Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPP Komputer Akuntansi Kelas 11

    Diunggah oleh

    Wahyu Wulansari
    80 tayangan2 halaman

    Judul Asli

    RPP KOMPUTER AKUNTANSI KELAS 11

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    80 tayangan2 halaman

    RPP Komputer Akuntansi Kelas 11

    Diunggah oleh

    Wahyu Wulansari

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    RENCANA PELAKSANAAN

    PEMBELAJARAN TAHUN
    PELAJARAN 2020/2021
    IDENTITAS SEKOLAH TUJUAN PEMBELAJARAN:
    Nama Sekolah: Melalui pengamatan, tanya jawab, penugasan
    individu, siswa dapat menginstal program komputer
    SMK Bhakti Mulia Pare akuntansi MYOB V18.

    Kompetensi Keahlian: KEGIATAN PEMBELAJARAN:


    Perbankan dan Keuangan Mikro
    Kegiatan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) secara
    daring menggunakan google classroom dan luring
    Kelas / Semester (modul) model pembelajaran diskusi, tanya jawab.
    XI / Ganjil

    KD / MATERI
    A. PENDAHULUAN
    3.1 Menerapkan program komputer 1. Menyapa siswa, menyampaikan salam, dan
    menanyakan kabar siswa secara daring lewat
    akuntansi
    forum google classroom
    4.1 Menginstal program komputer
    2. Mengecek kehadiran siswa secara daring di
    akuntansi
    forum google classroom dan meminta siswa
    mengisi presensi online lewat google form
    Alokasi Waktu
    yang disematkan.
    1 X Pertemuan (1 mg x 4 jp x 45 menit) 3. Menyampaikan tujuan pembelajaran
    4. Memberikan apersepsi kerangka konseptual
    PENILAIAN PEMBELAJARAN: MYOB V18.
    1 Penilaian Sikap
    Melalui pengamatan / perilaku sikap B. INTI
    melalui pembelajaran daring
    2 Penilaian Pengetahuan Peserta didik mengunduh materi yang diberikan
    guru lewat google classroom.
    Menggunakan tes tertulis secara online /
    tugas-tugas online.
    3 Penilaian Keterampilan C. PENUTUP
    Presentasi / penyampaian pendapat 1. Membuat kesimpulan bersama siswa tentang
    secara online kegiatan pembelajaran yang telah berlangsung
    2. Menyampaikan informasi materi pembelajaran
    MATA PELAJARAN: berikutnya / pertemuan berikutnya
    3. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan
    KOMPUTER AKUNTANSI
    memberikan pesan dan motivasi tetap
    semangat belajar dan diakhiri dengan
    berdoa.

    Pare, 08 Juli 2020


    Mengetahui
    Kepala Sekolah Guru Mapel

    Joko Arifianto, S.E., M.M. Wahyu Wulansari, S.Pd


    RENCANA PELAKSANAAN
    PEMBELAJARAN TAHUN
    PELAJARAN 2020/2021
    IDENTITAS SEKOLAH TUJUAN PEMBELAJARAN:
    Nama Sekolah: Melalui pengamatan, tanya jawab, penugasan
    individu, siswa dapat:
    SMK Bhakti Mulia Pare 1. Menjelaskan pengertian komputerisasi
    akuntansi
    Kompetensi Keahlian: 2. Menjelaskan kelebihan dan kekurangan
    Perbankan dan Keuangan Mikro komputerisasi file data akuntansi untuk
    perusahaan jasa
    Kelas / Semester
    XI / Ganjil KEGIATAN PEMBELAJARAN:

    KD / MATERI Kegiatan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) secara


    daring menggunakan google classroom dan luring
    3.2 Menerapkan komputerisasi file data (modul) model pembelajaran diskusi, tanya jawab.
    akuntansi untuk perusahaan jasa
    4.2 Melakukan komputerisasi file data A. PENDAHULUAN
    akuntansi untuk perusahaan jasa
    1. Menyapa siswa, menyampaikan salam, dan
    menanyakan kabar siswa secara daring lewat
    Alokasi Waktu
    forum google classroom
    1 X Pertemuan (1 mg x 4 jp x 45 menit) 2. Mengecek kehadiran siswa secara daring di
    forum google classroom dan meminta siswa
    PENILAIAN PEMBELAJARAN: mengisi presensi online lewat google form yang
    disematkan.
    1. Penilaian Sikap 3. Menyampaikan tujuan pembelajaran
    Melalui pengamatan / perilaku sikap 4. Memberikan apersepsi kerangka konseptual
    MYOB V18.
    melalui pembelajaran daring
    2. Penilaian Pengetahuan
    Menggunakan tes tertulis secara online / B. INTI
    1. Peserta didik mengunduh materi dan latihan soal
    tugas-tugas online. yang diberikan guru lewat google classroom.
    3. Penilaian Keterampilan 2. Peserta didik difasilitasi guru menyelesaikan
    Presentasi / penyampaian pendapat soal-soal yang diberikan guru
    secara online 3. Peserta didik mengunggah tugas yang diberikan
    melalui google classroom.

    MATA PELAJARAN:
    C. PENUTUP
    KOMPUTER AKUNTANSI
    1. Membuat kesimpulan bersama siswa tentang
    kegiatan pembelajaran yang telah berlangsung
    2. Menyampaikan informasi materi pembelajaran
    berikutnya / pertemuan berikutnya
    3. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan
    memberikan pesan dan motivasi tetap
    semangat belajar dan diakhiri dengan
    berdoa.

    Pare, 08 Juli 2020


    Mengetahui
    Kepala Sekolah Guru Mapel

    Joko Arifianto, S.E., M.M. Wahyu Wulansari, S.Pd

    Anda mungkin juga menyukai