RPP DARING MTK 7 BIL BULAT 1 - Dikonversi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMP BINA BUDI MULIA Tahun Ajaran : 2020/2021

Mata Pelajaran : Matematika Materi : Bilangan
Jenjang : SMP Pertemuan Ke :1
Kelas/Semester : 7/1 Alokasi Waktu : 2 JP
A. TUJUAN
Setelah mengikuti pembelajaran jarak jauh ini, peserta didik dapat:
1. Menjelaskan urutan pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen
2. Menjelaskan berbagai sifat operasi hitung yang melibatkan bilangan bulat dan pecahan
3. Menjelaskan berbagai sifat operasi hitung yang melibatkan bilangan bulat dan pecahan
B. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR

1. Media : WhatsApp, Google Classroom, Google Form, Google Meet
2. Alat : hp android dan PC
3. Sumber Belajar : Aburahman dkk (2018) Matematika untuk SMP kelas VII semester 1
edisi Revisi 2018 dan video pembelajaran
C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Melalui media Google Meet Guru menyapa peserta didik, mengajak berdoa,
dan meminta siswa melakukan presensi
b. Guru mengingatkan siswa mengikuti protokol kesehatan pandemic covid 19 yaitu
senantiasa cuci tangan, jaga jarak, dan memakai masker ketika akan keluar rumah.
c. Menyampaikan judul materi yang akan dibahas dan Tujuan Pembelajaran
2. Kegiatan Inti :
a. Peserta didik menyimak materi yang diberikan.guru berupa link youtube
https://www.youtube.com/watch?v=oVjA2iQu2Fw dan
https://www.youtube.com/watch?v=JqMnBdCBeEE di WhatsApp dan Google Clasroom tentang
materi bilangan bulat dan operasi pada bilangan bulat
b. Peserta didik dipersilahkan mengajukan pertanyaan yang belum dipahami mengenai materi
yang diajarkan melalui media Google Meet.
c. Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta didik untuk
mengetahui lebih banyak lagi mengenai materi yang dibahas.
d. Guru menyajikan masalah dan peserta didik memecahkan masalah tersebut.
3. Kegiatan Penutup :
Guru menyimpulkan materi dan melakukan refleksi terkait materi yang diajarkan
D. PENILAIAN
1. Peniaian Sikap: lembar pengamatan cara berkomunikasi di Google Meet.
2. Penilaian Pengetahuan :Tes Tertulis pada Google Form.
3. Penilaian Keterampilan : Tes Praktik, difoto, kirim di Google Classroom
Malang, 13 Juli 2020

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP BINA BUDI MULIA
Edy Sugiarto Trisno, S.E, M.H Via Pertina Wati, S. Si

(RPP)

A. TUJUAN
1. menjelaskan bilangan bulat dan pecahan setelah membaca materi pembelajaran
2. melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan setelah mengetahui sifat-sifat
operasi hitung bilangan bulat.
3. Siswa dapat menyelesaikan soal operasi hitung bilangan bulat dengan tepat
menyanyikan Indonesia Raya dan meminta siswa melakukan presensi
2. Kegiatan Inti :
a. Peserta didik menyimak materi yang diberikan guru berupa penjelasan melalui Google Meet
Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta didik untuk mengetahui
lebih banyak lagi mengenai materi yang dibahas.
b. Guru menyajikan masalah dan peserta didik memecahkan masalah tersebut.
D. PENILAIAN
2. Penilaian Pengetahuan :Tes Tertulis pada Google Form, dan materi soal pada buku paket


(RPP)
A. TUJUAN
1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan
(biasa, campuran, desimal, persen);
2. Menjelaskan notasi penulisan bilangan bulat besar sebagai bilangan berpangkat bulat positif

2. Kegiatan Inti :
a. Peserta didik menyimak materi yang diberikan guru berupa penjelasan melalui Google Meet
Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta didik untuk mengetahui
lebih banyak lagi mengenai materi yang dibahas.
b. Guru menyajikan masalah dan peserta didik memecahkan masalah tersebut.
D. PENILAIAN
2. Penilaian Pengetahuan :Tes Tertulis yang di share di google classroom, dan materi soal
pada buku paket


(RPP)
A. TUJUAN
1. Menentukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat
operasi.
2. Siswa dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan dalam bentuk
bilangan berpangkat bulat positif dan negatif
2. Kegiatan Inti :
Peserta didik diminta mendengarkan pemberian materi oleh guruyang berkaitan dengan
● Pengertian bilangan bulat
● Pembagian bilangan bulat
● Membandingkan bilangan bulat yang (relatif) besar atau memuat banyak angka
3.Kegiatan Penutup :
Guru menyimpulkan materi dan melakukan refleksi serta mengumumkan tes pada pertemuan
berikutnya terkait materi yang diajarkan
D. PENILAIAN
2. Penilaian Pengetahuan :Tes Tertulis yang di share di google classroom,


(RPP)
A. TUJUAN
1. Menentukan perbandingan bilangan berpangkat besar
2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan bulat besar sebagai bilangan berpangkat
bulat positif

3. Kegiatan Inti :
➢ Peserta didik diminta mengumpulkan data yang diperoleh dari berbagai sumber
tentang
Pengertian Factor bilangan bulat
Diketahui a dan b adalah bilangan bulat. a disebut faktor dari b jika ada n sedemikian
sehingga b = a × n, dengan n adalah bilangan bulat
● Bilangan prima
Bilangan prima adalah bilangan bulat positif yang hanya memiliki dua faktor, yaitu 1 dan
bilangan itu sendiri. Misal p adalah bilangan prima maka factor dari p hanya 1 dan p.
● Urutan operasi
D. PENILAIAN


(RPP)

A. TUJUAN
1. Menentukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat
operasi.
2. Siswa dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan pecahan
MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
2. Kegiatan Inti :
Peserta didik diminta mendengarkan pemberian materi oleh guruyang berkaitan dengan
● Pengertian bilangan bulat
● Membandingkan bilangan bulat yang (relatif) besar atau memuat banyak angka
3.Kegiatan Penutup :
E. PENILAIAN


RPP DARING MTK 7 BIL BULAT 1 - Dikonversi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP DARING MTK 7 BIL BULAT 1 - Dikonversi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMP BINA BUDI MULIA Tahun Ajaran : 2020/2021

B. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR

Malang, 13 Juli 2020

Edy Sugiarto Trisno, S.E, M.H Via Pertina Wati, S. Si

Sekolah : SMP BINA BUDI MULIA Tahun Ajaran : 2020/2021

Malang, 13 Juli 2020

Edy Sugiarto Trisno, S.E, M.H Via Pertina Wati, S. Si

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

B. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR

Malang, 13 Juli 2020

Edy Sugiarto Trisno, S.E, M.H Via Pertina Wati, S. Si

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Malang, 13 Juli 2020

Edy Sugiarto Trisno, S.E, M.H Via Pertina Wati, S. Si

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

B. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR

Malang, 13 Juli 2020

Edy Sugiarto Trisno, S.E, M.H Via Pertina Wati, S. Si

Sekolah : SMP BINA BUDI MULIA Tahun Ajaran : 2020/2021

MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR

Malang, 13 Juli 2020

Edy Sugiarto Trisno, S.E, M.H Via Pertina Wati, S. Si

Anda mungkin juga menyukai