Anda di halaman 1dari 8

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN BARITO SELATAN


YAYASAN PENDIDIKAN MAMBAUL ULUM
MADRASAH TSANAWIYAH MAMBAUL ULUM TELUK TIMBAU
Jl. Desa Teluk Timbau RT. 01 RW. 01 Desa Teluk Timbau Kec. Dusun Hilir Kab. Barito Selatan Kode Pos 73762

SOAL UJIAN MADRASAH MTs MAMBAUL ULUM TELUK TIMBAU

D. Malaikat Israfil

3. Perhatikan QS. As-Syams (91) ayat 1 berikut!

‫ُح ٰىهَا‬ ِ ۡ‫َوٱل َّشم‬


َ ‫س َوض‬
Arti yang tepat dari ayat tersebut adalah.…
A. Demi matahari dan cahanya di pagi hari
B. Dan bulan apabila mengiringi
C. Dan siang apabila menampakkanya
D. Dan malam apabila menutupinya

4. Cermati hadis berikut!

-ُ‫ هُ هللا‬U‫ ٌد هلِل ِ ِإاَّل َرفَ َع‬U‫ َع َأ َح‬U‫ض‬


َّ ‫ا تَ َو‬UU‫ َزا َو َم‬Uَ‫ ٍو ِإاَّل ع‬U‫دًا بِ َع ْف‬U‫ازَ ا َد هللاُ َع ْب‬UU‫ص َدقَةٌ ِم ْن َما ٍل َو َم‬ ْ ‫ص‬
َ ‫ت‬ َ َ‫ع َْن َأبِي هُ َري َْرةَ ع َْن َرسُوْ ِل هللاِ ﷺ ق‬
َ َ‫ َما نَق‬:‫ال‬
-‫َر َواهُ ُم ْسلِ ٌم‬

Berdasarkan hadis diatas, arti yang tepat pada lafadz yang bergaris bawah adalah.…
A. Tidaklah shadaqah itu mengurangi harta
B. Tidak Allah SWT menambah bagi seorang hamba dengan pemberian maafnya (kepada
saudaranya) kecuali kemuliaan
C. Tidaklah seorang merendahkan diri karena Allah
D. Kecuali Dia meninggikan derajatnya (di dunia dan di akhirat)
5. Bacalah ayat berikut ini
‫ْظ ُكلَّ َمٓا اُ ْلقِ َي فِ ْيهَا فَوْ ٌج َساَلَهُ ْم َخزَ نَتُهَٓا اَلَ ْم يَْأتِ ُك ْم نَ ِذ ْي ۙ ٌر‬
ِۗ ‫تَكَا ُد تَ َميَّ ُز ِمنَ ْال َغي‬
ada berapa jumlah kalimat yang mengandung hukum bacaan mad thobi'i....
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5

6. َ ‫ء ال ُّد ْنيَا بِ َم‬Uَ ‫ َولَقَ ْد زَ يَّنَّا ال َّس َم ۤا‬adalah potongan ayat di tersebut terdapat hukum
Bacalah ayat berikut ini ‫صابِ ْي َح‬
bacaan mad wajib mutthasil cara membacanya adalah….
A. 2 harakat
B. 4 harakat
C. 5 harakat
D. 6 harakat

7. Perhatikan bacaan ayat berikut ini:


َ َّ‫اِ َذا ال َّس َمٓا ُء ا ْن َشقَّ ۡت َواَ ِذن َۡت لِ َربِّهَا َو ُحقَّ ۡت َواِ َذا ااۡل َ ۡرضُ ُم َّد ۡتؕ َواَ ۡلقَ ۡت َما فِ ۡيهَا َوتَخَ لَّ ۡت َواَ ِذن َۡت لِ َربِّهَا َو ُحقَّ ۡتؕ ٰۤياَيُّهَا ااۡل ِ ۡن َسانُ اِن‬
َ‫ا ِد ٌح اِ ٰلى َربِّك‬UU‫ك َك‬
‫ك َۡدحًا فَ ُم ٰلقِ ۡي ِه‬
Bacaan yang mengandung hukum bacaan Mad Wajib Muttashil ada pada kalimat….
A. ‫ء‬Uُ ‫ ال َّس َمٓا‬dan ‫ٰۤياَيُّهَا‬
B. ‫ء‬Uُ ‫ ال َّس َمٓا‬dan ‫لِ َربِّهَا‬
C. ‫ لِ َربِّهَا‬dan ‫ٰۤياَيُّهَا‬
D. ‫ء‬Uُ ‫ ال َّس َمٓا‬dan ‫َما‬

8. Perhatikan QS. Al-Balad (90) ayat 4 berikut!

‫لَقَ ۡد َخلَ ۡقنَا ٱِإۡل ْن ٰ َسنَ فِي َكبَ ٍد‬

Terjemahan yang tepat dari ayat di atas adalah.…


A. Dan engkau (Muhammad) bertempat di Negeri Mekkah ini
B. Dan demi pertalian anak dan bapaknya
C. Sungguh, Kami telah menciptakan manusia berada dalam susah payah
D. Dia mengatakan “Aku telah menghabiskan harta yang banyak”

9. Setiap manusia tidak terlepas dari masalah yang dihadapinya. Baik masalah dari kehidupannya
sendiri maupun kehidupan disekelilingnya. Allah SWT memerintahkan dalam Al Quran pada surah
Al Baqarah: 153 bahwa jika menghadapi permasalahan maka meminta pertolongan kepada Allah
dengan cara….
A. Bersabar dan Tawakkal
B. Bersabar dan Berusaha
C. Bersabar dan Shalat
D. Bersabar dan Berdoa

10. Perhatikan hadis berikut!

ِ ‫صب ِْر َو َأ َّن ْالفَ َر َج َم َع ْالكَرْ بِ َو َأ َّن َم َع ْال ُعس‬


‫رًا‬U ‫ْر ي ُْس‬ َّ ‫ قَا َل َرسُوْ ُل هللاِ ﷺ َو ا ْعلَ ْمَأ َّن النَّصْ َر َم َع ال‬:‫ض َي هللاُ َع ْنهُ َما قَا َل‬ ٍ ‫ع َْن َع ْب ِد هللاِ ب ِْن َعبَّا‬
ِ ‫س َر‬
)‫(رواه الترمذي‬

Terjemahan yang tepat pada matan hadis yang bergaris bawah adalah.…
A. Sesungguhnya pertolongan (Allah SWT) itu selalu menyertai kesabaran
B. Jalan keluar (dari kesulitan) selalu menyertai kesulitan
C. Kemudahan selalu menyertai kesusahan
D. Keterbukaan selalu menyertai ketertutupan

11. Bacalah ayat berikut ini sampai akhir ayat dengan baik dan benar
 ‫اس يَ ۡد ُخلُ ۡونَ فِ ۡى ِد ۡي ِن هّٰللا ِ اَ ۡف َواجًا‬
َ َّ‫َو َراَ ۡيتَ الن‬
Hukum bacaan mad Iwadh pada ayat di ayat atas terdapat pada kalimat....
َ َّ‫الن‬
A. ‫اس‬
B. ‫ِد ۡي ِن‬
C. ‫فِ ۡى‬
D. ‫اَ ۡف َواجًا‬

12. Perhatikan pernyataan berikut!


(1) Apabila ada huruf wawu atau ya sukun yang di dahului oleh huruf kasrah atau dibaca washal
(2) Apabila ada huruf mad (alif, wawu, ya) di akhir kalimat atau waqaf

(3) Apabila ada wau atau ya sukun, di dahului oleh huruf yang berharakat fathah, setelahnya ada
huruf hidup dan dibaca waqaf
(4) Apabila ada fathah tanwin (fathatain) diakhir kalimat atau dibaca waqaf

Dari beberapa pernyataan diatas, yang merupakan ciri-ciri mad layyin ditunjukan pada nomor.…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

13. Perhatikan ayat-ayat berikut!


(1) ‫ك ٱلَّ ِذيْ يَ ُد ُّع ۡٱليَتِ ْي َم‬ َ ِ‫فَ ٰ َذل‬
(2) ‫ت ص ُۡب ٗحا‬ ۡ
ِ ‫فَٱل ُم ِغ ْي ٰ َر‬
(3) ‫َو ٰهَ َذا ۡٱلبَلَ ِد ٱَأۡل ِمي ِْن‬
(4) ‫ة‬ٞ ‫ب قَيِّ َم‬ٞ ُ‫فِ ْيهَا ُكت‬
Berdasarkan ayat diatas hukum bacaan mad `aridhlissukun terdapat pada nomor.…
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 1 dan 3
D. 3 dan 4

14. Ketika membaca Al Quran ada beberapa hukum mad yang akan ditemukan. Salah satunya adalah
mad Layn. Mad Layn artinya….
A. Adanya wau sukun atau ya sukun yang didahului huruf berharakat dhommah dan setelahnya
berupa huruf hidup yang dibaca waqaf (berhenti).
B. Adanya wau sukun atau ya sukun yang didahului huruf berharakat kasrah dan setelahnya berupa
huruf hidup yang dibaca waqaf (berhenti).
C. Adanya wau sukun atau ya sukun yang didahului huruf berharakat fathah dan setelahnya berupa
huruf hidup yang dibaca waqaf (berhenti).
D. Adanya wau sukun atau ya sukun yang didahului huruf berharakat fathatain dan setelahnya
berupa huruf hidup yang dibaca waqaf (berhenti).

15. Di antara perilaku dalam kehidupan sehari hari yang mencerminkan penerapan Al Quran surah Al
Fajar ayat 18 adalah….
A. Menyantuni anak yatim
B. Memberi makan orang miskin
C. Memelihara anak yatim
D. Merendahkan orang miskin

16. Perhatikan pernyataan berikut!


(1) Fahmi selalu menyumbang untuk pembagunan masjid dilingkunganya
(2) Najwa selalu menyisihkan gaji yang ia dapat untuk anak terlantar
(3) Aisyah selalu ikut berpartisipasi dalam acara penyantunan anak yatim
(4) Thalhah membantu tetangganya yang mengalami kesusahan
Pernyataan di atas yang sesuai dengan penerapan isi kandungan QS. al-Fajr ayat 18 adalah.…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

17. Perhatikan QS. Al-Baqarah (2) ayat 261 berikut!


‫ض ِعفُ لِ َم ْن يَشَٓا ۚ ُء َوٱهَّلل ُ ٰ َو ِس ٌع َعلِ ْي ٌم‬
َ ٰ ُ‫َّمثَ ُل ٱلَّ ِذ ْينَ يُ ْنفِقُوْ نَ َأمۡ ٰ َولَهُمۡ فِي َسبِي ِْل ٱهَّلل ِ َك َمثَ ِل َحبَّ ٍة َأ ۢنبَت َۡت َس ۡب َع َسنَابِ َل فِي ُكلِّ س ُۢنبُلَ ٖة ِّماَْئةُ َحب ٖ َّۗة َوٱهَّلل ُ ي‬

Terjemahan yang tepat pada lafadz yang bergaris bawah adalah.…


A. Infakkanlah dari sebagian rezeki yang telah Kami berikan kepadamu
B. Sebelum dating hari ketika tidak ada lagi jualbeli
C. Sebutir biji yang menumbuhkan tujuh tangkai, pada setiap tangkai ada seratus biji
D. Allah melipat gandakan bagi siapa yang Dia kehendaki
18. Perhatikan ayat berikut ini:
‫ض ۗ َمن َذا ٱلَّ ِذى يَ ْشفَ ُع ِعن َد ٓۥهُ ِإاَّل بِِإ ْذنِ ِهۦ‬ ِ ‫ٱهَّلل ُ ٓاَل ِإ ٰلَهَ ِإاَّل ه َُو ْٱل َح ُّى ْٱلقَيُّو ُم ۚ اَل تَْأ ُخ ُذهۥُ ِسنَةٌ َواَل نَوْ ٌم ۚ لَّهۥُ َما فِى ٱل َّس ٰ َم ٰ َو‬
ِ ْ‫ت َو َما فِى ٱَأْلر‬
Jumlah mad silah pada ayat berikut ini….
A. 3
B. 4
C. 5
D. 2

19. Cermati QS. Al-Baqarah (2) ayat 255 berikut :

‫َم ْن َذا ٱلَّ ِذيْ يَ ۡشفَ ُع ِع ْن َد ٓۥهُ ِإاَّل بِِإ ۡذنِ ۚ ِهۦ‬

Ayat diatas terdapat hukum bacaan mad shilah thawilah karena.…


A. Mad yang terjadi karena terdapat huruf ya, ya pertama bertasydid dan berharakat kasrah dan ya
kedua sukun
B. Mad yang terjadi karena ada huruf hamzah bertemu mad
C. Mad yang terjadi karena setelah ha dhamir (‫ )ھ‬bertemu dengan huruf hamzah
D. Mad yang terjadi karena setelah ha dhamir (‫ )ھ‬bertemu bukan dengan huruf hamzah

20. Dibawah ini contoh bunyi bacaan yang mengandung hukum bacaan Mad Farq adalah….
A. ۡ‫قُ ۡل اَ َر َء ۡيتُم‬
B. ُ ‫َّم ۤا اَ ۡنزَ َل هّٰللا‬
C.   ۡ‫قُ ۡل ٰٓا هّٰلل ُ اَ ِذنَ لَـ ُكم‬
D. ‫ق‬ٍ ‫ِّم ۡن ر ِّۡز‬

21. Perhatikan ayat berikut ini: yang menunjukkan hukum bacaan mad tamkin adalah….
A. ۡ‫قُ ۡل ٰٓا هّٰلل ُ اَ ِذنَ لَـ ُكم‬
B. ‫اَل تَْأ ُخ ُذهۥُ ِسنَةٌ َواَل نَوْ ٌم‬
C. ‫‌ َواَل يَ ۡا ُم َر ُكمۡ اَ ۡن تَتَّ ِخ ُذوا ۡال َم ٰلٓ ِٕٮ َكةَ َوالنَّبِ ٖيّنَ اَ ۡربَابًا‬
D. ُ‫اِاَّل الَّ ِذ ۡينَ اُ ۡوتُ ۡوه‬

22. Terjemah yang tepat dari ayat berikut ini adalah….

‫بَ ۡل تُ ۡؤثِر ُۡونَ ۡال َح ٰيوةَ ال ُّد ۡنيَا‬

A. Sedangkan kamu (orang-orang kafir) memilih kehidupan dunia


B. Sedangkan kamu (orang-orang beriman) akan di uji dengan kehidupan dunia.
C. Sedangkan kamu semua akan di uji dengan kehidupan dunia
D. Sedangkan kamu orang orang kafir akan dijadikan dunia sebagai surga

23. Perhatikan pernyataan berikut!


(1) Angga selalu hadir di sekolah tepat waktu agar dapat perhatian dari gurunya
(2) Mahmud selalu bekerja untuk memenuhi kehidupannya dan selalu melaksanakan shalat jika telah
masuk waktunya
(3) Vita selalu membantu orangtuanya jika diberi uang jajan
(4) Marwan selalu membangkang kepada orangtuanya
Dari pernyataan diatas, perilaku yang sesuai dengan QS. Al-Qashash ayat 77 terdapat pada nomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
24. Perhatikan hadis berikut!

ِ ‫ا َم َع‬Uَ‫ي الَّتِ ْي فِ ْيه‬


.‫ ْي‬U‫اش‬ ْ ‫ َو َأ‬. ْ‫ري‬U
َ ‫ا‬Uَ‫لِحْ لِ ْي ُد ْني‬U‫ص‬ ِ ‫ َمةُ َأ ْم‬U‫ص‬ ْ ‫ اَللهم َأ‬:ُ‫ َكانَ َرسُوْ ُل هللاِ ﷺ يَقُوْ ل‬:‫ال‬
ْ ‫ َو ِع‬Uُ‫لِحْ لِ ْي ِد ْينِي الَّ ِذيْ ه‬U‫ص‬ َ َ‫ع َْن َأبِ ْي هُ َري َْرةَ ق‬
)‫ َواجْ َع ِل ْال َموْ تَ َرا َحةً لِ ْي ِم ْن ُكلِّ َش ٍّر ( َر َواهُ ُم ْسلِ ٌم‬. ‫ـحيَاةَ ِزيَا َدةً لِ ْي فِي ُكلِّ خَ ي ٍْر‬ ْ
‫ال‬ ‫ل‬
َ ِ َ َ ‫ع‬ ْ‫اج‬ ‫و‬ . ْ‫ي‬‫د‬ِ َ َ َ ِ ْ ِ ‫َوَأصْ لِحْ لِ ْي ٰا ِخ َرتِي‬
‫ا‬‫ع‬ ‫م‬ ‫ا‬‫ه‬‫ي‬ْ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫ت‬َّ ‫ل‬ ‫ا‬

Terjemah yang tepat pada matan hadis yang bergaris bawah adalah.…
A. Dan jadikanlah kematian sebagai kebebasanku dari kejahatan
B. Dan jadikanlah hidup ini selalu menambah kebaikan bagiku
C. Dan perbaiki bagiku akhiratku yang kesana tempat kembaliku
D. Dan perbaiki bagiku duniaku yang di dalamnya ada penghidupanku

25. “Ya Allah, perbaiki bagiku agamaku yang menjadi penjaga urusanku.”
Matan hadis Riwayat Abu Hurairah yang sesuai dari terjemahan di atas adalah….
A. ْ‫اَللهم َأصْ لِحْ لِ ْي ِد ْينِي الَّ ِذيْ ه َُو ِعصْ َمةُ َأ ْم ِري‬
َ ‫َو َأصْ لِحْ لِ ْي ُد ْنيَا‬
B. ‫ي الَّتِ ْي فِ ْيهَا َم َعا ِش ْي‬
C. ْ‫َوَأصْ لِحْ لِ ْي ٰا ِخ َرتِي التِ ْي فِ ْيهَا َم َعا ِدي‬
َّ
D. ‫َواجْ َع ِل ْال َموْ تَ َرا َحةً لِ ْي ِم ْن ُكلِّ َش ٍّر‬

26. Mad Lazim Musaqqal Harfi adalah Mad yang bertemu dengan Tasydid karena sebab.…
A. 4 Harakat
B. 5 Harakat
C. 2 Alif
D. 3 Alif / 6 Harakat

27. Mad Lazim Musaqqal Harfi adalah Mad yang bertemu dengan Tasydid karena sebab.…
A. Izhar
B. Idgham
C. Iqlab
D. Ikhfa

28. Pengertian dari Mad Lazim Mukhaffaf Harfi adalah....


A. Huruf mad bertemu sukun dalam huruf
B. Huruf mad bertemu sukun yang dibaca idgham dalam huruf
C. Huruf mad bertemua tasydid dalam satu kalimat
D. Huruf mad bertemu sukun Asli dalam satu kalimat

29. Cermati QS. Al-Muthaffifin ayat 15 berikut!

َ‫َكٓاَّل ِإنَّهُمۡ ع َْن َّربِّ ِهمۡ يَ ۡو َمِئ ٖذ لَّ َم ۡحجُوْ بُوْ ن‬


Terjemahan yang tepat untuk ayat di atas adalah.…

A. Sekali-kali tidak! Bahkan apa yang mereka kerjakan itu telah menutupi hati mereka
B. Sekali-kali tidak! Sesungguhnya mereka pada hari itu benar-benar terhalang dari melihat
Tuhannya
C. Kemudian, sesungguhnya mereka benar-benar masuk neraka
D. Kemudian, dikatakan kepada mereka :inilah adzab yang dahulu kamu dustakan

30. Cermati QS. Al-Muthaffifin ayat 7-9 berikut!

‫م‬ٞ ْ‫ب َّم ۡرقُو‬ٞ َ‫ْن ۞ ِك ٰت‬ٞ ‫ك َما ِس ِّجي‬


َ ‫َّار لَفِي ِسجِّ ي ْٖن۞ َو َمٓا َأ ۡد َر ٰى‬ ۡ َ َ‫۞ َكٓاَّل ِإ َّن ِك ٰت‬
ِ ‫ب ٱلفُج‬
Isi kandungan yang sesuai pada ayat di atasadalah.…

A. Orang yang meninggalkan shalat akan masuk neraka Saqar


B. Orang yang mengumpulkan harta dan kikir akan masuk neraka Huthamah
C. Orang yang bermegah-megahan akan masuk neraka Jahim
D. Orang yang curang dan durhka terimpan di dalam Sijjin yang berisi catatan amal
31. Perhatikan potongan QS. Al-An`am (6) ayat 152 berikut!

… ‫وا ۡٱلك َۡي َل َو ۡٱل ِم ْي َزانَ بِ ۡٱلقِ ۡس ِۖط‬


ْ ُ‫ُوا َما َل ۡٱليَتِي ِْم ِإاَّل بِٱلَّتِي ِه َي َأ ۡح َسنُ َحتَّ ٰى يَ ۡبلُ َغ َأ ُش َّد ۥۚهُ َوَأ ۡوف‬
ْ ‫َواَل ت َۡق َرب‬

Terjemahan yang tepat pada ayat di atas adalah.…


A. Dan janganlah kamu mendekati harta anak yatim kecuali dengan cara yang lebih bermanfaat,
sampai dia mencapai usia dewasa. Dan sempurnakan takaran dan timbangan dengan adil
B. Celakalah bagi orang yang curang (dalam menakar dan menimbang)
C. Yaitu orang yang apabila menerima takaran dari orang lain mereka minta dicukupkan
D. Dan apabila mereka menakar atau menimbang (untuk orang lain) mereka mengurangi

32. Cermati QS. Al-An`am (6) ayat 152!

ۡ َ‫ َعهَ ۖا َوِإ َذا قُ ۡلتُمۡ ف‬U‫ا ِإاَّل ُو ۡس‬U‫ ِۖط اَل نُ َكلِّفُ ن َۡف ًس‬U‫زَ انَ بِ ۡٱلقِ ۡس‬UU‫وا ۡٱلك َۡي َل َو ۡٱل ِم ْي‬
ْ ُ‫ ِدل‬U‫ٱع‬
‫وا‬ ْ ُ‫ُوا َما َل ۡٱليَتِي ِْم ِإاَّل بِٱلَّتِي ِه َي َأ ۡح َسنُ َحتَّ ٰى يَ ۡبلُ َغ َأ ُش َّد ۥۚهُ َوَأ ۡوف‬
ْ ‫َواَل ت َۡق َرب‬
َّ ٰ ْ ۚ ‫َأ‬ ‫هَّلل‬ ۖ
َّ ‫َولَ ۡو َكانَ َذا قُ ۡربَ ٰى َوبِ َع ۡه ِد ٱ ِ ۡوفُوا َذلِ ُكمۡ َو‬
َ‫ص ٰى ُك ْم بِ ِهۦ لَ َعل ُكمۡ تَ َذ َّكرُوْ ن‬

Isi kandungan yang sesuai dengan ayat di atas adalah.…


A. Selalu menjaga harta anak yatim dan berlaku jujur dalam jual beli
B. Pentingnya menggunakan waktu untuk hal yang bermanfaat
C. Selalu berbakti kepada kedua orangtua
D. Selalu beribadah kepada Allah SWT di setiap saat dan kapan pun

33. Perhatikan pernyataan berikut!


(1) Berkata benar meski orang lain tidak setuju
(2) Berkata jujur jika dapat imbalan
(3) Sesuai antara pikiran, perkataan dan perbuatan
(4) Selalu menepat ijanji
(5) Taat pada perintah Allah dan larangannya

Pernyataan di atas yang sesuai dengan penerapan isi kandungan QS. Al-An`am ayat 152 adalah.…
A. 1, 3, 4, dan 5
B. 1, 2, 3 dan 5
C. 1, 2, 4, dan 5
D. 1, 2, 3, dan 4

34. Perhatikan terjemahan matan hadis berikut!


“Telah binasa umat terdahulu disebabkan karena takaran dan timbangan”.
Kata takaran yang sesuai dengan terjemahan potongan hadis tersebut adalah.…
A. ‫َت‬ ْ ‫هَلَك‬
ُ
B. ‫السَّالِفَة‬
C. ‫ْال ِم ْكيَا َل‬
D. َ‫ْال ِم ْي َزان‬

35. Amira dan Raisa belajar menghafal sebuah hadis tentang jujur riwayat Baihaqi dari Ibnu Abbas Ra.,
mereka bergantian membaca dan mengartikan hadis tersebut. Raisa mengartikan lafadz ُ‫ال ِم ْكيَا ُل َو ْال ِم ْيزَان‬
sebagai....
A. Sungguh kalian akan menguasai
B. Urusan yang menghancurkan
C. Takaran dan timbangan
D. Umat terdahulu

36. Bu Fatma bertanya kepada Nizar tentang lafadz dalam hadis jujur dalam muamalah riwayat Baihaqi
dari Ibnu Abbas ُ‫ ْاُأل َم ُم السَّالِفَة‬ yang artinya....
A. Wahai para pedagang
B. Umat terdahulu
C. Urusan yang menghancurkan
D. Sungguh kalian akan menguasai

37. Cermati matan hadis berikut!


َ ‫ق طُ َمْأنِ ْينَةٌ َو ِإ َّن ْال َك ِذ‬
)‫ب ِر ْيبَةٌ (رواه الترمذي‬ َ ُ‫َد ْع َما يَ ِر ْيبُكَ ِإ ٰلى َماالَ يَ ِر ْيب‬
َ ‫ك فَِإ َّن الصِّ ْد‬
Dari penggalan matan hadis diatas, terjemah yang sesuai dari kalimat yang digaris bawahi adalah….

A. Tinggalkanlah sesuatu yang membuatmu ragu


B. Hendaklah kalian berlaku jujur
C. Sesungguhnya jujur itu sebuah ketenangan
D. Sesungguhnya dusta itu sebuah kerugian
38. Pengertian dari Imalah adalah....
A. Ditengah-tengah antara huruf hamzah dan ha sehingg lafazd yang keluar tidak seperti hamzah
tidak juga seperti ha
B. Memindahkan harakat hamzah ke huruf mati sebelumnya dan setelah itu hamzahnya dibuang
C. Mencampurkan dhommah dan sukun dengan memonyongkan bibir
D. Mencondongkan bacaan harakat fathah pada harakat kasarah sekitar dua pertinganya

39. Pengertian dari Isymam adalah....


A. Ditengah-tengah antara huruf hamzah dan ha sehingg lafazd yang keluar tidak seperti hamzah
tidak juga seperti ha
B. Memindahkan harakat hamzah ke huruf mati sebelumnya dan setelah itu hamzahnya dibuang
C. Mencampurkan dhommah dan sukun dengan memonyongkan bibir
D. Mencondongkan bacaan harakat fathah pada harakat kasarah sekitar dua pertinganya

40. Pada QS. Fushilat ayat 44 terdapat hukum bacaan Tas-hil. Tas-hil artinya….
A. Memiringkan
B. Menggabungkan
C. Meringankan
D. Memindahkan

41. Perhatikan penyataan berikut!


(1) Memcampurkan dhammah pada sukun dengan memoncongkan bibir
(2) Memindahkan harakat hamzah kehuruf mati sebelumnya dan setelah itu hamzahnya dibuang
(3) Mencondongkan harakat fathah pada harakat kasrah sekitar dua pertiganya
(4) Memendekkan bacaan Al-Quran yang semula dipanjangakan
Dari pernyataan di atas yang menjelaskan tentang pengertian naql adalah.…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

42. Ahmad sedang membaca al-Qur’an yang disimak oleh gurunya, ketika membaca QS. Al-Hujurat: 11,
membaca lafadz yang harusnya dibaca Naql, yang artinya….
A. Memiringkan
B. Menggabungkan
C. Meringankan
D. Memindahkan

43. Pak Ridwan mengajar mata pelajaran Al-Quran Hadis di sebuah salah satu sekolah Madrasah
Tsanawiyah. Ia selalu memberikan penghargaan dan pelayanan yang sama kepada muridnya, selalu
husnudzhon, bersikap cermat dan hati-hati dalam mengambil suatu tindakan, adil dan penuh kasih
sayang. Serta menjunjung tinggi kesopanan dan lemah lembut terhadap muridnya.
Perilaku yang dilakukan pada Ridwan sesuai dengan QS. Abasa ayat 5-7 adalah.…
A. Jujur
B. Dermawan
C. Amanah
D. Adil

44. Diantara kandungan QS. 'Abasa ayat 1-10 sebagai berikut....


A. orang yang beriman dan berilmu akan ditinggikan derajatnya
B. perintah untuk melapangkan tempat bagi pencari ilmu
C. Allah mengetahui secara detail apa yang dilakukan manusia
D. perintah kepada guru memberikan penghargan dan pelayanan yang sama

45. Perhatikan QS. al-Hujurat (58) ayat 11!

ْ ُ‫ع ٱهَّلل ُ ٱلَّ ِذ ْينَ َءا َمن‬U


ۡ‫وا ِم ْن ُكم‬U ْ ‫وا فَٱ ْنـ ُش ُز‬ َ ‫ح ٱهَّلل ُ لَ ُكمۡۖ وَِإ َذا قِي‬
ْ ‫ل ٱ ْنـ ُش ُز‬Uْ ۡ ْ ‫ح‬U‫س فَ ۡٱف َس‬ ۡ ْ ‫ح‬U‫ َل لَ ُكمۡ تَفَ َّس‬Uْ‫ٰيََٓأيُّهَا ٱلَّ ِذ ْينَ َءا َمنُ ٓو ْا ِإ َذا قِي‬
ِ ِ‫ُوا فِي ٱل َم ٰ َجل‬
ِ Uَ‫وا يَ ۡرف‬ ِ U‫ُوا يَف َس‬
ٖ ۚ ‫وا ۡٱل ِع ۡل َم د ََر ٰ َج‬
  ‫ْر‬ٞ ‫ت َوٱهَّلل ُ بِ َما ت َۡع َملُوْ نَ خَ بِي‬ ْ ُ‫َوٱلَّ ِذ ْينَ ُأوت‬
Terjemah yang tepat pada kalimat yang bergarisbawah adalah….
A. Wahai orang yang beriman apabila dikatakan kepadamu, berilah kelapangan di dalam majelis
B. Maka lapangkanlah, niscaya Allah akan member kelapangan untukmu
C. Dan apabila dikatakan berdirilah kamu, maka berdilah
D. Niscaya Allah akan mengangkat (derajat) orang-orang yang beriman diantaramu dan orang-
orang yang diberi ilmu beberapa derajat

46. Dalam QS. Al-Mujadilah ayat 11 dijelaskan tentang orang yang memiliki kedudukan yang tinggi di
sisi Allah adalah….
A. orang yang beriman dan beramal shaleh
B. orang yang beriman dan ahli shadaqah
C. orang yang beriman dan ahli sholat lail
D. orang yang beriman dan berilmu

47. Perhatikan matan hadis berikut!

َ ‫ت لَهُ ْال َمآلِئ َكةُ َأجْ نِ َحتَهَا ِرضًا بِ َما يَصْ نَ ُع‬
)ُ‫ ِإبْنُ َما َجه‬ ُ‫(ر َواه‬ َ ‫ب ْال ِع ْل ِم ِإاَّل َو‬
ْ ‫ض َع‬ ِ َ‫ج يَ ْخ ُر ُج ِم ْن بَ ْيتِ ِه فِي طَل‬ ِ ‫َما ِم ْن خ‬
ٍ ‫َار‬
Arti lafadz yang bergaris bawah pada matan hadis di atas adalah.…
A. Tidaklah seseorang yang keluar
B. Dari rumah untuk menuntut ilmu
C. Para malaikat mengepakkan sayap-sayapnya
D. Karena ridha dengan apa yang ia kerjakan

48. Nayla dan Faisha menghafalkan hadis tentang keutaman menuntut ilmu Riwayat Ibnu Majjah dari
Shafwan bin 'Assal al-Muradi. Ketika sampai pada kalimat ‫ب ْال ِع ْل ِم‬
ِ َ‫ج َخ َر َج ِم ْن بَ ْيتِ ِه فِي طَل‬
ٍ ‫خَار‬
ِ ‫ َما ِم ْن‬Nayla
menterjemahkannya....
A. Siapa yang keluar dari rumahnya untuk menuntut Ilmu
B. Siapa yang keluar dari rumahnya untuk pergi kepasar
C. Siapa yang pulang dari menuntut ilmu
D. Siapa yang pulang dari pasar

49. Dalam Hadits tentang keutaman menuntut ilmu Riwayat Ibnu Majjah dari Shafwan bin 'Assal al-
Muradi, penghargaan yang akan diterima si pencari llmu adalah….
A. rumah yang sangat lapang
B. dijaga dan dido'akan seluruh malaikat
C. ditinggikan derajatnya daripada ahli ibadah
D. dimudahkan jalannya menuju ke surge

50. Perhatikan pernyataan berikut!


(1) Rumah yang sangat lapang
(2) Dijaga dan didoakan seluruh malaikat
(3) Ditinggikan derajatnya dari para ahli ibadah
(4) Dimudahkan jalannya menuju surga
Dari pernyataan di atas yang tidak menunjukan keutamaan bagi pencari ilmu adalah.…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

Anda mungkin juga menyukai