TUGAS MGMP

SEJARAH PEMINATAN
KELAS X

ARIEF SATRIAWAN, S. Pd
KD. 3.1
MENGANALISIS KEHIDUPAN MANUSIA DALAM RUANG DAN WAKTU

PILIHAN GANDA !!!

1. Tiga syarat yang menjadikan sebuah peristiwa menjadi peristiwa sejarah adalah ....
a. latar belakang, sebab, dan akibat
b. unik/einmaligh, penting, dan abadi
c. tanggal, bulan, dan tahun
d. lingkungan, ruang, dan penting
e. manusia, abadi, dan lingkungan
(SOAL LOTS)

2. Pengertian sejarah menurut istilah adalah sebagai berikut, kecuali ....

a. ilmu yang mempelajari peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa lampau
b. kisah-kisah pada masa lampau yang tidak berhubungan dengan kehidupan masa kini
c. catatan-catatan tentang peristiwa masa lampau yang disusun sesuai dengan urutan waktu
d. sejumlah perubahan-perubahan, kejadian-kejadian dan peristiwa-peristiwa di sekitar kita
e. peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa lampau dalam kehidupan manusia
(SOAL LOTS)

3. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) pelaku dan objek penelitian sejarah adalah manusia
(2) sejarah tidak akan pernah berhenti dari kehidupan manusia
(3) sejarah mempelajari peristiwa pada masa lampau manusia
(4) sejarah terjadi dan berkembang pada masa sekarang di kehidupan manusia
(5) sejarah terjadi dan berkembang di sekitar kehidupan manusia
(6) sejarah merupakan ilmu yang mempelajari kehidupan manusia dan makhluk hidup
sekitarnya
(7) sejarah merupakan alat untuk mengenang kehidupan manusia
Dari pernyataan diatas, yang bukan merupakan pengertian sejarah yang tidak akan terlepas
dari kehidupan manusia adalah ….
a. (1) dan (3)
b. (2) dan (4)
c. (3) dan (5)
d. (4) dan (6)
e. (5) dan (7)
(SOAL MOTS)

4. Perhatikan keterangan berikut ini!

(1) perkembangan
(2) pergerakan
(3) kesinambungan
(4) perputaran
(5) pengulangan tapi tidak sepenuhnya mirip
(6) pengulangan yang sepenuhnya mirip
(7) perubahan
(8) perpindahan
Dari keterangan di atas, yang merupakan empat jenis keterkaitan antara waktu dan peristiwa
sejarah, yaitu ….
 a. (1), (2), (3), dan (4)
b. (1), (3), (5), dan (7)
c. (2), (3), (4), dan (5)
d. (2), (4), (6), dan (8)
e. (2), (3), (5), dan (8)
(SOAL MOTS)
5. Perhatikan diskripsi berikut !
Pada tanggal 16 Agustus 1945 pukul 03.00 WIB, Soekarno dan Hatta dibawa ke
Rengasdengklok Karawang oleh para pemuda seperti Wikana, Aidit dan Chaerul Saleh.
Peristiwa ini bertujuan untuk menjauhkan Soekarno dan Hatta dari pengaruh Jepang dan
mendesak kepada Soekarno dan Hatta agar mempercepat proklamasi kemerdekaan Republik
Indonesia.
Rengasdengklok pada diskripsi diatas menunjukkan konsep ….
a. Waktu
b. Ruang
c. Objek
d. Subjek
e. Dimensi
(SOAL HOTS)
SOAL SEJARAH PEMINATAN
ROIYANI, S. Pd

Kompetensi Dasar

3.4. Menganalisis sejarah sebagai ilmu,peristiwa,kisah, dan seni

4.4 menyajikan hasil telaah tentang sejarah sebagai ilmu,peristiwa,kisah dan seni dalam bentuk
tulisan dan/atau media lain

(SOAL LOTS)

1. Salah satu ciri sejarah sebagai ilmu adalah mempunyai teori.Dalam ilmu sejarah, teori
muncul setelah sejarawan ....
a. Mempublikasikan hasil penelitian sejarah kepada masyarakat luas
b. Menemukan keunikan dalam sebuah kisah sejarah yang ditemukan
c. Memberikan kritik terhadap sumber-sumber sejarah yang ditemukan
d. Melakukan serangkaian penelitian dan menemukan kesimpulan baru
e. Merekonstruksi sumber sejarah yang ditemukan sesuai metode sejarah
ANS:D
2. Dalam penulisan sejarah diperlukan unsur-unsur seni,salah satunya adalah ....
a. Generalisasi
b. Fantasi
c. Intuisi
d. Kreasi
e. Ilusi
ANS:C
(SOAL MOTS)
3. Ketika mengadakan kunjungan ke kompleks candi prambanan,siswa SMA Tunas Bangsa
mengagumi mahakarya peninggalan Kerajaan Mataram Kuno tersebut.Kekaguman siswa
SMA Tunas Bangsa tersebut menunjukan manfaat sejarah sebagai pendidikan ....
a. Moral
b. Kebijakan
c. Penalaran
d. Keindahan
e. Perubahan
ANS:E
4. Pak Adam seorang guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.Ketika sedang
membahas sistem pemerintahan yang diterapkan Indonesia,Pak Adam menjelaskan
sistem pemeritahan yang diterapkan di Indonesia sejak awal kemerdekaan Indonesia
hingga saat ini.Tindakan Pak Adam tersebut menunjukan sejarah memiliki fungsi ....
a. Instruktif
b. Inspiratif
c. Rekreatif
 d. Objektif
e. Edukatif
ANS: E

(SOAL HOTS)

5. Perhatikan wacana berikut !

Pada 2005 di Wilayah Desa Cibangkong,Kabupaten Banyumas,Jawa Tengah terjadi
bencana longsor yang menyebabkan puluhan rumah rusak.Oleh karena itu,warga
melakukan penghijauan di sekitar Desa Cibangkong.Kerja keras warga tersebut disambut
baik oleh pemerintah dengan memberikan bantuan bibit pohon untuk penghijauan.
Bedasarakan dengan manfaat sejarah,tindakan yang dilakukan warga Desa Cibangkong
menunjukan bahwa ....
a. Setiap warga harus memperkukuh fondasi rumahnya
b. Warga Desa Cibangkong memiliki kerja sama yang baik
c. Warga Desa Cibangkong berusaha mengantisipasi bencana longsor
d. Pemerintah memiliki andil besar saat terjadi bencana longsor
e. Warga Desa Cibangkong mengambil hikmah dari peristiwa masa lalu
ANS:E

Kompetensi Dasar

3.5 menganalisis cara berfikir diakronik dan sikronik dalam karya sejarah

4.5 menyajikan hasil telaah tentang penerapan cara berpikkir diakronik dan sinnkronik dalam
karya sejarah melalui tulisan dan /atau meia lain

1. Mempelajari peristiwa sejarah dengan segala aspeknya pada masa dan waktu tertentu dengan
lebih mendalam merupakan pemahaman ilmu sejarah yang bersifat ...

a. Diakronik
b. Kronik
c. Anakronik
d. Kronologi
e. Sinkronik
ANS:E

2. Perhatikan data berikut.

1. Mengkaji peristiwa sejarah yang terjadi pada masa tertentu

2. Menitikberatkan kajian peristiwa pada pola-pola, gejala dan karakter

3. Sifat kajian mendalam

4. Membahas peristiwa sejarah dalam waktu yang terus memanjang

5. Memiliki tema yang sangat pendek

Dari data di atas, yang merupakan ciri berpikir sinkronik adalah …

a. 1), 2), dan 3)

b. 1), 3), dan 4)
c. 2), 3), dan 4)
d. 2), 4), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)
ANS:A

3. Perhatikan wacana berikut.

Pada tahun 1888, terjadi pemberontakan yang dilakukan oleh para petani di Banten. Peristiwa
pemberontakan tersebut ditulis dalam sebuah buku oleh Sartono Kartodirjo yang berjudul
pemberontakan Petani Banten 1888. Fokus kajian dari buku Sartono ini para petani dengan
melihat pola-pola, gejala, dan karakter sosial mereka. Menurutnya, pemberontakan petani di
Banten disebabkan para petani tidak menginginkan modernitas. Selain itu, ia juga menjelaskan
peran lain kaum bangsawan dan elit agama yang membantu petani melakukan perlawanan
terhadap kebudayaan Barat. Namun, dalam praktiknya, para petani justru bersifat pasif dan
hanya dijadikan alat oleh para bangsawan dan elit agama untuk memberontak agar tetap
bepegang pada sistem tradisional.

Konsep berpikir sejarah yang dominan digunakan dalam penulisan peristiwa sejarah
tersebut adalah …
a. Sinkronik
b. Progressif
c. Kronoligis
d. Diakronik
e. Anakronik
ANS:A
SOAL SEJARAH PEMINATAN
YUNITA DIANTI, S. Pd

Kompetensi Dasar
3.6 Mengevaluasi kelebihan dan kekurangan berbagai bentuk/ jenis sumber
sejarah( artefak,fosil,tekstual,nontekstual,kebendaan,visual,audiovisual,tradisi lisan)
4.6 menyajikan hasil evaluasi kelebihan dan kekurangan berbagai bentuk/ jenis sumber
sejarah(artefak,fosil,tekstual,nontekstual,kebendaan,visual,audiovisual,tradisi lisan) dalam
bentuk tulisan dan/atau media lain
1. Dalam perkembangan sejarah Indonesia,terdapat periode sejarah yang minim akan sumber
sejarah,seperti pada masa pendudukan Jepang dan G30S/PKI 1965.Sumber lisan merupakan
salah satu sumber sejarah yang dianggap penting bagi penulisan sejarah pada periode tersebut
karena ...
a. sejarah lisan mampu mengisi kekosongan informasi pada masa-masa tersebut
b. ingatan pelaku sejarah lisan sangat kuat tentang peristiwa sejarah
c. lebih mudah mencari informasi melalui sejarah lisan
d. pemerintah mendukung penggunaan sejarah lisan
e. sejarah lisan dapat dijadikan dokumen penting
ANS:A

2. Arsip audiovisual pada masa lalu di Nusantara didokumentasikan oleh pemerintah Kolonial
lebih difokuskan kepada rekam jejak …

a. Sejarah kehidupan dan keluarga para bangsawan Belanda

b Kegiatan kelompok sosialita di negeri jajahan

c Sosialisasi dari semua program unggulan pemerintah kolonial

d. Kehidupan sosial dari masyarkat primitif

e. Aktivitas pemerintah kolonial di negeri jajahan

ANS:C

3. perhatikan data berikut.

1) Autobiografi
2) Surat pribadi
3) Surat Kabar
4) Cerita roman
5) Prasasti
Sumber tulisan merupakan sumber yang paling banyak digunakan dalam penulisan
sejarah.Menurut Sartono Kartodirdjo, sumber tulisan terdiri atas beberapa bentuk yang
ditunjukan nomor ...
 a. 1),2), dan 3)
b. 1),2), dan 4)
c. 2),3), dan 4)
d. 2), 3), dan 5)
e. 3),4), dan 5)
ANS:A
Kompetensi Dasar
3.7 memahami langkah-langkah penelitian sejarah
(heuristik,kritik/verifikasi,interpretasi/eksplanasi,dan penulisan sejarah)

1. Historiografi terdiri atas historia yang artinya penyelidikan tentang gejala alam fisik, dan
grafein yang bermakna sebuah gambaran, tulisan atau uraian, merupakan pengertian
haistoriografi dalam bahasa ...

a. Belanda

b. Sansekerta

c. Yunani

d. Inggris

e. Jerman

ANS:C

2. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Memakai penulisan sejarah kritis
2) Sumber yang digunakan yaitu sumber dari pemerintah Belanda
3) Bersifat Multidisiplin ilmu
4) Merupakan sejarah orang Belanda di Hindia Timur (Indonesia)

 Ciri-ciri historiografi modern ditunjukkan pada angka … .

a. 1 dan 2
b.1 dan 3
c. 2 dan 3
d.2 dsn 4
e.3 dan 4

ANS:B

3.Perhatikan cuplikan sebuah tulisan berikut!

“Pada tahun 1653 seorang Raja di Tanah Goa yang bernama Sultan Hasanudin Adapun raja itu
tiada mengindahkan Kompeni; orang Maluku yang durhaka terhadap kompeni
dibantunya;tambahan lagi diperanginya Sultan Boton yang bersahabat dengan Belanda.”
Cuplikan tulisan diatas termasuk contoh konkret historiografi?
a. Tradisional
b. Kolonial
c. Nasional
d. Modern
e. Lokal
ANS:C
MGMP
TUGAS TTS
KELAS X (SEJARAH PEMINATAN)

JULI WULANDARI, S. Pd

SEMESTER 2
BAB 1 MANUSIA PURBA DI INDONESIA DAN DUNIA
KD
3.9 Menganalisis persamaan dan perbedaan antara manusia purba Indonesia dan dunia dengan manusia modern
dalam aspek fisik dan nonfisik
SOAL LOTS

1. Sumbangan Indonesia dalam perkembangan ilmu pengetahuan di dunia, terutama

kajian arkeologi sangat penting. Hal ini terbukti dari adanya penemuan jenis manusia
purba tertua di Pulau Jawa, yaitu...
a. Homo solonesis
b. Meganthropus paleojavanicus
c. Pithecanthropus robustus
d. Pithecanthropus erectus
e. Sinanthropus pekinensis
Jawaban: b
2. Ilmuwan yang berhasil menemukan fosil Pithecanthropus erectus di daerah Trinil,
Ngawi, Jawa Timur adalah....
a. Eugene Dubois
b. Ter Haar
c. Oppenoorth
d. Raplh von Koeningswald
e. Wiedenrich
Jawaban: a

SOAL MOTS
3. Perhatikan tabel berikut!

No. X Y
1) Tulang manusia Serpihan kaca
2) Tulang binatang Kertas bekas
3) Bekas pembakaran Tumbuh-tumbuhan

Salah satu bukti sejarah yang dapat digunakan untuk mempelajari kehidupan manusia purba adalah
fosil. Unsur-unsur yang menjadi pembentuk fosil ditunjukkan oleh kombinasi...
a. X1), X2), dan Y1) c. X1), X2), dan Y3) e. X2), X3), dan Y3)
b. X1), X3), dan Y2) d. X2), X3), dan Y2)
Jawaban; c

4. Perhatikan ciri-ciri fisik di bawah ini!

1) Ukuran tengkorak lebih besar
2) Volume otak 1.100cc
3) Berat badan 30kg
4) Volume otak 380cc
5) Muka datar dan lebar
Ciri-ciri fisik kerangka manusia purba diatas yang tergolong manusia purba Homo
Soloensis, ditunjukkan oleh angka....
a. 1) dan 2) b. 1) dan 3) c. 2) dan 3) d. 3) dan 4) e. 4) dan 5)
 Jawaban; a

SOAL HOTS

5. Melalui penelitian ilmiah, kita akan mengetahui tentang bagaimana kehidupan manusia
purba, misalnya cara mereka bertahan hidup dan bersosialisasi, baik dengan sesama
manusia maupun dengan hewan. Apabila diperhatikan maka cara hidup manusia modern
saat ini bertahan hidup dengan cara berbeda dibandingkan manusia purba, yaitu..
a. pasrah pada nasib
b. berburu dan meramu
c. tekun bekerja dan berusaha
d. membunuh pesaingnya
e. bergantung kondisi geografisnya
Jawaban; C

BAB 2 INDONESIA PADA MASA PRAAKSARA

KD
3.10 Menganalisis kehidupan awal manusia Indonesia dalam aspek kepercayaan, sosial, budaya, ekonomi, dan
teknologi serta pengaruhnya dalam kehidupan masa kini
SOAL LOTS

1. Kehidupan manusia yang bersifat nomaden atau berpindah-pindah merupakan ciri

utama dari zaman...
a. Paleolitikum
b. Mesolitikum
c. Neolitikum
d. Megalitikum
e. Logam
Jawaban: a
2. Penelitian yang dilakukan oleh beberapa ahli memunculkan dugaan bahwa nenek
moyang bangsa Indonesia termasuk rumpun....
a. Melayu Austronesia
b. Yunani
c. Proto Melayu
d. Deutero Melayu
e. Yunan
Jawaban: a

SOAL MOTS
3. Perhatikan data-data di bawah ini!
1) Berkembang sekitar tahun 500-300 SM
2) Dilakukan pemolesan sebagain
3) Berkembang di Tonkin, di tepi kanan Sungai Merah
4) Dikembangkan oleh bangsa Austronesia
5) Karya yang paling terkenal adalah nekara besar

Berdasarkan data di atas, data-data yang berkaitan dengan kebudayaan Hoabinh

adalah nomor...
a. 1, 2, dan 3
b. 2, 3, dan 4
c. 3, 4, dan 5
d. 1, 3, dan 5
e. 2, 3, dan 5
Jawaban: b
4. Perhatikan data dibawah ini.
1) Fosil pohon jeruk purba
2) Fosil pohon salam
3) Fosil Homo sapiens
4) Fosil batuan kalesdon
 5) Fosil Pithecanthropus erectus
Berdasarkan data di atas, fosil yang termasuk ke dalam temuan di situs Trinil
adalah ....
a. 2, 3, 4
b. 1, 2, 4
c. 2, 3, 5
d. 1, 2, 5
e. 1, 2, 3
Jawaban; d
SOAL HOTS

5. Dalam penelitiannya di Toala, Sulawesi Selatan Fritz Sarasin dan Paul Sarasin berhasil
menemukan Flakes dan ujung mata panah. Berdasarkan penemuan tersebut, Fritz
Sarasin dan Paul Sarasin menyimpulkan bahwa...
a. Manusia pendukung peralat bati di Sulawesi adalah Homo erectus yang bermigrasi
dari Pulau Jawa
b. Bentuk alat-alat serpih di Sulawesi lebih besar dibandingkan alat-alat serpih yang
ditemukan di Pulau Jawa
c. Masyarakat pendukung kebudayaan Bacson-Hoabinh mampu menghasilkan
peralatan untuk bertahan hidup
d. Suku Toala merupakan keturunan bangsa Papua Melanosoide yang
mengembangkan kebudayaan Bacson-Hoabinh
e. Peralatan batu yang ditemukan di Sulawesi memiliki usia jauh lebih tua daripada
peralatan batu yang ditemukan di Sumatra
Jawaban; d

BAB 3 PERADABAN AWAL DUNIA

KD
3.11 Menganalisis peradaban awal dunia serta keterkaitannya dengan peradaban masa kini pada aspek
lingkungan, hukum, kepercayaan, pemerintahan, dan sosial
SOAL LOTS

1. Bangsa Mesir Kuno melakukan pemujaan terhadap dewa tertingginya, yaitu....

a. Dewa Assur
b. Dewa Irus
c. Dewa Yahweh
d. Dewa Osiris
e. Dewa Langit
Jawaban: d
2. Pembantu Fir’aun yang bertugas mengawasi penarikan pajak adalah....
a. perdana menteri
b. juru pajak
c. wasir
d. pharao
e. tires
Jawaban: b

SOAL MOTS
3. Perhatikan alat-alat dari zaman batu tua berikut ini!
(1) Gurdi
(2) Pisau
(3) Belati
(4) Sudip
(5) Tombak
(6) Mata tombak
 Alat-alat yang termasuk kebudayaan Pacitan adalah….
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (5)
c. (2), (3), dan (6)
d. (3), (4), dan (5)
e. (1), (4), dan (6)
Jawaban; b
4. Perhatikan tabel berikut!

No. X Y
1) Sumeria Kreta
2) Arya Babylonia
3) Dravida Akkadia
Bangsa-bangsa yang berhasil membangun peradaban di Mesopotamia ditunjukkan oleh
kombinasi ...
a. X1), X2), dan Y1) c. X1), Y2), dan Y3) e. X2), Y2), dan Y3)
b. X1), X2), dan Y3) d. X2), X3), dan Y1)

SOAL HOTS

5. Suku Maya telah memiliki sistem tulisan yang mirip Hieroglif (memiliki 850 karakter). Dengan
berkembangnya tulisan tersebut, ilmu pengetahuan dan kebudayaan ikut berkembang. Hasil
pengetahuan suku Maya yang pernah dipercaya sebagaian orang dan membuat heboh di
zaman modern adalah...
a. membuat observatorium El Caracol atau Kainuoka
b. mampu membangun kota terbesar di dunia, kota Ttheotihuakan
c.  berakhirnya dunia pada 21 Desember 2012
d. mengorbankan manusia sebagai bagian dari ritualnya
e. memiliki codex yang berisi simbol-simbol yang digambar
Jawaban C