FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB MOTIVASI BELAJAR RENDAH

(STUDI KASUS PADA SISWA MAN JEMBER 1)

SKRIPSI

Oleh:

NASRULIYAH HIKMATUL MAGHFIROH

NIM : 04810193

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2008
FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB MOTIVASI BELAJAR RENDAH

(STUDI KASUS PADA SISWA MAN JEMBER 1)

SKRIPSI

Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai Salah Satu Persyaratan Memperoleh

Gelar Sarjana Psikologi ( S – 1)

Oleh

NASRULIYAH HIKMATUL MAGHFIROH

NIM : 04810193

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2008

i
 LEMBAR PERSETUJUAN

Judul Skripsi : Faktor-faktor Penyebab Motivasi Belajar Rendah (Studi Kasus

pada Siswa MAN Jember 1).

Nama Peneliti : Nasruliyah Hikmatul Maghfiroh

No. Induk Mahasiswa : 04810193

Fakultas : Psikologi

Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Malang

Waktu Penelitian : 27, 29 September 2008 dan 10-13 Oktober 2008

Malang, 21 Oktober 2008

Pembimbing I Pembimbing II

( Dra. Siti Suminarti. F, M.Si ) ( Siti Maimunah, S.Psi. MM)

ii
 LEMBAR PENGESAHAN

Skripsi telah diujikan oleh Dewan Penguji

Tanggal 25 Oktober 2008

Dewan Penguji

Ketua Penguji : Siti Maimunah, S.Psi. MM (..........................)

Anggota : 1. Dra. Cahyaning.S, M.Si (..........................)

2. Tri Muji Ingariyanti, M.Psi (..........................)

Mengesahkan

Dekan Fakultas Psikologi

Universitas Muhammadiyah Malang

Drs. Tulus Winarsunu, M.Si

iii
 SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertandatangan di bawah ini :

Nama : Nasruliyah Hikmatul Maghfiroh

NIM : 04810193

Fakultas / Jurusan : Psikologi / Psikologi

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

Menyatakan bahwa Skripsi / Karya Ilmiah :

Judul : Faktor-faktor Penyebab Motivasi Belajar Rendah (Studi

Kasus pada Siswa MAN Jember 1).

1. Adalah bukan karya orang lain baik sebagian maupun keseluruhan kecuali penulisan
dalam bentuk kutipan yang digunakan dalam naskah ini dan telah disebutkan
sumbernya.
2. Hasil tulisan karya ilmiah / skripsi dari penelitian yang saya lakukan merupakan Hak
bebas Royalti non eksklusif, apabila digunakan sebagai sumber pustaka.

Demikian pernyataan ini sayabuat dengan sebenar-benarnya dan apabila pernyataan

ini tidak benar, maka saya bersedia mendapat sanksi sesuai dengan undang-undang yang
berlaku.

Mengetahui Malang, 21 Oktober 2008

Ketua Program Studi Yang menyatakan,

Dra. Cahyanig Suryaningrum, M.Si Nasruliyah Hikmatul Maghfiroh

iv
 KATA PENGANTAR

Bismilahirrahmanirrahim

Assalamua’laikum Wr. Wb

Alhamdulillah rabbil ’alamin puji syukur kehadirat Allah SWT yang senantiasa

memberi rahmat dan hidayah-Nya, dan shalawat serta salam penulis selalu panjatkan

kepada Nabi Muhammad SAW, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang

berjudul ” Faktor-faktor Penyebab Motivasi Belajar Rendah (Studi Kasus pada Siswa

MAN Jember 1)”, yang diajukan sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan program

S1 pada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang.

Penulis menyadari bahwa kelancaran penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari

adanya dorongan dan bantuan dari semua pihak. Untuk itu dengan segala kerendahan

hati, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua

pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini, khususnya kepada :

1. Bapak Drs. Tulus Winarsunu, M.Si selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas

Muhammadiyah Malang.

2. Ibu Dra. Siti Suminarti. F, M.Si selaku dosen pembimbing I, yang telah

memberikan bimbingan dan arahan guna penyempurnaan skripsi ini.

3. Ibu Siti Maimunah, S.Psi, MM selau dosen pembimbing II, atas segala masukan,

dukungan serta bimbingannya guna penyelesaian skripsi ini.

4. Segenap dosen Fakultas Psikologi yang telah banyak memberikan ilmu kepada

penulis.

v
5. Ayahanda H. Ahmad Sholihin dan Ibunda Hj. Umul Chusnah, yang tiada pernah

henti untuk selalu mendoakan ananda.

6. Kepala Sekolah MAN Jember 1, Bapak Drs. EK. Abdul Wahid, yang telah

mengizinkan penulis untuk penelitian disekolah bapak.

7. Koordinator BK MAN Jember 1, bapak Drs. Agus Suyatno, yang telah membantu

penulis dalam pelaksaan penelitian selama di MAN Jember 1

8. Guru-guru BK MAN Jember 1, bu Eko, bu Ade, bu Hum, Bu Febri, terima kasih

banyak atas informasi dan bantuannya.

9. Wali kelas siswa –siswi kelas XII IPS 1, baik yang dulu maupun sekarang Bu

Emi dan Bu Raras, terima kasih banyak atas bantuannya. Serta wali kelas XII IPS

2 Bapak Edi terima kasih banyak.

10. Keluarga besar MAN Jember 1, para guru pengajar, staff TU, para siswa-siswi

dan lainnya yang ada di MAN Jember 1 yang mana penulis tidak dapat sebutkan

satu persatu.

11. Siswa –siswi kelas XII IPS 1 kelas XII IPS 2, khususnya bagi subyek penelitian

penulis, terima kasih banyak telah bersedia membantu penulis dan menjadi

subyek penelitian sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.

12. Kakakku tersayang satu-satunya kak Yuli, dan Tunanganku tersayang Lingga

Reindra Maulana thung-thung, telah memberikan perhatian, dukungan, motivasi

serta doanya terima kasih banyak.

13. Keluarga besar babe di Mangli, adek-adekku vely, wika dan sikecil elgard, mbak

sayang kalian.

vi
 14. Kontrakan tirto utomo gang VI/24B, bunda tidak akan melupakan kalian, dan

teman-temanku kos-kosan Margo Utomo Mala makasih banyak ya la2 kus2,

Indah, Desy aku sayang kalian semuanya dan tetap bersahabat selamanya.

15. Semuanya yang belum disebutkan, tanpa mengurangi rasa hormat penulis

mengucapkan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya.

Dengan terselesaikannya skripsi ini, penulis menyadari masih terdapat

kekurangan. Besar harapan penulis untuk mendapatkan kritik saran dari semua pihak

yang bersifat membangun demi perbaikan dalam penulisan-penulisan selanjutnya. Akhir

kata penulis berharap semoga karya tulis ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang

membutuhkan. Amin Ya Rabbal Alamin.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Malang, Oktober 2008

Penulis

Nasruliyah Hikmatul Maghfiroh

vii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i

LEMBAR PERSETUJUAN ............................................................................ ii
LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................. iii
LEMBAR PERNYATAAN............................................................................. iv
KATA PENGANTAR ..................................................................................... v
DAFTAR ISI.................................................................................................... viii
DAFTAR TABEL............................................................................................ x
DAFTAR LAMPIRAN.................................................................................... xi
INTISARI ........................................................................................................ xii
ABSTRACT..................................................................................................... xiii
BABI PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ................................................................ 1
B. Rumusan Masalah.......................................................................... 8
C. Tujuan Penelitian ........................................................................... 8
D. Manfaat Penelitian ......................................................................... 9

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. MOTIVASI BELAJAR ................................................................. 11
1. Pengertian Motivasi Belajar Rendah ............................................. 11
2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Motivasi Belajar .................... 12
3. Karakteristik atau Ciri-ciri Orang yang memiliki
Motivasi dalam Belajar. ................................................................. 14
4. Beberapa Cara Pengukuran dan Usaha Peningkatan Kekuatan
Motivasi Belajar............................................................................. 16
5. Peranan Motivasi dalam Belajar guna Meningkatkan
Motivasi Belajar Siswa.. ................................................................ 17
6. Prinsip-prinsip Motivasi Belajar .................................................... 19
7. Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar ......................................... .22
8. Bentuk-bentuk Motivasi dalam Belajar di Sekolah ....................... 23

viii
BAB III METODE PENELITIAN
A. Rancangan Penelitian.........................................................................27
B. Batasan Istilah....................................................................................27
C. Subyek Penelitian...............................................................................27
D. Metode Pengumpulan Data................................................................29
E. Prosedur Penelitian.............................................................................31
F. Analisa Data…………………………………………………….......35
G. Kriteria Keabsahan Data……………………………………………36

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian .............................................................................. .37
1. Deskripsi Sekolah .......................................................................... .37
2. Deskripsi Subyek Penelitian .......................................................... .38
3. Deskripsi Data Hasil Observasi Subyek…………………………...40
4. Deskripsi Data Hasil Wawancara Subyek ..................................... .47
B. Analisa Data................................................................................... .61
C. Pembahasan.................................................................................... .71

BAB V PENUTUP
A. KESIMPULAN.............................................................................. .79
B. SARAN .......................................................................................... .80

DAFTAR PUSTAKA………………………………………………………….83
LAMPIRANLAMPIRAN……………………………………………………...84

ix
 DAFTAR TABEL

Tabel 4.1 : Ringkasan Deskripsi Data Subyek Penelitian......................39

Tabel 4.2 : Ringkasan Data Hasil Observasi Subyek………………….43

Tabel 4.3 : Ringkasan Data Hasil Wawancara Subyek……………......52

x
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I : Tabel Blue Print Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Motivasi

Belajar..............................................................................85

Lampiran II : Guide Interview Subyek................................................86

Lampiran III : Guide Interview Informan ……………………………90

Lampiran IV : Hasil Interview Subyek……………………………….92

Lampiran V : Hasil Interview Informan……………………………..108

Lampiran VI : Tabel Guide Observasi Subyek ……………………...116

Lampiran VII : Guide Interview Subyek...............................................124

Lampiran VIII : Guide Interview Informan............................................125

Lampiran IX : Hasil Interview Subyek.................................................126

Lampiran X : Hasil Interview Informan..............................................130

Lampiran XI : Tabel Observasi Perilaku Subyek ...............................134

Lampiran XII : Surat Ijin Penelitian......................................................137

Lampiran XIII : Surat Keterangan telah Melakukan Penelitian

dari Sekolah MAN Jember 1.........................................138

Lampiran XIV : Kegiatan penelitian.......................................................139

 DAFTAR PUSTAKA

Djamarah, Saiful Bahri. (2002). Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta.

Hurlock.E.B. (1999). Psikologi Perkembangan. Jakarta : Erlangga

Moleong, Lexy J (2006). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : PT. Remaja Rosda
Karya.

Monks, dkk. (2002). Psikologi Perkembangan. Yogyakarta : Gajah Mada University

Pers.

Makmun. S. (2003). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Rosda Karya.

Sardiman. (2007). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : PT Raja Grafindo
Persada.

Slameto. (1991). Proses Belajar Mengajar dalam Sistem Kredit Semester SKS. Jakarta :
Bumi Aksara.

Winkel.WS (2004). Psikologi Pengajaran. Yogyakarta : Media Abadi.

Winkel.WS (1987). Psikologi Pengajaran. Yogyakarta : Media Abadi.

Zuhriah, N. (2006). Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan. Jakarta : PT Bumi

Aksara.

http://haveza.multiply.com. Hafi, dkk. (2008). Motivasi Belajar.

http://202.152.33.84/index.php?option.com. Latief, S. (2008). Meningkatkan Motivasi

Belajar.