti Munafi’ah, M.Pd.I

b. Luqman Ibnu Riyadi, S.Pd.I

E. Sasaran Diseminasi
Sasaran dari kegiatan Diseminasi BImtek Implementasi Kurikulum
Merdeka ini adalah 23 Guru Kelas Dan Mapel MIN 6 Nganjuk

F. Tempat dan Waktu

Kegiatan Diseminasi dilaksanakan mulai tanggal 08 – 10 Agustus 2022 di
AULA MIN 6 Nganjuk

3
G. Jadwal Kegiatan
1. Jadwal In Servis Learning

Hari/Tgl Waktu Materi JPL Nara Sumber

Senin, 08 07.30-08.00 Persiapan
Agustus 08.00-10.00 Memahami konsep 2 Binti Munafi’ah,
2022 Implementasi Kurikulum M.Pd.I
Merdeka dan Konsep
pembelajaran dan
asesmen pada
kurikulum merdeka
10.00-11.00 Implementasi Projek Profil 1 Luqman Ibnu
Pelajar Pancasila & Riyadi, S.Pd.I
Projek Pelajar Rahmatan
Lil alamin
11.00-12.00 Penyusunan Dokumen 1 1 Luqman Ibnu
KTSP Tahun Pelajaran Riyadi, S.Pd.I
2022/2023

Total 4 JP

2. Jadwal On Job Learning 1

Hari/Tanggal Materi Alokasi Waktu

Selasa-Rabu 08-10 Review Dokumen 1 KTSP Tahun 4
Agustus 2022 Pelajaran 2022/2023

Total 4 JP

3. Jadwal In Service Learning II

Hari/Tgl Waktu Materi JPL Narsum

Presentasi, Analisis dan
1. Binti Munafi’ah,
Rabu, 08.00-12.00 refleksi hasil OJL dalam 2
M.Pd.I
10 Agustus penyusunan KTSP
2022 Dokumen 1 RA/MI 2. Luqman Ibnu
Tahun Pelajaran Riyadi, S.Pd.I
2022/2023

TOTAL JP 4 JP

4
 BAB II

HASIL KEGIATAN PELAKSANAAN DISEMINASI

Hasil yang diperoleh dari Bimtek IKM ini adalah :

a. Memahami konsep Implementasi Kurikulum Merdeka dan Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila dan Rahmatan Lil’alamin (P5P2RA)
b. Mmemahami cara mendesain pembelajaran dan membuat Modul Ajar kurikulum merdeka dan
modul P5P2RA
c. Memahami cara melakukan Assesmen kurikulum merdeka dan P5P2RA terhadap hasil belajar
peserta didik

5
 BAB III
PENUTUP

A. KESIMPULAN

1. Implementasi Kurikulum Merdeka di Madrasah mengacu pada KMA No. 347 Tahun 2022
Tentang Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Madrasah.
2. Kurikulum disederhanakan dan bersifat lebih fleksibel sehingga selaras dengan semangat
kemandirian madrasah.
3. Pemerintah menetapkan kurikulum minimum, prinsip pembelajaran dan asesmen, madrasah
dapat mengembangankan program dan kegiatan tambahan sesuai visi, misi dan sumber daya
yang tersedia.
4. Madrasah dan pendidik memiliki keleluasaan untuk mengorganisasikan pembelajaran sesuai
kebutuhan siswa dan konteks lokal.
5. Fleksibilitas pengorganisasian pembelajaran agar pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan
kecepatan belajar siswa.
6. Pelaksanaan Kurikulum Merdeka pada Madrasah dimulai tahun 2022/2023 pada madrasah
yang sudah terdaftar pada SK Dirjen Pendis tahun 2022.

B. SARAN
Agar Kepala dan guru dapat memahami dengan benar dan lengkap terkait implementasi
kurikulum merdeka tahun pelajarn 2022-2023, maka kami menyarankan sering diadakan
Bimbingan Teknis Implementasi Kurikulum Merdeka kepada seluruh kepala dan guru madrasah
oleh Kantor Kementerian Agama Kabupaten Nganjuk atau Kanwil Kemenag Prov.Jatim.

6
Lampiran :
1. Dokumentasi kegiatan
2. Daftar hadir peserta

FOTO KEGIATAN DESIMINASI

HASIL BIMTEK IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA

DI MIN 6 NGANJUK

7
8
9
10
11
12