Jurnal Penugasan Kelas 4a 1
Jurnal Penugasan Kelas 4a 1
MI MA’ARIF SOKORINI
Curah 1, Sokorini, Muntilan
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
MAPEL : BAHASA INDONESIA
TUGAS :
1. Lakukan wawancara secara berkelompok dengan narasumber dari salah satu tokoh masyarakat
(pak lurah/pak kadus/pak RT/pak ustadz/tokoh yang dituakan dalam masyarakat) tentang
pemanfaatan karakteristik kondisi sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat
a. Ketua : tugasnya melakukan salam dan perkenalan anggota sebelum wawancara dan
berpamitan kepada narasumber setelah wawancara
b. Pewawancara : tugasnya mengajukan pertanyaan kepada narasumber
c. Sekretaris : mencatat jawaban hasil wawancara di buku tulis, selanjutnya jawaban tersebut di
salin di lembar daftar pertanyaan yang tersedia untuk dilaporkan
d. Seksi dokumentasi : menyiapkan 1 buah HP yang digunakan untuk mengambil foto bersama
narasumber dan foto jawaban hasil wawancara, yang selanjutnya dikirimkan ke guru kelas (085
743 205 292)
3. Pertanyaan yang diajukan kepada narasumber sesuai dengan daftar pertanyaan yang disediakan
oleh guru kelas kalian
5. Laporkan aktivitas kegiatan wawancara kalian dengan mengirimkan foto bukti wawancara dengan
narasumber dan foto jawaban hasil wawancara kepada narasumber (kualitas foto harus
bagus/jelas : tidak boleh blur/pecah)
DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA
Assalamu’alaikum wr.wb
Selamat pagi Pak/Bu. Kami dari kelompok (...............................................) kelas 4A MI
Ma’arif Sokorini . Kedatangan kami hari ini adalah untuk melakukan wawancara
tentang usaha yang Bapak/Ibu tekuni saat ini. Sebelumnya perkenalkan nama
saya ................. . Saya di sini membawa beberapa teman saya yang
bernama : ........................, ....................., ....................., ................., ......................... (Bagian
Ketua Kelompok)
Baiklah Pak/Bu, untuk mempersingkat waktu, kami mulai wawancaranya sekarang.
1.) Siapa nama bapak/ibu ?
......................................................................................................................................................
2.) Berapa usia bapak/ibu saat ini ?
.....................................................................................................................................................
3.) Berdasarkan kenampakan alamnya, daerah yang bapak/ibu tempati saat ini apakah
termasuk wilayah dataran rendah/dataran tinggi/pesisir pantai?
......................................................................................................................................................
4.) Dengan potensi alam yang ada, jenis usaha/profesi/pekerjaan apa saja yang
dilakukan oleh masyarakat di sini?
......................................................................................................................................................
5.) Meliputi apa saja hasil dari kegiatan usaha/profesi/pekerjaan masyarakat di daerah
ini ?
......................................................................................................................................................
6.) Apa manfaat dari kegiatan usaha/profesi/pekerjaan masyarakat di daerah tempat
tinggal bapak/ibu ini ?
......................................................................................................................................................
(Bagian Pewawancara)
Wassalamu’alaikum wr.wb
(Bagian Ketua Kelompok)
MAPEL : IPS
TUGAS :
2. Lakukan survey tentang jenis profesi masyarakat tersebut, hasil survey silahkan kalian tulis dalam
bentuk tabel dengan format sebagai berikut :
“Laporan Hasil Survey Jenis Profesi Masyarakat Di Dusun ........ Kelurahan ..........”
3. Tulis hasil survey masing-masing kelompok dalam bentuk tabel di sebuah buku tulis (1 kelompok 1
saja)
4. Laporkan hasil survey (tabel) kepada guru kelas dalam bentuk foto yang jelas
MAPEL : MTK
TUGAS :
1. Dari hasil survey pada tugas IPS, buatlah penyajian data dalam bentuk tabel dan diagram batang
2. Tuliskan hasilnya di buku tulis MTK (masing-masing anak menulis sendiri-sendiri namun boleh
berdiskusi)
(banyaknya)
(jenis profesi)