RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Pertemuan 1

Sekolah :……………… Materi Pokok : Lingkaran

Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : VIII/Genap
Informasi Pembelajaran

1. Sebelum pertemuan pertama: membuat group kelas melalui media online (grup
chating/komunikasi dengan whatsapp, pembelajaran online dengan google
classroom/GC). Guru berbagi video cara bergabung di GC dan cara mengirim tugas
Persiapan melalui media tersebut.
Pembelajaran 2. Memastikan seluruh siswa telah tergabung di dalam grup
3. Menyampaikan informasi awal tentang pelaksanaan pembelajaran daring tentang
kehadiran (dengan presensi online google form), pengumpulan tugas dan lain-lain
4. Memberikan motivasi belajar dan selalu mengingatkan agar patuh terhadap protokol
kesehatan ketika berada diluar rumah
5. Mengunggah video materi pembelajaran berikut tugas di google classrom menjelang
pembelajaran di mulai

Tujuan Melalui pembelajaran daring dengan model pembelajaran problem based learning siswa
dapat menentukan unsur – unsur lingkaran

Strategi/Aktifitas Pembelajaran

Metode : Discovery Langkah Pembelajaran :

Learning moda
A. Pendahuluan
daring
1. Melalui media daring whatsapp mengucapkan salam, mengungkapkan
Media: rasa syukur kepada tuhan, meminta siswa mengisi presensi melalui link
- Browser yang diberikan, memotivasi pentingnya belajar di manapun
-Whatsapp 2. Menyampaikan materi pertemuan 1 tentang menentukan unsur – unsur
lingkaran telah diunggah di GC berikut tugas/kuisnya.
-Google Classroom
-Lembar kerja
B. Kegiatan Inti
Sumber Belajar: 1. Siswa membuka GC masing-masing dan menyimak video materi
1. Buku Siswa pembelajaran yang telah diberikan serta mencatat poin-poin di lembar
matematika kelas kerja
2. Guru merumuskan pertanyaan tentang konsep teorema Pythagoras dan
VIII
menyampaikan melalui whatsapp berupa teks/foto dll
2. Bahan Ajar 3. Siswa menanggapi permasalahan yang disampaikan guru
(modul guru) 4. Siswa melakukan diskusi dengan cara daring untuk mengumpulkan
3. Internet informasi berkaitan dengan unsur – unsur lingkaran
5. Guru dan siswa membuat kesimpulkan

C. Penutup
Alat dan Bahan: 1. Guru memberikan ungkapan terima kasih kepada siswa yang tetap disiplin
1. Hp/ Laptop/ belajar dalam keadaan seperti pandemi ini.
Komputer 2. Guru menyampaikan supaya siswa tidak lupa mengerjakan quis pada
2. Alat Tulis tugas 1 sesuai batas waktu yang ditentukan
3. Guru memberikan informasi materi pertemuan berikutnya
Asesmen/Penilaian

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

- Observasi kehadiran Penugasan melalui kuis online Hasil pengumpulan kinerja

- Observasi keaktivan tentang unsur – unsur lingkaran
- Penilaian sikap disiplin,
tanggung jawab, santun,
mandiri

Mengetahui, ……….., ..........2021

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran
………………………. ……………………………