RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Sekolah : SMA Negeri 1 Cipongkor

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan
Kelas/Semester : XII / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Materi Pembelajaran : Limit Fungsi Trigonometri

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran discovery
learning, peserta didik mampu mengidentifikasi dan menjelaskan pemecahan
masalah masalah yang berkaitan dengan limit fungsi trigonometri.

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
Melalui media WAG, google meeting, dan google classroom.
1. Guru menanyakan kabar peserta didik dan kesiapannya untuk belajar di WAG
2. Guru meminta peserta didik mengisi daftar hadir di google classroom
3. Guru memberikan motivasi melalui room chat LMS (Google Classroom/ WAG)
4. Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran
melalui Google Classroom/ Zoom/google meet

Kegiatan Inti
1. Peserta didik diberi materi di google classroom dan diminta untuk mempelajari
materi tersebut;
2. Guru dan peserta didik berdiskusi dan saling memberi tanggapan tentang
materi yang akan dipelajari melalui WAG
3. Guru memberikan gambaran tentang manfaatnya dari materi yang dipelajari
dalam kehidupan sehari-hari
4. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya tentang
Menyelesaikan Limit Fungsi Sinus dari apa yang sudah dibaca dan dilihat
5. Guru membagi peserta didik dalam beberapa kelompok untuk berdiskusi
dengan WAG kelompok Matematika
6. Peserta didik mempresentasikan hasil diskusinya dan saling memberi
tanggapan
7. Peserta didik diminta mengambil kesimpulan dari hasil diskusi mereka
8. Guru memberikan penjelasan tentang Menyelesaikan Limit Fungsi Sinus
dengan contoh-contohnya menggunakan PPT
9. Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah
dipelajari terkait Menyelesaikan Limit Fungsi Sinus. Peserta didik kemudian
diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami
10.Guru memberikan contoh soal dan diselesaikan bersama peserta didik
11.Guru memberikan tugas untuk diselesaikan oleh peserta didik
Kegiatan Penutup
1. Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar dan membuat
resume
2. Guru memberikan penilaian lisan secara acak dan singkat
 3. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan
meminta peserta didik untuk belajar mandiri menggunakan youtube dan
google classroom
4. Guru memberikan penguatan dan motivasi kepada peserta didik untuk tetap
semangat dalam mengikuti pembelajaran;
5. Guru mengajak peserta didik berdoa untuk mengakhiri kegiatan
pembelajaran;
6. Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam.

C. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN

1. Sikap: Observasi saat pembelajaran tentang keaktifan, partisipasi, kerja
sama, kemandirian, dan komunikatif;
2. Pengetahuan: Tes uraian online dan penugasan online tentang isi dan
sistematika surat lamaran pekerjaan;
3. Keterampilan: Unjuk Kerja
4. Remedial
Dilakukan sebanyak dua kali dan apabila setelah dua kali tes remedial belum
mencapai ketuntasan, maka remedial dilakukan dalam bentuk tugas tanpa tes
tertulis.
5. Pengayaan
Peserta didik yang mencapai nilai >KKM diberikan pengetahuan tambahan dalam
cakupan KD atau menjadi tutor bagi peserta didik yang belum mencapai KKM.

Mengetahui: Cipongkor, 13 Juli 2021

Kepala SMA Negeri 1 Cipongkor Guru Mata Pelajaran

Drs. Adi Sumiarto, M.M.Pd. Ervan Antariksa,S.Pd.,M.M.Pd

NIP 196701051998021001 NIP. 198505012014121001