DAFTAR MATA KULIAH YANG DIAJUKAN UNTUK DIALIH KREDITKAN DARI

PERGURUAN TINGGI LAIN AM04-RK02b-RII.0

25 Juni 2013
Nama : Hendri Saepuloh Fakultas yang dituju (UT) : Ilmu Komunikasi dan Informasi
Perguruan Tinggi Asal : Universitas Galuh Program Studi (UT) : D-IV Kearsipan

Mata kuliah dari perguruan tinggi asal yang akan dialih kreditkan Mata kuliah pada Universitas Terbuka Hasil Tim Penilai
SKS
No Kode Nama mata kuliah sks Nilai No Kode Nama mata kuliah I II III
1 Listening Comprehension I 2 B 1 ASIP4101 Pengantar Ilmu Kearsipan
2 Pronunciation Practice I 2 B 2 Ilmu Sosial dan Budaya Dasar
3 Speaking I 2 B 3 Pendidikan Agama Islam
4 Reading I 2 B 4 Bahasa Inggris
5 Writing I 2 B 5 Bahasa Indonesia
6 Grammar I 2 B 6 Pendidikan Kewarganegaraan
7 Vocabulary I 2 B 7 Sejarah Kearsipan
8 Pendidikan Pancasila 2 B 8 Pengantar Ilmu Komunikasi
9 Pendidikan Agama Islam 2 B 9 Manajemen Pemerintahan
10 Informasi Technology 2 B 10 Manual Kearsipan
11 Listening Comprehension II 2 B 11 Pengantar Statistik Sosial
12 Pronunciation Practice II 2 B 12 Dasar-dasar Informasi
13 Speaking II 2 B 13 Pengembangan Organisasi
14 Reading II 2 B 14 Dasar-dasar Kesekretarisan
15 Writing II 2 B 15 Akses dan Layanan Arsip
16 Gramar II 2 B 16 Rekam Medis
17 Vocabulary II 2 B 17 Arsip Bisnis
18 Pengantar Pendidikan 2 B 18 Perilaku Organisasi
19 Perk. Peserta Didik 2 B 19 Sistem Informasi Manajemen
20 ISBD 2 B 20 Logika
21 List. Comprehension III 2 B 21 Administrasi Pemerintahan Daerah
22 Vocabulary III 2 B 22 Etika Profesi Kearsipan
23 Speaking III 2 C 23 Manajemen Rekod Audio Visual
24 Reading III 2 B 24 Administrasi Perkantoran
25 Writing III 2 B 25 Manajemen Arsip Inaktif
26 Gramar III 2 B 26 Reprografi Arsip
27 Intro. to Linguistics 2 B 27 Pengurusan Surat, Tata Persuratan dan
28 Intro. to Literature 2 B Formulir
29 English dor Specific Purpose 2 B 28 Deskripsi dan Penataan Arsip Statis
30 Kewarganegaraan 2 A 29 Publikasi dan Pameran Arsip
31 Belajar & Pembelajaran 2 B 30 Perancangan Skema Klasifikasi dan
32 Listening Comprehension IV 2 B Thesaurus
33 Speaking IV 2 B 31 Pemasaran Jasa Kearsipan
34 Reading IV 2 B 32 Kajian Software
35 Writing IV 2 B 33 Pemeliharaan dan Pengamanan Arsip
36 Grammar IV 2 B 34 Manajemen Rekod Aktif
37 Poetry 2 B 35 Aspek Hukum dalam Kearsipan
38 Eng. Phon & Morphology 2 B 36 Pengelolaan Arsip Elekronik
39 Wacana Ilmiah 2 B 37 Analisis Sistem Informasi
40 Profesi Kependidikan 2 B 38 Arsip Sejarah Lisan
41 Ilmu Alamiah Dasar 2 B 39 Akuisisi Arsip
42 Speaking V 2 B 40 Pengelolaan Arsip Vital
43 Reading V 2 B 41 Metode Penelitian dan Laporan
44 Writing V 2 B Kearsipan
45 Prose 2 B 42 Public Speaking
46 Semantics 2 B 43 Penilaian dan Penysutan Asip
47 Cur. & Met. Development 2 B 44 Perancangan Jadwal Retensi Arsip
48 Instructional Design 2 B 45 Organisasi Tata – Laksana dan
 49 Lang. Assesment I 2 B 46 Lembaga Kearsipan
50 Research on ELT 3 B Pengawasan Kearsipan
51 Etika Peng. Kep. Guru 2 A 47 Otomasi Dalam Kearsipan
52 Translite ( Indonesia – English ) 2 B 48 Praktek Kerja Kearsipan
53 PPL 4 B 49 Pancasila
54 Translating 2 B 50 Tugas Akhir Program (TAP)
55 Interpreting 2 B 51
56 Kewirausahaan 2 B
57 Research Pro Design 2 A
58 Translation 2 B
59 Interpreting 2 B
60 PKL – KKU 2 A
61 Paper Writing (Skripsi) 6 B
Jumlah SKS yang diterima (diisi oleh TIM paraf paraf paraf
Penilai)

Catatan: Lembar ini dapat dicopy bila diperlukan. Majalenka, 3 Februari 2023
Yang mengajukan

( HENDRI SAEPULOH )

DESKRIPSI MATA KULIAH AM04-RK02c-RII.0

Nama : Hendri Saepuloh
Perguruan Tinggi Asal : Universitas Galuh Program Studi : Pendidikan Bahasa Inggris

Tgl/
No. Kode Nama mata kuliah yang pernah ditempuh Deskripsi matakuliah (uraian singkat tentang isi mata kuliah) sks Nilai Th.Lul
us
1 Listening Comprehension I Pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki 2 B
kemampuan menyimak/mendengarkan dan mengidentifikasi
ide pokok. (Tahap 1).
2 Pronunciation Practice I Memberikan pengetahuan tentang bagaimana Bahasa Inggris 2 B
diucapkan. (Tahap 1).
3 Speaking I Mata kuliah ini mengajarkan kemampuan berkomunikasi lisan 2 B
dalam bahasa Inggris untuk fungsi sehari-hari. (Tahap 1).
4 Reading I Mata kuliah berisi ini pokok bahasan, menebak kata-kata yang 2 B
sukar sesuai dengan konteksnya, mempelajari struktur wacana,
menentukan ide utama sebuah wacana. (Tahap 1). 2 B
5 Writing I Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan keterampilan
dasar menulis bagi mahasiswa pada tataran kalimat dan
paragraph sederhana. (Tahap 1). 2 B
6 Grammar I Mempelajari tentang tata bahasa Inggris dasar
(Basic grammar) yang meliputi tenses, sentence structures dll.
7 Vocabulary I (Tahap 1). 2 B
Mata kuliah ini bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan
dan pemahaman mahasiswa tentang jenis dan sistem kosakata
bahasa Inggris untuk menunjang kemampuan dan ketrampilan
berkomunikasi lisan dan tulisan dalam bahasa Inggris yang
8 Pendidikan Pancasila benar dan baik. (Tahap 1). 2 B
Mata kuliah pengembangan kepribadian yang menjelaskan
tentang landasan dan tujuan, sejarah paham kebangsaan
indonesia, pancasila sebagai sistem filsafat, pancasila sebagai
ideologi nasional bangsa dan negara
9 Pendidikan Agama Islam indonesia, pancasila dalam konteks kenegaraan RI. 2 B
Mata kuliah wajib umum yang membahas dan
mendalami materi-materi dengan substansi relasi manusia
dengan Allah untuk mewujudkan generasi bertakwa dengan
paradigma Qur'ani; relasi manusia dengan sesama manusia
dalam rangka mengintegrasikan Iman.
10 Informasi Technology Mata kuliah ini mengkaji konsep dasar informasi, konsep 2 B
dasar sistem, sistem informasi dan jenis-jenis sistem
informasi, proses pengumpulan, pengolahan, pertukaran, dan
pemanfaatan informasi.
Pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki 2 B
11 Listening Comprehension II kemampuan menyimak/mendengarkan dan mengidentifikasi
ide pokok. (Tahap 2).
Memberikan pengetahuan tentang bagaimana Bahasa Inggris 2 B
12 Pronunciation Practice II diucapkan. (Tahap 2).
Mata kuliah ini mengajarkan kemampuan berkomunikasi lisan 2 B
13 Speaking II dalam bahasa Inggris untuk fungsi sehari-hari. (Tahap 2).
Mata kuliah berisi ini pokok bahasan, menebak kata-kata yang 2 B
14 Reading II sukar sesuai dengan konteksnya, mempelajari struktur wacana,
menentukan ide utama sebuah wacana. (Tahap 2).
Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan keterampilan 2 B
15 Writing II dasar menulis bagi mahasiswa pada tataran kalimat dan
paragraph sederhana. (Tahap 2).
Mempelajari tentang tata bahasa Inggris dasar 2 B
16 Gramar II (Basic grammar) yang meliputi tenses, sentence structures dll.
(Tahap 2). 2 B
17 Vocabulary II Mata kuliah ini bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan
dan pemahaman mahasiswa tentang jenis dan sistem kosakata
bahasa Inggris untuk menunjang kemampuan dan ketrampilan
berkomunikasi lisan dan tulisan dalam bahasa Inggris yang
benar dan baik. (Tahap 2). 2 B
18 Pengantar Pendidikan Mata Kuliah Pengantar Pendidikan adalah aspek yang
berhubungan dengan dunia pendidikan, dan diharapkan dapat
memberikan pengantar kepada para mahasiswa yang
mempelajari mata kuliah pengantar pendidikan agar dapat
memahami pendidikan dan memberikan gambaran umum
tentang dunia pendidikan. 2 B
19 Perk. Peserta Didik Mata kuliah ini mengkaji dan menganalisis hakikat peserta
didik menurut berbagai pandangan, kedudukan peserta didik
dalam proses pembelajaran. 2 B
20 ISBD Mata kuliah Ilmu Sosial dan Budaya Dasar (ISBD) adalah
salah satu dari mata kuliah kelompok Matakuliah
Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) di perguruan tinggi. 2 B
21 List. Comprehension III Pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki
kemampuan menyimak/mendengarkan dan mengidentifikasi
ide pokok. (Tahap 3).
22 Vocabulary III Mata kuliah ini bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan 2 B
dan pemahaman mahasiswa tentang jenis dan sistem kosakata
bahasa Inggris untuk menunjang kemampuan dan ketrampilan
berkomunikasi lisan dan tulisan dalam bahasa Inggris yang
benar dan baik. (Tahap 3).
23 Speaking III Mata kuliah ini mengajarkan kemampuan berkomunikasi lisan 2 C
dalam bahasa Inggris untuk fungsi sehari-hari. (Tahap 3).
24 Reading III Mata kuliah berisi ini pokok bahasan, menebak kata-kata yang 2 B
sukar sesuai dengan konteksnya, mempelajari struktur wacana,
menentukan ide utama sebuah wacana. (Tahap 3).
25 Writing III Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan keterampilan 2 B
dasar menulis bagi mahasiswa pada tataran kalimat dan
paragraph sederhana. (Tahap 3).
26 Gramar III Mempelajari tentang tata bahasa Inggris dasar 2 B
(Basic grammar) yang meliputi tenses, sentence structures dll.
27 Intro. to Linguistics (Tahap 3). 2 B
Mata kuliah ini membahas konsep-konsep dasar dalam
linguistik seperti langage, langue, parole, signifiant, signifié,
signification, ilmu linguistik dan tatarannya seperti
fonologi, morfologi, sintaksis dan semantis; serta
membahas sejarah old, middle dan modern English abad dua
28 Intro. to Literature puluh. 2 B
Mata kuliah ini merupakan prasyarat mata kuliah Prose,
Poetry, dan Drama yang bertujuan untuk memberikan
pemahaman dan penguasaan terhadap sejarah perkembangan
29 English dor Specific Purpose sastra, termasuk struktur dan wujud teks setiap jenis karya 2 B
sastra.
Mata Kuliah ini mengkaji tentang definisi, pembagian,
langkah-langkah atau prosedur pembelajaran bahasa Inggris
30 Kewarganegaraan dan juga membahas metode-metode pengajaran dan teknik 2 A
pembelajaran serta pengajaran bahasa inggris secara khusus.
Mata kuliah Kewarganegaraan membahas dan mendalami
tentang pengetahuan dan pengalaman belajar untuk
meningkatkan pemahaman dan kesadaran tentang: rasa
kebangsaan dan cinta tanah air, demokratis berkeadaban,
menjadi warganegara yang berkepribadian Indonesia memiliki
daya saing, berdisiplin dan berpartisifasi aktif dalam
membangun kehidupan yang damai berdasarkan sistem nilai
Pancasila.
31 Belajar & Pembelajaran 2 B
Mata kuliah belajar pembelajaran adalah mata kuliah dasar
yang harus dikuasai oleh mahasiswa tentang berbagai konsep
dasar, teori, proses, tujuan, dan implementasi aktivitas belajar
dan pembelajaran. Berbagai aktivitas belajar membutuhkan
bentuk model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik
32 Listening Comprehension IV pembelajaran yang relevan. 2 B
Pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki
kemampuan menyimak/mendengarkan dan mengidentifikasi
33 Speaking IV ide pokok. (Tahap 4). 2 B
Mata kuliah ini mengajarkan kemampuan berkomunikasi lisan
34 Reading IV dalam bahasa Inggris untuk fungsi sehari-hari. (Tahap 4). 2 B
Mata kuliah berisi ini pokok bahasan, menebak kata-kata yang
sukar sesuai dengan konteksnya, mempelajari struktur wacana,
35 Writing IV menentukan ide utama sebuah wacana. (Tahap 4). 2 B
Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan keterampilan
dasar menulis bagi mahasiswa pada tataran kalimat dan
36 Grammar IV paragraph sederhana. (Tahap 4). 2 B
Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan keterampilan
dasar menulis bagi mahasiswa pada tataran kalimat dan
37 Poetry paragraph sederhana. (Tahap 4). 2 B
Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan
penguasaan terhadap kesusasteraan secara umum dan karya
puisi secara khusus. Inti pokok ditujukan pada konstruksi dan
makna puisi Inggris melalui perumpamaan dan lambang
38 Eng. Phon & Morphology bahasa. 2 B
Mata Kuliah Morfologi Bahasa Inggris merupakan mata
kuliah keahlian di Program Studi Sastra Inggris yang menjadi
dasar bagi mahasiswa untuk mengetahui unsur-unsur
39 Wacana Ilmiah pembentuk kata dalam Bahasa Inggris 2 B
Matakuliah penulisan karya ilmiah adalah matakuliah wajib
tempuh bagi mahasiswa yang bertujuan memberikan bekal
pengetahuan dan keterampilan sehingga menghasilkan satu
40 Profesi Kependidikan karya tulis yang berkualitas dengan cara yang benar. 2 B
Mata kuliah profesi kependidikan merupakan mata kuliah
yang mempelajari tentang profesi seorang guru yang
memahami kode etik sehingga dalam melaksanakan tugasnya
sebagai guru tidak menyimpang dengan kode etik yang telah
41 Ilmu Alamiah Dasar berlaku. Salah satu mata kuliah profesi pendidikan yaitu 2 B
microteaching.
Ilmu alamiah dasar adalah ilmu pengetahuan yang
mempelajari konsep dasar dari ilmu pengetahuan itu sendiri.
42 Speaking V Ilmu alamiah dasar atau disebut IAD ini dapat dianalogikan 2 B
seperti pohon besar.
43 Reading V Mata kuliah ini mengajarkan kemampuan berkomunikasi lisan 2 B
dalam bahasa Inggris untuk fungsi sehari-hari. (Tahap 5).
Mata kuliah berisi ini pokok bahasan, menebak kata-kata yang
44 Writing V sukar sesuai dengan konteksnya, mempelajari struktur wacana, 2 B
menentukan ide utama sebuah wacana. (Tahap 5).
Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan keterampilan
45 Prose dasar menulis bagi mahasiswa pada tataran kalimat dan 2 B
paragraph sederhana. (Tahap 5).
Mata kuliah Study of Prose merupakan mata kuliah
yang mempelajari tentang unsur pembangun suatu karya (plot,
46 Semantics character, theme, point of View, dll) sebagai bekal menyusun 2 B
English short story.
Mata kuliah Semantics ini akan menyajikan semantik bahasa
Inggris yang meliputi teori makna, medan makna, dan sense.
47 Cur. & Met. Development Dalam perkuliahan ini dibahas pula mengenai makna kalimat 2 B
dan makna ujaran dalam sebuah pertuturan.
Mata kuliah ini mempelajari tentang pemahaman siswa
tentang materi EFL, keterampilan mengembangkan materi
48 Instructional Design EFL untuk sekolah, dan sikap positif terhadap pengembangan 2 B
materi EFL.
Mata kuliah ini mengkaji dunia pembelajaran bahasa Inggris,
terutama dalam hal perncanaan pembelajaran dan pemilihan
49 Lang. Assesment I media pembelajaran. Mata kuliah ini mencakup pemahaman 2 B
mengenai landasan-landasan teori perencanaan pembelajaran
50 Research on ELT serta prinsip- prinsip media pembelajaran. 3 B
Mata Kuliah ini mengkaji tentang konsep teoritis dalam
kegiatan evaluasi bahasa.
51 Etika Peng. Kep. Guru Mata kuliah ini mempelajari tentang mengevaluasi laporan 2 A
penelitian yang berhubungan dengan pengajaran bahasa
Inggris.
Mata kuliah ini membahas konsep etika dalam profesi guru,
berbagai peran guru, kedudukan guru sebagai tenaga
profesional, pengembangan kompetensi dan
52 Translite ( Indonesia – English ) profesi guru, guru sebagai pengembang dan pembaharu, 2 B
hubungan guru dengan lingkungan, serta pengembangan
kode etika guru.
Mata kuliah in berisi latihan-latihan menerjemahkan pada
tingkat kalimat yang berkaitan dengan tata bahasa (stuctures)
dan penggunaan unsur-unsur bahasa (usage). Setelah
menyelesaikan Mata kuliah ini mahasiswa diharapkan
53 PPL memiliki kompetensi menerjemahkan teks-teks singkat 4 B
dengan gaya (style) dan laras bahasa (register) yang berbeda
dari berbagai sumber dari bahasa Indonesia ke dalam bahasa
Inggris.
Praktek pengalaman lapangan (PPL) merupakan salah satu
bentuk pendidikan dengan memberikan pelatihan dan
pengalaman belajar yang berhubungan dengan masyarakat
54 Translating khususnya dunia pendidikan sehingga dapat 2 B
mengidentifikasikan permasalahan dan mengatasinya yang
berkaitan dengan dunia pendidikan.
55 Interpreting Mata kuliah in berisi latihan-latihan menerjemahkan pada 2 B
tingkat kalimat yang berkaitan dengan tata bahasa (stuctures)
dan penggunaan unsur-unsur bahasa (usage).
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan
dan prinsip-prinsip Interpreting yang difokuskan pada
56 Kewirausahaan kemampuan berbahasa Inggris secara lisan serta kemampuan 2 B
mendengarkan untuk menangkap pesan yang diujarkan oleh
pembicara.
Mata kuliah kewirausahaan mengajarkan bagaimana
menjadi wirausahawan yang memiliki ide atau gagasan usaha
57 Research Pro Design menjadi suatu lapangan usaha dan dengan memahami situasi 2 A
dan kondisi yang terjadi disekitar dapat
58 Translation mecetak wirausahawan yang sukses dan dapat menciptakan 2 B
lapangan kerja bagi orang lain
Mata kuliah ini memfasilitasi mahasiswa untuk belajar
59 Interpreting penelitian bisnis menggunakan metoda kualitatif dan 2 B
kuantitatif
Mata kuliah in berisi latihan-latihan menerjemahkan pada
tingkat kalimat yang berkaitan dengan tata bahasa (stuctures)
dan penggunaan unsur-unsur bahasa (usage).
60 PKL – KKU Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan 2 A
dan prinsip-prinsip Interpreting yang difokuskan pada
kemampuan berbahasa Inggris secara lisan serta kemampuan
61 Paper Writing (Skripsi) mendengarkan untuk menangkap pesan yang diujarkan oleh 6 B
pembicara
Mata Kuliah yang bertujuan memberikan bekal bagi
mahasiswa untuk kerja praktik di lapangan (proyek) sesuai
dengan bidang yang diminatinya
Mata kuliah Tugas Akhir berisi materi bagaimana mahasiswa
mengetahui suatu kegiatan disebut sebagai suatu kegiatan
ilmiah (riset/penelitian), selanjutnya mampu menuangkan ide
dalam suatu kerangka penelitian, dan mampu membuat
 proposal Tugas Akhir yang baik dan benar.

Catatan: Lembar ini dapat dicopy bila diperlukan dan …………………………,……………….,…..

tiap lembarnya harus ditandatangani oleh pejabat Dekan/Direktur/Ketua,
yang berwenang dari Perguruan Tinggi asal

.....................................

Nama jelas dan NIP