RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP) Daring

Sekolah : SMP ISLAM AL-MUSLIMUN

Mata Pelajaran. : Seni Budaya (Seni Rupa)
Materi Pokok. : Membuat poster
Kelas/Semester : VIII/Genap

Informasi Pembelajaran
Persiapan 1. Membuat group kelas melalui media online (misalnya whatsapp, messenger, dll) dan
Pembelajaran memastikan anggota group telah tergabung secara keseluruhan.
2. Penyampaian materi/penugasan melalui media daring dalam bentuk
word/image/video untuk memudahkan siswa belajar secara daring, bahan ajar/tugas
tidak perlu mengejar target kurikulum agar siswa tidak merasa terbebani.
3. Membuat kesepakatan terkait kehadiran, pengumpulan hasil kerja melalui media
daring yang disepakati (misalnya whatsapp, messenger, dll).
4. Memeriksa hasil kerja siswa.
5. Memberikan motivasi belajar dan selalu mengingatkan agar patuh terhadap protokol
kesehatan ketika berada diluar rumah.
Tujuan Setelah melakukan pembelajaran, siswa diharapkan mampu :
1. Mendeskripsikan contoh-contoh gambar poster
2. Menjelaskan prosedur dan fungsi gambar poster
3. Menjelaskan teknik-teknik Membuat poster
4. Mengekplorasi beragam teknik dan media Membuat poster
5. Mendiskusikan hasil ekplorasi dengan kelompok
6. Mempresentasikan hasil ekplorasi yang dihasilkan dalam kelompok
Strategi/Aktifitas Pembelajaran
Pertemuan ke 1
Metode : Discovery Langkah Pembelajaran :
Learning, Video A. Pendahuluan
Based Learning, 1. Melalui media daring (misalnya whatsapp, messenger, dll), mengucapkan
Problem Based salam, mengecek kesehatan siswa, memotivasui pentingnya belajar di
Learning (PBL), rumah.
Media: 2. Menyampaikan materi Membuat poster bisa secara video conference atau
Browser menyimak video pembelajaran.
Whatsapp B. Kegiatan Inti
Messenger 1. Guru membentukan kelompok kecil yang beranggotakan 4 orang dengan
Sumber Belajar: whatsapp
1. Buku Siswa 2. Guru memberikan permasalahan tentang Membuat poster bisa secara
2. Bahan Ajar video conference atau menyimak video pembelajaran.
3. Blog Pendidikan 3. Guru merumuskan pertanyaan tentang Membuat poster .
4. Youtube 4. Guru melakukan bimbingan kepada kelompok kecil dalam menyelesaikan
Alat dan Bahan: permasalahan tentang Membuat poster dengan cara daring.
1. Hp/ Laptop/ 5. Siswa melakukan diskusi dalam kelompok kecil untuk mengumpulkan
Komputer informasi berkaitan dengan Membuat poster melalui media daring yang
2. Alat Tulis disepakati (misalnya whatsapp, messenger, dll).
6. Guru dan siswa menyimpulkan Membuat poster .
C. Penutup
1. Guru memberikan ungkapan terima kasih kepada siswa yang tetap disiplin
belajar.
2. Guru juga memberikan informasi materi pertemuan berikutnya secara
daring.
Strategi/Aktifitas Pembelajaran
Pertemuan ke 2
Metode : Discovery Langkah Pembelajaran :
Learning, Video D. Pendahuluan
Based Learning, 1. Peserta didik memberi salam, berdoa, menyanyikan lagu nasional
Problem Based 2. Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi
Learning (PBL), 3. Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang
Media: akan diajarkan
Browser 4. Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah
Whatsapp pembelajaran
Messenger E. Kegiatan Inti
Sumber Belajar: 1. Pembagian kelompok siswa SMPkelas VIII menjadi 4 kelompok.
1. Buku Siswa 2. Masing-masing kelompok membuat komitmen untuk bekerja sama yang
2. Bahan Ajar diwujudkan dalam bentuk berbagi tugas yang seimbang antarsiswa.
3. Blog Pendidikan 3. Masing-masing kelompok menyusun strategi dan cara kerja eksplorasi
4. Youtube tentang Poster dengan berbagai teknik dengan berbagai sumber belajar
Alat dan Bahan: agar optimal.
1. Hp/ Laptop/ 4. Masing-masing siswa mendiskusikan alokasi waktu penyelesaian
Komputer mengenai tugas eksplorasi tentang Poster dengan berbagai teknik
2. Alat Tulis 5. Guru memposisikan diri sebagai mentor dan mendampingi kelompok
siswa dalam melaksanakan ekplorasi tentang Poster dengan berbagai
teknik

F. Penutup
1. Guru memberikan ungkapan terima kasih kepada siswa yang tetap disiplin
belajar.
2. Guru juga memberikan informasi materi pertemuan berikutnya secara
daring.
Asesmen/Penilaian
Jenis Penilaian Bentuk Penilaian Keterangan Penilaian
Tanggung Jawab, Santun, Percaya Diri ,
Sikap Observasi/Jurnal
Kepedulian
Penugasan Tugas pada bahan ajar
Pengetahuan
Hasil eksplorasi Tes Kompetensi Online
Keterampilan Presentasi Proses dan hasil pengumpulan data

Mengetahui, ..............,……….. 20...

Kepala Sekolah
SMP Islam Al-Muslimun Guru mata pelajaran

IbrahIm, S.Pd Lalu Suwandi Efendi, S.Pd

Nip/Nuptk. Nip/Nuptk.