Anda di halaman 1dari 8

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

SMK YAPIM TARUNA HALONGONAN TIMUR

Bidang Keahlian : Bisnis Manajemen


Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Mata Pelajaran : Ekonomi dan Bisnis
Materi Pelajaran : Ekonomi bisnis semester 1 dan 2
Tahun Pelajaran : 2022/2023
NO. NO.
KOMPETENSI
IPK MATERI INDIKATOR SOAL SOAL SOAL
DASAR
PG UR
3.1 Menerapkan ilmu 1. Mendefinisikan Ilmu Ekonomi dan 1. Mendefinisikan pengertian ilmu ekonomi 1 1
ekonomi dan pengertian ilmu Ruang Lingkupnya 2. Menjelaskan sejarah perkembangan ilmu 2 2
perkembangannya ekonomi ekonomi 3
2. Menguraikan ruang 4
lingkup ilmu
ekonomi dalam
kehidupan
4.1. Menggunakan 1. Mengolompokkan Ilmu Ekonomi dan 3. Menjelaskan ruang lingkup ilmu ekonomi 4 4
konsep ilmu jenis-jenis ilmu Ruang Lingkupnya 4. Menyebutkan Jenis-jenis ilmu ekonomi 5
ekonomi dalam ekonomi 5. Menjelaskan prinsif ekonomi 6
kegiatan usaha 2. Menerapkan prinsif 6. Membuat contoh penerapan prinsif ekonomi 7
ekonomi dalam dalam kehidupan sehari-hari
kehidupan sehari-
hari
3.2. Menganalisis 1. Menganalisis Kelangkaan Sumber 7. Menjelaskan berbagai kelangkaan sumber 8
kelangkaan kelangkaan sumber daya daya di 9
(hubungan antara daya Lingkungannya
sumber daya 2. Mengevaluasi
dengan kebutuhan berbagai 8. Mengevaluasi berbagai kelangkaan sumber
manusia) dan kelangkaan daya
strategi untuk
mengatasi
kelangkaan sumber
daya
3.3    Menerapkan  Model, 1. Mendefinisikan Pelaku Ekonomi 9. Menjelaskan model, dan pelaku ekonomi 10
pelaku ekonomi, model, pelaku 8. Mengevaluasi prilaku ekonomi 12
perilaku konsumen ekonomi 13
dan  produsen dalam 2. prilaku konsumen
kegiatan ekonomi dan produsen
4.3     Menentukan 1. Mendefinisikan Pelaku ekonomi 10. Menjelaskan prilaku konsumen 14
model,  pelaku model, pelaku konsumen dan 11. Menjelaskan prilaku produsen 15
ekonomi,  perilaku ekonomi produsen 16
konsumen dan 2. prilaku konsumen
produsen yang dan produsen
sesuai tuntutan
perkembangan
usaha
 3.4 Menerapkan  hukum 1. Mendefinisikan Hukum permintaan, 12. Menjelaskan ciri – ciri hukum permintaan 17
permintaan, hukum permintaan penawaran, elastisitas 13. Menjelaskan ciri – ciri hukum penawaran 18
penawaran, konsep penawaran dan keseimbangan
elastisitas dan 2. menjelaskan pasar
harga elastisitas dan
keseimbangan  keseimbangan
pasar
harga
4.4 Menentukan  tingkat 1. Mendefinisikan Hukum permintaan, 14. Menjelaskan elastisitas 19
elastisitas hukum permintaan penawaran, elastisitas 15. Menjelaskan hukum keseimbangan pasar 20
permintaan, penawaran dan keseimbangan
penawaran, dan 2. menjelaskan pasar
harga elastisitas dan
keseimbangan keseimbangan
pasar suatu produk
harga
3.5 Menerapkan 1. Biaya Produksi Biaya produksi 16.Menjelaskan ciri ciri biaya produksi 21
perhitungan biaya 17. Menghitung biaya produksi 22
produksi dan 23
keuntungan (teori
biaya)
 3.6 Memahami  pasar 1. Pasar persaingan Pasar persaingan 18.Menjelaskan pasar persaingan sempurna 24 5
monopoli, sempurna sempurna, Monopoli, 19.Menjelaskan ciri – ciri pasar monopoli 25
monopolistik dan 2. pasar monopoli oligopoli 20.Menjelaskan ciri ciri pasar oligopoli 26
oligopoly 3 pasar oligopoli 27

3.7Menganalisis  1. badan usaha Badan usaha 21. menjelaskan bentuk bentuk badan usaha 28
bentuk-bentuk 22. menjelaskan ciri – ciri badan usaha koperasi 29
badan usaha 23. menjelaskan ciri ciri PT 30

3.8Menganalisis rencana 1. Bentuk usaha kecil Usaha kecil dan 24. menyebutkan bentuk usaha kecil 31
usaha kecil dan dan menengah menengah 25. menjelaskan ciri ciri usaha menengah 32
menengah 26. menjelaskan bentuk usaha menengah ke atas 33

3.9 Memahami 1. Lembag Lembaga keuangan 27. menjelaskan lembaga keuangan 34


Lembaga keuangan 28. menjelaskan jenis jenis lembaga keuangan 35
Keuangan

Mengetahui,
Kepala Sekolah Pembina Kurikulum Sihopuk Baru, 28 April 2023
Guru Mata Pelajaran,

Drs. Bakhtiar Lubis Fatimah Aini Harahap,S.Pd Refni Diana Lubis, S.Pd
Instrumen Soal Pengetahuan/Keterampilan :

N
SOAL KUNCI JAWABAN SKOR
O
1. Jelaskan 1. Ilmu ekonomi adalah ilmu sosial yang mempelajari berbagai Skor 4 : Jika jawaban lengkap dan benar
pengertian ilmu perilaku pelaku ekonomi terhadap keputusan-keputusan Skor 3 : Jika jawaban benar tetapi tidak lengkap
ekonomi ekonomi yang dibuat. Skor 3 : Jika jawaban lengkap tetapi tidak tepat
Skor 1 : Jika jawaban salah
2. Jelaskan sejarah 2. Secara garis besar, perkembangan aliran pemikiran dalam ilmu Skor 4 : Jika jawaban lengkap dan benar
perkembangan ekonomi diawali oleh apa yang disebut sebagai aliran klasik. Skor 3 : Jika jawaban benar tetapi tidak lengkap
ilmu ekonomi Aliran yang terutama dipelopori oleh Adam Smith ini Skor 3 : Jika jawaban lengkap tetapi tidak tepat
menekankan adanya invisible hand dalam mengatur pembagian Skor 1 : Jika jawaban salah
sumber daya, dan oleh karenanya peran pemerintah menjadi
sangat dibatasi karena akan mengganggu proses ini. Konsep
invisble hand ini kemudian direpresentasikan sebagai
mekanisme pasar melalui harga sebagai instrumen utamanya.
3. Jelaskan ruang Ilmu ekonomi memiliki ruang lingkup mikro dan makro sehingga Skor 4 : Jika jawaban lengkap dan benar
lingkup ilmu mudah untuk dipelajari. Keduanya memberikan batasan dan asumsi Skor 3 : Jika jawaban benar tetapi tidak lengkap
ekonomi yang jelas. Skor 3 : Jika jawaban lengkap tetapi tidak tepat
Skor 1 : Jika jawaban salah
 Ekomi Mikro
 Ekonomi Mikro merupakan cabang ilmu ekonomi yang khusus
mempelajari bagian-bagian kecil (aspek individual) dari
keseluruhan kegiatan perekonomian. Analisis dalam teori
ekonomi mikro antara lain meliputi perilaku pembeli
(konsumen) dan produsen secara individua dalam pasar. Sikap
dan perilaku konsumen tercermin dalam menggunakan
pendapatan yang diperolehnya, sedangkan sikap dan perilaku
produsen tercermin dalam menawarkan barangnya. Jadi inti
dalam ekonomi mikro adalah masalah penentuan harga, sehingga
ekonomi mikro sering dinamakan dengan teori harga (price
theory).

Tujuan dan sasaran analisis ekonomi mikro lebih dititikberatkan


kepada bagaimana membuat pilihan untuk;
1) mewujudkan efisiensi dalam penggunaan sumber-sumber, dan
2) mencapai kepuasan yang maksimum.

 Ekonomi Makro

Ekonomi Makro merupakan cabang ilmu ekonomi yang khusus


mempelajari mekanisme bekerjanya perekonomian sebagai suatu
keseluruhan (agregate) berkaitan dengan penggunaan faktor
produksi yang tersedia secara efisien agar kemakmuran masyarakat
dapat dimaksimumkan.

4. Sebutkan Jenis- Jenis-jenis analisis ilmu ekonomi yaitu sebagai berikut : Skor 4 : Jika jawaban lengkap dan benar
jenis ilmu a. Teori Ekonomi (Analysa Economic), yakni ilmu yang Skor 3 : Jika jawaban benar tetapi tidak lengkap
ekonomi menerangkan hubungan peristiwa-peristiwa ekonomi kemudian Skor 3 : Jika jawaban lengkap tetapi tidak tepat
merumuskan hubungan-hubungan itu dalam suatu hokum Skor 1 : Jika jawaban salah
ekonomi. Contoh : Hukum Permintaan (Jika harga suatu barang
naik maka jumlah barang yang diminta akan berkurang. Jika
harga barang turun maka jumlah barang yang diminta akan
bertambah), Hukum Penawaran (Jika harga barang naik maka
jumlah yang ditawarkan akan bertambah. Jika harga barang
turun maka jumlah yang ditawarkan akan berkurang), Teori
Produksi, dan lain-lain.
b. Ekonomi Deskriptif (Descriptive Economics), yakni ilmu yang
menggambarkan keadaan yang sebenarnya dari wujud dalam
perekonomian. Contohnya seperti keadaan petani di Jawa
Tengah, inflasi yang meningkat pada tahun 1998, dan lain-lain.
c. Ekonomi terapan (Aplied Economics), yakni ilmu ekonomi yang
mengkaji tentang kebijakan-kebijakan yang perlu dilaksanakan
dalam mengatasi masalah-masalah ekonomi. Contoh : Ekonomi
Mone

5. Menjelaskan Prinsip ekonomi adalah pedoman dalam melakukan Skor 4 : Jika jawaban lengkap dan benar
prinsif kegiatan ekonomidalam rangka mencapai perbandingan rasional Skor 3 : Jika jawaban benar tetapi tidak lengkap
ekonomi antara pengorbanan yang dikeluarkan dan hasil yang diperoleh. Skor 3 : Jika jawaban lengkap tetapi tidak tepat
Prinsip ekonomi menekankan untuk mencapai hasil maksimal Skor 1 : Jika jawaban salah
dengan pengorbanan tertentu atau dengan pengorbanan seminimal
mungkin dalam rangka mencapai hasil tertentu
6. Membuat contoh Skor 4 : Jika jawaban lengkap dan benar
penerapan prinsif A. Pemanfaatan Waktu yang Tepat Skor 3 : Jika jawaban benar tetapi tidak lengkap
ekonomi Pemanfaatan waktu yang tepat maksudnya menggunakan waktu Skor 3 : Jika jawaban lengkap tetapi tidak tepat
dalam kehidupan yang ada sebaik mungkin atau tidak menyia-nyiakan waktu yang Skor 1 : Jika jawaban salah
sehari-hari ada. Misalnya kapan waktu belajar disekolah, kapan waktu belajar
dirumah, kapan waktu bermain, kapan waktunya beribadah, kapan
waktu membantu orang tua, kapan waktu untuk istirahat dan lain
lain. Selama kita bisa memanfatkan waktu maka peluang untuk
berhasil dalam belajar akan lebih besar.

Dengan belajar tepat dan rajin berarti memanfaatkan


waktu yang tepat – sumber : lks cerah
IPS kelas 7

B. Hidup Hemat
Penerapan prinsip ekonomi dengan cara hidup hemat berarti
menyesuaikan penggunaan barang dan jasa sesuai dengan
kemampuan kebutuhan dan pendapatan. Misalnya uang saku untuk
sekolah dari orang tua, kita gunakan sesuai kebutuhan seperti untuk
biaya transportasi dan makan di waktu istirahat dan diusahakan ada
sisa uang saku untuk ditabung.

C. Cara Kerja yang efektif


Cara kerja yang efektif sesuai prinsip ekonomi. Sebagai pelajar
simpanlah buku, alat tulis, separu, pakaian, tas ditempat yang sudah
disesiakan. Persiapkanlah buku pelajaran dan keperluan sekolah dan
lainya sesuai jadwal pelajaran supaya saat kita dalam belajar akan
berajalan dengan baik, tepat waktu dan sasaran. Cara kerja yang
efektif berarti kita bekerja sesua sasaran atau tujuan untuk
mendapatkan hasil yang baik.

D. Membuat Skala prioritas kebutuhan atau kegiatan


Skala prioritas adalah penyusunan kebutuhan atau kegiatan yang
paling mendesak, penting dan sangat dibutuhakan. Misalnya kita
membeli dulu kebutuhan pokok, setelah terpenuhi kebutuhan pokok
baru kita membelu kebutuhan lainya.

7. Jelaskan berbagai kelangkaan bisa diartikan sebagai keadaan yang menunjukkan sukar Skor 4 : Jika jawaban lengkap dan benar
kelangkaan didapatnya sesuatu hal karena jumlahnya yang terbatas. Skor 3 : Jika jawaban benar tetapi tidak lengkap
sumber daya di Skor 3 : Jika jawaban lengkap tetapi tidak tepat
Lingkungannya Skor 1 : Jika jawaban salah

8. Evaluasilah Kebutuhan Manusia yang Tidak Terbatas Skor 4 : Jika jawaban lengkap dan benar
berbagai Dalam menjalani kehidupannya, manusia dihadapkan pada berbagai Skor 3 : Jika jawaban benar tetapi tidak lengkap
kelangkaan permasalahan ekonomi. Permasalahan tersebut timbul akibat Skor 3 : Jika jawaban lengkap tetapi tidak tepat
sumber daya keinginan manusia mempertahankan kelangsungan hidupnya. Skor 1 : Jika jawaban salah
Kelangsungan hidup dapat dipertahankan jika kebutuhan hidupnya
terpenuhi. Selain itu, adanya keinginan untuk hidup layak
menyebabkan kebutuhan hidup manusia beraneka ragam dan selalu
bertambah. Akibatnya, kebutuhan hidup manusia menjadi tidak
terbatas.

Tamallayang, 4 Desember 2017


Guru Mata Pelajaran,

Remiwati, S.Pd.
19790413 200701 2 010

Anda mungkin juga menyukai