RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA N 1 Rambah Samo Kelas/ Semester : XI / Ganjil KD : 3.1 dan 4.1
Mata Pelajaran : Matematika Wajib Alokasi Waktu : 2 x 30 menit Pertemuan ke- : 1
Materi Pokok : Induksi Matematika Tahun Pelajaran : 2021/2022

Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik mampu memahami metode pembuktian dengan induksi matematika, menggunakan induksi
matematika untuk membuktikan pernyataan matematis, dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
induksi matematika melalui pendekatan ekspositori dengan disipin, mandiri dan bertanggung jawab.

Langkah-Langkah Pembelajaran :
Guru mengucapkan salam, menyapa peserta didik, dan mengajak peserta didik untuk berdoa
sebelum memulai aktivitas melalui WhatsApp Group (WAG).
Guru membagikan link https://bit.ly/matematikawajibxidaring1semesterganjiltp2021-2022 di
WhatsApp Group (WAG) yang berisi daftar hadir, materi, dan tugas. Peserta didik terlebih
Pendahuluan dahulu mengisi Daftar Hadir Daring-1 di link tersebut.
Guru memberi motivasi kepada peserta didik untuk selalu menjaga kesehatan dengan
menerapkan protokol kesehatan (mencuci tangan dengan sabun, memakai masker, dan
menjauhi kerumunan).
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang harus dicapai.
Guru mempersilahkan peserta didik untuk membuka Materi 1 Induksi Matematika di link
https://bit.ly/matematikawajibxidaring1semesterganjiltp2021-2022
Peserta didik mengidentifikasi, memahami dan mendownload materi tentang metode
pembuktian dengan induksi matematika, membuktikan pernyataan matematis, dan
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan induksi matematika.
Peserta didik diberi kesempatan untuk bertanya tentang materi yang belum dipahami.
Kegiatan Guru mempersilahkan peserta didik untuk membuka Tugas 1 Induksi Matematika di link
Inti https://bit.ly/matematikawajibxidaring1semesterganjiltp2021-2022
Guru mengarahkan peserta didik untuk mengumpulkan informasi dan sumber belajar lain yang
relevan seperti buku, jurnal, internet, dll untuk membantu penyelesaian tugas yang diberikan.
Guru membimbing peserta didik yang kesulitan dalam menyelesaikan tugas melalui
WhatsApp Group (WAG).
Guru membimbing peserta didik untuk mengirimkan tugas dengan cara menyuruh peserta
didik menulis jawaban di buku latihan, difoto, diunggah di google drive, dan dikirim melalui
link https://bit.ly/matematikawajibxidaring1semesterganjiltp2021-2022 sebagai Tugas 1
Induksi Matematika.
Guru mengarahkan peserta didik membuat kesimpulan materi yang sudah dipelajari berupa
Penutup catatan di buku catatan atau hard copy materi yang didownload.
Guru memberikan apresiasi kepada peserta didik yang telah mengikuti pembelajaran daring
dengan penuh semangat.
Guru menutup pembelajaran, menyampaikan topik materi untuk pertemuan selanjutnya dan
mengingatkan peserta didik untuk tetap menjaga kesehatan.

Sikap : Melalui Pengamatan selama proses pembelajaran daring (disiplin,

mandiri, dan bertanggung jawab).
Penilaian Pengetahuan : Melalui penilaian Tugas 1 Induksi Matematika dalam bentuk soal
uraian di google form.
Keterampilan : Melalui Portofolio berisi kumpulan tugas yang dikirim peserta didik.

Mengetahui, Rambah Samo, 12 Juli 2021

Guru Mata Pelajaran,

DEWI JUNIANTHY, S.Pd.,M.Pd

NIP. 19860626 201001 2 014
M
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA N 1 Rambah Samo Kelas/ Semester : XI / Ganjil KD : 3.1 dan 4.1
Mata Pelajaran : Matematika Wajib Alokasi Waktu : 2 x 30 menit Pertemuan ke- : 2
Materi Pokok : Induksi Matematika Tahun Pelajaran : 2021/2022

Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik mampu memahami prinsif induksi matematika, menggunakan induksi matematika untuk
membuktikan pernyataan matematis, dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan induksi matematika
melalui pendekatan ekspositori dengan disiplin, mandiri dan bertanggung jawab.

Langkah-Langkah Pembelajaran :
Guru mengucapkan salam, menyapa peserta didik, dan mengajak peserta didik untuk berdoa
sebelum memulai aktivitas melalui WhatsApp Group (WAG).
Guru membagikan link https://bit.ly/matematikawajibxidaring2semesterganjiltp2021-2022 di
WhatsApp Group (WAG) yang berisi daftar hadir, materi, dan tugas. Peserta didik terlebih
Pendahuluan dahulu mengisi Daftar Hadir Daring-2 di link tersebut.
Guru memberi motivasi kepada peserta didik untuk selalu menjaga kesehatan dengan
menerapkan protokol kesehatan (mencuci tangan dengan sabun, memakai masker, dan
menjauhi kerumunan).
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang harus dicapai.
Guru mempersilahkan peserta didik untuk membuka Materi 2 Induksi Matematika di link
https://bit.ly/matematikawajibxidaring2semesterganjiltp2021-2022
Peserta didik mengidentifikasi, memahami dan mendownload materi tentang prinsif induksi
matematika, membuktikan pernyataan matematis, dan menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan induksi matematika.
Peserta didik diberi kesempatan untuk bertanya tentang materi yang belum dipahami.
Kegiatan Guru mempersilahkan peserta didik untuk membuka Tugas 2 Induksi Matematika di link
Inti https://bit.ly/matematikawajibxidaring2semesterganjiltp2021-2022
Guru mengarahkan peserta didik untuk mengumpulkan informasi dan sumber belajar lain yang
relevan seperti buku, jurnal, internet, dll untuk membantu penyelesaian tugas yang diberikan.
Guru membimbing peserta didik yang kesulitan dalam menyelesaikan tugas melalui
WhatsApp Group (WAG).
Guru membimbing peserta didik untuk mengirimkan tugas dengan cara menyuruh peserta
didik menulis jawaban di buku latihan, difoto, diunggah di google drive, dan dikirim melalui
link https://bit.ly/matematikawajibxidaring2semesterganjiltp2021-2022 sebagai Tugas 2
Induksi Matematika.
Guru mengarahkan peserta didik membuat kesimpulan materi yang sudah dipelajari berupa
Penutup catatan di buku catatan atau hard copy materi yang didownload.
Guru memberikan apresiasi kepada peserta didik yang telah mengikuti pembelajaran daring
dengan penuh semangat.
Guru menutup pembelajaran, menyampaikan topik materi untuk pertemuan selanjutnya dan
mengingatkan peserta didik untuk tetap menjaga kesehatan.

Sikap : Melalui Pengamatan selama proses pembelajaran daring (disiplin,

mandiri, dan bertanggung jawab).
Penilaian Pengetahuan : Melalui penilaian Tugas 2 Induksi Matematika dalam bentuk soal
uraian di google form.
Keterampilan : Melalui Portofolio berisi kumpulan tugas yang dikirim peserta didik.

Mengetahui, Rambah Samo, 12 Juli 2021

Guru Mata Pelajaran,

DEWI JUNIANTHY, S.Pd.,M.Pd

NIP. 19860626 201001 2 014
M
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA N 1 Rambah Samo Kelas/ Semester : XI / Ganjil KD : 3.1 dan 4.1
Mata Pelajaran : Matematika Wajib Alokasi Waktu : 2 x 30 menit Pertemuan ke- : 3
Materi Pokok : Induksi Matematika Tahun Pelajaran : 2021/2022

Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik mampu menggunakan induksi matematika untuk membuktikan pernyataan matematis berupa jumlah
barisan (deret) dan menyelesaikan masalah berupa jumlah barisan (deret) dengan induksi matematika melalui
pendekatan ekspositori dengan mandiri, cermat dan teliti.

Langkah-Langkah Pembelajaran :
Guru mengucapkan salam, menyapa peserta didik, dan mengajak peserta didik untuk berdoa
sebelum memulai aktivitas melalui WhatsApp Group (WAG).
Guru membagikan link https://bit.ly/matematikawajibxidaring3semesterganjiltp2021-2022 di
WhatsApp Group (WAG) yang berisi daftar hadir, materi, dan tugas. Peserta didik terlebih
Pendahuluan dahulu mengisi Daftar Hadir Daring-3 di link tersebut.
Guru memberi motivasi kepada peserta didik untuk selalu menjaga kesehatan dengan
menerapkan protokol kesehatan (mencuci tangan dengan sabun, memakai masker, dan
menjauhi kerumunan).
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang harus dicapai.
Guru mempersilahkan peserta didik untuk membuka Materi 3 Induksi Matematika di link
https://bit.ly/matematikawajibxidaring3semesterganjiltp2021-2022
Peserta didik mengidentifikasi, memahami dan mendownload materi tentang membuktikan
pernyataan matematis berupa jumlah barisan (deret) dan menyelesaikan masalah
berupa jumlah barisan (deret) dengan induksi matematika.
Peserta didik diberi kesempatan untuk bertanya tentang materi yang belum dipahami.
Kegiatan Guru mempersilahkan peserta didik untuk membuka Tugas 3 Induksi Matematika di link
Inti https://bit.ly/matematikawajibxidaring3semesterganjiltp2021-2022
Guru mengarahkan peserta didik untuk mengumpulkan informasi dan sumber belajar lain yang
relevan seperti buku, jurnal, internet, dll untuk membantu penyelesaian tugas yang diberikan.
Guru membimbing peserta didik yang kesulitan dalam menyelesaikan tugas melalui
WhatsApp Group (WAG).
Guru membimbing peserta didik untuk mengirimkan tugas dengan cara menyuruh peserta
didik menulis jawaban di buku latihan, difoto, diunggah di google drive, dan dikirim melalui
link https://bit.ly/matematikawajibxidaring3semesterganjiltp2021-2022 sebagai Tugas 3
Induksi Matematika.
Guru mengarahkan peserta didik membuat kesimpulan materi yang sudah dipelajari berupa
Penutup catatan di buku catatan atau hard copy materi yang didownload.
Guru memberikan apresiasi kepada peserta didik yang telah mengikuti pembelajaran daring
dengan penuh semangat.
Guru menutup pembelajaran, menyampaikan topik materi untuk pertemuan selanjutnya dan
mengingatkan peserta didik untuk tetap menjaga kesehatan.

Sikap : Melalui Pengamatan selama proses pembelajaran daring (mandiri,

cermat dan teliti)
Penilaian Pengetahuan : Melalui penilaian Tugas 3 Induksi Matematika dalam bentuk soal
uraian di google form.
Keterampilan : Melalui Portofolio berisi kumpulan tugas yang dikirim peserta didik.

Mengetahui, Rambah Samo, 12 Juli 2021

Guru Mata Pelajaran,

DEWI JUNIANTHY, S.Pd.,M.Pd

NIP. 19860626 201001 2 014
M
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA N 1 Rambah Samo Kelas/ Semester : XI / Ganjil KD : 3.1 dan 4.1
Mata Pelajaran : Matematika Wajib Alokasi Waktu : 2 x 30 menit Pertemuan ke- : 4
Materi Pokok : Induksi Matematika Tahun Pelajaran : 2021/2022

Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik mampu menggunakan induksi matematika untuk membuktikan pernyataan matematis berupa
keterbagian dan menyelesaikan masalah berupa keterbagian dengan induksi matematika melalui pendekatan
ekspositori dengan mandiri, cermat dan teliti.

Langkah-Langkah Pembelajaran :
Guru mengucapkan salam, menyapa peserta didik, dan mengajak peserta didik untuk berdoa
sebelum memulai aktivitas melalui WhatsApp Group (WAG).
Guru membagikan link https://bit.ly/matematikawajibxidaring4semesterganjiltp2021-2022 di
WhatsApp Group (WAG) yang berisi daftar hadir, materi, dan tugas. Peserta didik terlebih
Pendahuluan dahulu mengisi Daftar Hadir Daring-4 di link tersebut.
Guru memberi motivasi kepada peserta didik untuk selalu menjaga kesehatan dengan
menerapkan protokol kesehatan (mencuci tangan dengan sabun, memakai masker, dan
menjauhi kerumunan).
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang harus dicapai.
Guru mempersilahkan peserta didik untuk membuka Materi 4 Induksi Matematika di link
https://bit.ly/matematikawajibxidaring4semesterganjiltp2021-2022
Peserta didik mengidentifikasi, memahami dan mendownload materi tentang membuktikan
pernyataan matematis berupa keterbagian dan menyelesaikan masalah berupa
keterbagian dengan induksi matematika.
Peserta didik diberi kesempatan untuk bertanya tentang materi yang belum dipahami.
Kegiatan Guru mempersilahkan peserta didik untuk membuka Tugas 4 Induksi Matematika di link
Inti https://bit.ly/matematikawajibxidaring4semesterganjiltp2021-2022
Guru mengarahkan peserta didik untuk mengumpulkan informasi dan sumber belajar lain yang
relevan seperti buku, jurnal, internet, dll untuk membantu penyelesaian tugas yang diberikan.
Guru membimbing peserta didik yang kesulitan dalam menyelesaikan tugas melalui
WhatsApp Group (WAG).
Guru membimbing peserta didik untuk mengirimkan tugas dengan cara menyuruh peserta
didik menulis jawaban di buku latihan, difoto, diunggah di google drive, dan dikirim melalui
link https://bit.ly/matematikawajibxidaring4semesterganjiltp2021-2022 sebagai Tugas 4
Induksi Matematika.
Guru mengarahkan peserta didik membuat kesimpulan materi yang sudah dipelajari berupa
Penutup catatan di buku catatan atau hard copy materi yang didownload.
Guru memberikan apresiasi kepada peserta didik yang telah mengikuti pembelajaran daring
dengan penuh semangat.
Guru menutup pembelajaran, menyampaikan topik materi untuk pertemuan selanjutnya dan
mengingatkan peserta didik untuk tetap menjaga kesehatan.

Sikap : Melalui Pengamatan selama proses pembelajaran daring (mandiri,

cermat dan teliti)
Penilaian Pengetahuan : Melalui penilaian Tugas 4 Induksi Matematika dalam bentuk soal
uraian di google form.
Keterampilan : Melalui Portofolio berisi kumpulan tugas yang dikirim peserta didik.

Mengetahui, Rambah Samo, 12 Juli 2021

Guru Mata Pelajaran,

DEWI JUNIANTHY, S.Pd.,M.Pd

NIP. 19860626 201001 2 014
M
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA N 1 Rambah Samo Kelas/ Semester : XI / Ganjil KD : 3.1 dan 4.1
Mata Pelajaran : Matematika Wajib Alokasi Waktu : 2 x 30 menit Pertemuan ke- : 5
Materi Pokok : Induksi Matematika Tahun Pelajaran : 2021/2022

Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik mampu menggunakan induksi matematika untuk membuktikan pernyataan matematis berupa
ketaksamaan dan menyelesaikan masalah berupa ketaksamaan dengan induksi matematika melalui pendekatan
ekspositori dengan mandiri, cermat dan teliti.

Langkah-Langkah Pembelajaran :
Guru mengucapkan salam, menyapa peserta didik, dan mengajak peserta didik untuk berdoa
sebelum memulai aktivitas melalui WhatsApp Group (WAG).
Guru membagikan link https://bit.ly/matematikawajibxidaring5semesterganjiltp2021-2022 di
WhatsApp Group (WAG) yang berisi daftar hadir, materi, dan tugas. Peserta didik terlebih
Pendahuluan dahulu mengisi Daftar Hadir Daring-5 di link tersebut.
Guru memberi motivasi kepada peserta didik untuk selalu menjaga kesehatan dengan
menerapkan protokol kesehatan (mencuci tangan dengan sabun, memakai masker, dan
menjauhi kerumunan).
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang harus dicapai.
Guru mempersilahkan peserta didik untuk membuka Materi 5 Induksi Matematika di link
https://bit.ly/matematikawajibxidaring5semesterganjiltp2021-2022
Peserta didik mengidentifikasi, memahami dan mendownload materi tentang membuktikan
pernyataan matematis berupa ketaksamaan dan menyelesaikan masalah berupa
ketaksamaan dengan induksi matematika.
Peserta didik diberi kesempatan untuk bertanya tentang materi yang belum dipahami.
Kegiatan Guru mempersilahkan peserta didik untuk membuka Tugas 5 Induksi Matematika di link
Inti https://bit.ly/matematikawajibxidaring5semesterganjiltp2021-2022
Guru mengarahkan peserta didik untuk mengumpulkan informasi dan sumber belajar lain yang
relevan seperti buku, jurnal, internet, dll untuk membantu penyelesaian tugas yang diberikan.
Guru membimbing peserta didik yang kesulitan dalam menyelesaikan tugas melalui
WhatsApp Group (WAG).
Guru membimbing peserta didik untuk mengirimkan tugas dengan cara menyuruh peserta
didik menulis jawaban di buku latihan, difoto, diunggah di google drive, dan dikirim melalui
link https://bit.ly/matematikawajibxidaring5semesterganjiltp2021-2022 sebagai Tugas 5
Induksi Matematika.
Guru mengarahkan peserta didik membuat kesimpulan materi yang sudah dipelajari berupa
Penutup catatan di buku catatan atau hard copy materi yang didownload.
Guru memberikan apresiasi kepada peserta didik yang telah mengikuti pembelajaran daring
dengan penuh semangat.
Guru menutup pembelajaran, menyampaikan topik materi untuk pertemuan selanjutnya dan
mengingatkan peserta didik untuk tetap menjaga kesehatan.

Sikap : Melalui Pengamatan selama proses pembelajaran daring (mandiri,

cermat dan teliti)
Penilaian Pengetahuan : Melalui penilaian Tugas 5 Induksi Matematika dalam bentuk soal
uraian di google form.
Keterampilan : Melalui Portofolio berisi kumpulan tugas yang dikirim peserta didik.

Mengetahui, Rambah Samo, 12 Juli 2021

Guru Mata Pelajaran,

DEWI JUNIANTHY, S.Pd.,M.Pd

NIP. 19860626 201001 2 014
M
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA N 1 Rambah Samo Kelas/ Semester : XI / Ganjil KD : 3.1 dan 4.1
Mata Pelajaran : Matematika Wajib Alokasi Waktu : 2 x 30 menit Pertemuan ke- : 6
Materi Pokok : Induksi Matematika Tahun Pelajaran : 2021/2022

Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik mampu menyelesaikan soal penilaian harian terkait dengan materi Induksi Matematika melalui tes
tertulis berbentuk uraian dengan disiplin, jujur, mandiri dan tangguh.

Langkah-Langkah Pembelajaran :
Guru mengucapkan salam, menyapa peserta didik, dan mengajak peserta didik untuk berdoa
sebelum memulai aktivitas melalui WhatsApp Group (WAG).
Guru membagikan link https://bit.ly/matematikawajibxidaring6semesterganjiltp2021-2022 di
WhatsApp Group (WAG) yang berisi daftar hadir dan soal penilaian harian. Peserta didik
Pendahuluan terlebih dahulu mengisi Daftar Hadir Daring-6 di link tersebut.
Guru memberi motivasi kepada peserta didik untuk selalu menjaga kesehatan dengan
menerapkan protokol kesehatan (mencuci tangan dengan sabun, memakai masker, dan
menjauhi kerumunan).
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang harus dicapai.
Guru mempersilahkan peserta didik untuk membuka Penilaian Harian 1 Induksi
Matematika di link https://bit.ly/matematikawajibxidaring6semesterganjiltp2021-2022
Kegiatan Guru membimbing peserta didik untuk mengirimkan penilaian harian dengan cara menyuruh
Inti peserta didik menulis jawaban di buku latihan, difoto, diconvert ke pdf, diunggah di google
drive, dan dikirim melalui link https://bit.ly/matematikawajibxidaring6semesterganjiltp2021-
2022 sebagai Penilaian Harian 1 Induksi Matematika.
Guru memberikan apresiasi kepada peserta didik yang telah mengikuti penilaian harian daring
dengan penuh semangat.
Penutup
Guru menutup pembelajaran, menyampaikan topik materi untuk pertemuan selanjutnya dan
mengingatkan peserta didik untuk tetap menjaga kesehatan.

Sikap : Melalui Pengamatan selama penilaian harian (disiplin, jujur, mandiri

dan tangguh).
Penilaian Pengetahuan : Melalui penilaian pada Penilaian Harian 1 Induksi Matematika dalam
bentuk soal uraian di google form.
Keterampilan : Melalui Portofolio peserta didik.

Mengetahui, Rambah Samo, 12 Juli 2021

Guru Mata Pelajaran,

DEWI JUNIANTHY, S.Pd.,M.Pd

NIP. 19860626 201001 2 014
M