PEMERINTAH KABUPATEN KOTAWARINGIN BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SD-SMP SATU ATAP NEGERI 4 KUMAI
Alamat: Jl.Beringin Rt. 01 Desa Sungai Sekonyer Kec. Kumai 74181 Smpnsatap4kumai@gmail.com

UJIAN SEKOLAH BERSASIS DAERAH (USBD)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : PPKn Hari/Tanggal :

Kelas : IX(Sembilan) Waktu : 120 Menit

I. Berilah tanda silang (X) pada pilihan A, B, C, atau D, pada jawaban yang Anda anggap paling
tepat di lembar yang tersedia!

1. Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) adalah lembaga

yang turut berperan dalam proses perumusan dasar negara kita. Keberadaan lembaga ini tidak
lepas dari penjajahan Jepang di Indonesia. Berikut ini latar belakang pembentukan lembaga
tersebut adalah …
A. Keinginan Jepang untuk menyerahkan kekuasaan penjajahan ke tangan Sekutu.
B. Mewujudkan janji kemerdekaan karena posisi Jepang mulai terdesak melawan Sekutu.
C. Jepang kewalahan menghadapi perlawanan rakyat Indonesia menuntut kemerdekaan.
D. Desakan dunia internasional agar Jepang mengakhir penjajahan di Indonesia.

2. Pada saat Sidang Pertama BPUPKI tampil beberapa tokoh mengemukakan usulan dasar negara.
Salah satunya Mr. Muhammad Yamin. Beliau mengajukannya secara lisan dan tertulis. Berikut
ini rumusan lisan yang disampaikan, tetapi masih rumpang (ada bagian yang kosong).
1) Peri kebangsaan
2) …
3) Peri ketuhanan
4) …
5) Kesejahteraan sosial

Rumusan yang tepat pada butir ke 2) dan 3) berturut-turut adalah ….

A. Peri keadilan ; Peri kesopanan
B. Peri kerakyatan ; Peri kemakmuran
C. Peri kemanusiaan ; Peri kerakyatan
D. Peri persatuan ; Peri keadilan

3. Rumusan dasar negara dalam Piagam Jakarta mengalami perubahan beberapa saat sebelum
disahkan sebagai Pembukaan UUD 1945. Perubahan tersebut disebabkan adanya ketidaksetujuan
wakil-wakil bangsa yang sebagian besar berasal dari Indonesia Timur. Rumusan sila pertama
dasar negara tersebut dipandang condong pada kepentingan golongan Islam. Menghadapi
keberatan tersebut, tindakan yang dilakukan para wakil bangsa yang beragama Islam adalah ….
A. mengadakan pertemuan singkat dan sepakat merubah rumusan sila yang dimaksud
B. membiarkan rumusan dengan apa adanya, karena Indonesia mayoritas Islam
C. mengajak pihak yang tidak setuju untuk berdebat tentang makna sila pertama
D. menunggu perintah dari Jepang untuk melakukan perubahan atau tidak

4. Disajikan data proses perumusan UUD NRI Tahun 1945 di bawah ini!
1) Panitia Kecil Perancang UUD membahas dan menyepakati beberapa hal dan melaporkan
hasilnya ke Panitia Perancang UUD;
2) Dibentuk Panitia Perancang UUD, dan panitia ini membentuk lagi Panitia Kecil Perancang
UUD untuk merumuskan pasal-pasal;
3) Pembahasan rancangan UUD, Soepomo menjelaskan rancangan UUD yang telah dihasilkan;
4) Panitia Perancang UUD melaporkan hasil kerjanya dalam Sidang BPUPKI;
 5) Laporan Panitia Kecil tentang rancangan pembukaan UUD;
6) Naskah UUD diterima oleh semua peserta siding BPUPKI
Berdasarkan data di atas, urutan proses perumusan UUD NRI Tahun 1945 yang tepat ditunjukkan
oleh kombinasi nomor…
A. 5) – 4) – 3) – 2) – 1) – 6)
B. 5) – 3) – 2) – 1) – 4) – 6)
C. 5) – 2) – 1) – 4) – 3) – 6)
D. 5) – 1) – 2) – 3) – 4) – 6)

5. Untuk mewujudkan ketertiban dan kenyaman bersama, disepakati seperangkat norma yang
diyakini dan dijadikan pedoman masyarakat dalam bertindak.
Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi norma hukum secara garis besar adalah ....
A. Normanya bersumber dari adat dan kebiasaan masyarakat setempat.
B. Aturan di dalamnya dapat memaksa setiap orang untuk patuh.
C. Sanksinya diberikan oleh aparat penegak hukum.
D. Pelanggarnya diberikan ganjaran berupa dosa.

6. Bangsa Indonesia adalah tipe masyarakat yang majemuk (beragam). Salah satu faktor yang
menyebabkan keberagaman tersebut adalah ….
A. bangsa Indonesia suka menutup diri dari pergaulan dengan bangsa lain
B. akses transportasi dan komunikasi yang baik antar wilayah
C. masyarakat Indonesia tinggal di pulau yang terpisah-pisah
D. kondisi alam yang sama di seluruh wilayah Indonesia

7. Perhatikan sajian data berikut!

Gambar di samping adalah Wayan,

seorang siswi Kelas IX SMP Duta
Bangsa. Dia pandai sekali menari
Pendet.

Meskipun aktif berlatih menari, dia

tidak lupa belajar dan membantu
orang tua di rumah. Selain itu dia
aktif bersembahyang di pura bersama
keluarga pada saat upacara hari besar
agamanya.
Sumber: https://trenasia.com

Berdasarkan data di atas, suku dan agama sosok tersebut adalah ….

A. Minang ; Islam
B. Toraja ; Kristen
C. Jawa ; Buddha
D. Bali ; Hindu

8. Makna Bhinneka Tunggal Ika dalam semboyan negara kita adalah ….

A. persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah hal yang diutamakan sehingga
perbedaanperbedaan dalam masyarakat harus dihilangkan
B. meskipun bangsa Indonesia terdiri dari aneka ragam suku, agama, budaya, dan ras tetapi
merupakan satu kesatuan, yaitu bangsa dan negara Indonesia
C. keberagaman pada masyarakat Indonesia sesungguhnya anugerah Tuhan Yang Maha Esa,
sehingga setiap individu perlu menonjolkan perbedaan yang ada pada dirinya
D. dalam kehidupan sehari-hari, seseorang harus mementingkan kepentingan daerahnya
dibandingkan kepentingan bangsa dan Negara
9. Kerjasama merupakan aktivitas positif yang harus digalakkan dalam berbagai lingkungan
kehidupan. Berikut ini contoh kerjasama di lingkungan sekolah adalah ….
A. saling membantu menyelesaikan tugas individu yang diberikan guru
B. aktif memberikan sumbangan dengan ikhlas dalam program Jum’at Berbagi
C. menyerukan seluruh siswa untuk membanggakan sekolahnya di media sosial
D. berupaya ke sekolah datang lebih awal mengerjakan piket kelas agar dinilai rajin

10. Tiap daerah di Indonesia memiliki karakteristik (ciri khas). Salah satu wujud karakteristik
tersebut potensi/keunggulan daerah, yang dapat dikembangkan untuk kemakmuran bersama.
Kalimantan Tengah memiliki banyak potensi/keunggulan daerah, antara lain:
(1) Danau Seluluk
(2) Wisata Kampung Lanting Sungai Katingan
(3) Taman Nasional Tanjung Puting
(4) Istana Kuning
(5) Pantai Ujung Pandaran
(6) Wisata Susur Sungai Arut
(7) Pantai Keraya
(8) Objek Wisata Bukit Batu
Dari data di atas, keunggulan yang dapat kita jumpai di daerah Kabupaten Kotawaringin Barat
ditunjukkan oleh kombinasi nomor ….
A. (1) – (2) – (3) – (4)
B. (2) – (4) – (6) – (8)
C. (3) – (4) – (6) – (7)
D. (5) – (6) – (7) – (8)

11. Pancasila memiliki fungsi bagi bangsa Indonesia. Misalnya nilai-nilai Pancasila menjadi
pedoman bersikap dan berperilaku masyarakat, sehingga terwujud sikap mental dan tingkah laku
yang khas pada bangsa Indonesia. Misalnya adanya sikap ramah dan kekeluargaan, religius, dan
semangat gotong royong. Hal tersebut membuat kita berbeda dengan bangsa lain di dunia.
Pernyataan di atas merupakan makna fungsi Pancasila sebagai ….
A. modal dasar pembangunan nasional
B. perjanjian luhur bangsa Indonesia
C. falsafah hidup bangsa Indonesia
D. kepribadian bangsa Indonesia

12. Pancasila dijadikan sebagai dasar negara Indonesia. Kedudukan tersebut mengandung
konsekuensi bahwa ….
A. semua tatanan kehidupan sosial masyarakat di dunia harus sesuai dan selaras dengan
nilainilai Pancasila
B. pemerintah dan rakyat harus menerapkan sila-sila Pancasila sesuai keinginan para perumus
dasar negara
C. segala praktik penyelenggaraan kehidupan ketatanegaraan Republik Indonesia berlandaskan
Pancasila
D. peraturan perundang-undangan yang ada harus menjadi landasan dalam proses perumusan
Pancasila

13. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa berfungsi sebagai petunjuk masyarakat dalam
menjalani kehidupan sehari–hari. Dengan demikian sikap dan perilaku masyarakat harus selalu
dijiwai nilai–nilai Pancasila. Hal di bawah ini yang sesuai dengan kedudukan Pancasila sesuai
deskripsi di atas adalah …
A. Mengamalkan sebagian dari nilai–nilai Pancasila yang sesuai keinginan.
B. Mengembangkan pergaulan yang positif dengan teman agar tercipta persatuan.
C. Mengembangkan pola hidup mewah agar mendapat pujian dari tetangga.
D. Selalu mengkritik setiap hal yang tidak sesuai dengan pandangan yang kita anut.
14. Sila-sila Pancasila tidak dapat dilaksanakan secara terpisah, sebab semua sila merupakan satu
kesatuan yang utuh dan bulat. Makna dari pernyataan tersebut adalah …
A. Masing-masing sila Pancasila berdiri sendiri dan tidak dapat dikaitkan.
B. Sila-sila Pancasila merupakan bagian yang dapat dibagi-bagi (dipecah) satu sama lain.
C. Penerapan tiap sila disesuaikan dengan keinginan/aspirasi masyarakat di tiap daerah.
D. Tiap sila berhubungan, yaitu sila di atas menjiwai sila di bawahnya dan sebaliknya.

15. Nilai-nilai Pancasila sejatinya melandasi kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
Misalnya dalam menjalin hubungan antar sesama, kita tidak boleh saling membedakan, karena
kedudukan kita sama. Hal tersebut sesuai dengan nilai ….
A. Ketuhanan
B. Kemanusiaan
C. Persatuan
D. Kerakyatan

16. Penerapan butir-butir pengamalan Pancasila Sila Ketiga, berupa nilai cinta tanah air ditunjukkan
perilaku di bawah ini, yaitu …
A. Menghimbau teman agar selalu membawa bendera merah putih kemanapun pergi.
B. Menggunakan bahasa asing dalam percakapan sehari-hari supaya terlihat kekinian.
C. Bangga memakai pakaian dari bahan batik sebagai produk warisan budaya bangsa.
D. Menolak masuknya budaya luar karena dianggap dapat merusak budaya Indonesia.

17. UUD NRI Tahun 1945 terdiri dari Pembukaan dan pasal-pasal (Batang Tubuh). Pembukaan
memiliki arti yang sangat penting, sehingga perubahan (amendemen) terhadap UUD NRI Tahun
1945 tidak boleh ikut merubah bagian tersebut.
Berdasarkan deskripsi di atas, kedudukan Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 adalah …
A. Memiliki kedudukan yang lebih tinggi dari pasal-pasal, sebab memuat kaidah negara yang
bersifat mendasar (fundamental).
B. Bagian tidak terpisahkan dari UUD NRI Tahun 1945 yang menguraikan secara rinci proses
pemerintahan di Indonesia.
C. Merupakan bukti eratnya hubungan Pemerintah Militer Jepang dengan rakyat Indonesia
dalam mengusir Sekutu.
D. Merupakan salah satu peraturan tidak tertulis yang dibentuk secara istimewa oleh para pendiri
negara.

18. Konstitusi adalah dokumen penting dalam sebuah negara. Pernyataan di bawah ini yang tepat
dalam menjelaskan pengertian konstitusi, yaitu …
A. Seperangkat aturan tentang usaha sekelompok orang mempertahankan kekuasaan.
B. Seperangkat aturan tentang upaya mengetahui kelemahan lawan politik.
C. Seperangkat aturan tentang tata cara penyelenggaraan pemerintahan.
D. Seperangkat aturan tentang proses pemerintah menekan rakyatnya.
19. Hubungan pembukaan UUD tahun 1945 alinea ke empat denagn proklamasi kemerdekaan adalah
....
A. Kemerdekaan adalah hak segala bangsa
B. penjajahan menimbulkan kerugian bagi bangsa yang menjajah
C. bangsa Indonesia lebih menyukai perdamaian daripada berperang
D. Memberi arah pertanggungjawaban terhadap pelakasanaan proklamasi kemerdekaan

20. UUD NRI Tahun 1945 berkedudukan sebagai hukum dasar dan sumber hukum. Konsekuensi
dari hal tersebut adalah ….
A. peraturan perundang-undangan di bawahnya harus berpatokan pada UUD NRI Tahun 1945
B. UUD NRI Tahun 1945 harus berpatokan pada peraturan yang berada di bawahnya
C. Semua peraturan harus dibuat bersama-sama dengan UUD NRI Tahun 1945
D. Semua peraturan di Indonesia memiliki kedudukan yang sama (setara)
21. Sebelum tahun 1908, kondisi bangsa Indonesia dipenuhi dengan penderitaan akibat praktik
penjajahan yang dilakukan VOC dan Belanda. Salah satu contoh penderitaan rakyat Indonesia
akibat penjajahan Belanda adalah ….
A. rakyat mengenal sistem jual beli menggunakan uang
B. budaya Indonesia semakin dikenal luas oleh Belanda
C. Candi Borobudur yang rusak kembali dipugar oleh Belanda
D. rakyat dipaksa kerja rodi membangun jalan raya Anyer-Panarukan

22. Pada saat ini, upaya memperingati Kebangkitan Nasional 1908 merupakan upaya kita untuk
mengingat dan menjadi pendorong agar Indonesia bangkit kembali untuk membangun Indonesia
yang maju dan mandiri serta …..
A. Dapat berdiri bersama dengan bangsa lain
B. Dapat mengolah kekayaan alam dengan teknologi maju
C. Dapat menjadi negara yang kompetitif
D. Dapat melawan ketidakadilan dunia

23. Mantan Presiden RI BJ Habibie adalah salah satu tokoh yang berjasa dalam upaya mengisi
kemerdekaan. Setelah menempuh pendidikan kedirgantaraan di luar negeri, beliau
menyampaikan keinginannya untuk membangun industri pesawat terbang milik bangsa
Indonesia sendiri. Meskipun pada awalnya beliau mengalami banyak hambatan, namun cita-cita
tersebut akhirnya terwujud dengan terbentuknya Industri Pesawat Terbang Negara (IPTN).
Produk pesawat pertamanya adalah pesawat CN 235 Gatot Kaca. Bangsa Indonesia gembira atas
pencapaian prestasi gemilang tersebut.
Dari deskripsi tersebut, semangat dan komitmen kebangsaan pada perjuangan tokoh adalah ….
A. percaya kepada hari depan yang gemilang
B. bersedia bekerja demi kepentingan bangsa lain
C. merasa minder dengan kemampuan yang dimiliki
D. membiarkan teknologi bangsa lain menguasai Indonesia

24. Pelaksanaan pembelajaran pada masa pandemi Covid 19, hampir di tiap daerah di Indonesia
dilaksanakan secara jarak jauh. Kebijakan Belajar Dari Rumah (BDR) diambil sebagai solusi
terbaik. Sebagai pelajar yang memiliki semangat dan komitmen kebangsaan, sikap Anda yang
tepat menghadapi situasi itu adalah ….
A. mengerjakan tugas-tugas yang diberikan guru sekadarnya
B. tetap semangat meskipun harus mengambil tugas ke sekolah
C. mengusir kepenatan belajar dengan bermain game online
D. mengikuti pola belajar online karena banyak teman yang ikut

25. Perhatikan pernyataan berikut:

1) Merusak, menyobek, menginjak-injak, membakar bendera negara.
2) Memakai bendera negara untuk reklame atau iklan komersial.
3) Mengibarkan bendera negara yang rusak, robek, luntur, kusut atau kusam.
4) Mencetak, menyulam, menulis huruf, angka dan gambar.
5) Mengibarkan bendera negara di depan gedung sekolah.
Dari pernyataan tersebut, hal-hal yang dilarang dilakukan terhadap dengan bendera negara
adalah….
A. 1, 2, 3, dan 5
B. 2, 3, 4, dan 5
C. 1, 3, 4, dan 5
D. 1, 2, 3, dan 4

26. Perhatikan daftar peristiwa berikut!

1) Pemberontakan APRA
2) Pemberontakan RMS
3) Pemberontakan PRRI Permesta
4) Pemberontakan DI/TII
 5) Pemberontakan PKI Madiun
Dari daftar di atas, peristiwa yang merupakan penyimpangan Pancasila pada masa awal
kemerdekaan secara runtut ialah ….
A. 3) – 4) – 5) – 2) – 1)
B. 4) – 3) – 2) – 1) – 5)
C. 5) – 4) – 2) – 3) – 1)
D. 5) – 3) – 2) – 1) – 4)
27. Di bawah ini yang merupakan salah satu bentuk penyimpangan Pancasila pada Masa Orde
Lama tahun 1959-1966 ialah ….
A. Presiden Soekarno ditetapkan sebagai presiden seumur hidup oleh MPRS
B. Presiden membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat (KNIP)
C. terjadi pemberontakan Partai Komunis Indonesia di Madiun
D. Presiden mengesahkan cabinet hasil pemilihan umum tahun 1955

28. Pancasila berakar dari falsafah bangsa sehingga memenuhi syarat menjadi ideologi terbuka.
Keterbukaan Pancasila itu mengandung makna bahwa ….
A. ideologi Pancasila berakar dari nilai-nilai yang dipaksakan oleh negara
B. nilai dasar Pancasila bersifat tidak tetap dan melekat pada kelangsungan hidup negara
C. nilai-nilai Pancasila tidak berubah dan pelaksanaannya disesuaikan dengan tantangan nyata
D. Pancasila senantiasa mampu berinteraksi dan menyesuaikan dengan perkembangan zaman

29. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Nilai dasar
2) Nilai materialis
3) Nilai instrumental
4) Nilai rohaniah
5) Nilai praktis
Berdasarkan pernyataan di atas yang termasuk nilai-nilai Pancasila sebagai ideologi terbuka di
tunjukkan oleh nomor ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)

30. Suatu ideologi yang nilai-nilai dasarnya harus mampu mencerminkan kenyataan kehidupan yang
berkembang di masyarakat. Pernyataan tersebut merupakan penjelasan dimensi Pancasila, terkait
kedudukan Pancasila sebagai ideologi terbuka, yaitu dimensi ….
A. realita
B. idealisme
C. fleksibel
D. nasionalisme

31. Proses pemberian kewenangan dari rakyat kepada anggota DPR dan eksekutif melalui pemilihan
umum mencerminkan upaya pemerintah mewujudkan nilai Pancasila dalam bidang ….
A. Politik
B. Ekonomi
C. sosial dan budaya
D. pertahanan dan keamanan

32. Agar dapat menjalankan fungsinya dengan baik, sebuah negara selayaknya memiliki kedaulatan.
Di bawah ini makna kedaulatan yang tepat adalah …
A. Kekuasaan tertingi dalam suatu negara untuk menyelenggarakan pemerintahan sendiri tanpa
campur tangan negara lain.
 B. Kekuasaan tertinggi pemerintah untuk mengendalikan rakyat agar sesuai keinginan atau
kehendaknya.
C. Kekuasaan tertinggi pemerintah untuk menyelesaikan permasalahan dalam negeri dengan
kekerasan.
D. Kekuasaan tertinggi suatu negara untuk memperluas wilayah dengan menguasai negara lain.

33. Kedaulatan dibagi dalam kedaulatan ke dalam dan kedaulatan ke luar. Pernyataan di bawah ini
yang tepat menggambarkan perbandingan dua jenis kedaulatan tersebut adalah ….

Kedaulatan ke dalam Kedaulatan ke luar

A. Kekuasaan yang diberikan oleh negara lain Kekuasaan yang diperjuangkan oleh bangsa
sendiri
B. Kekuasaan untuk mengatur kepentingan Kekuasaan untuk menjalin kerjasama dan
dalam negeri hubungan dengan negara lain
C. Kekuasaan yang bersifat sementara Kekuasaan tetap ada sepanjang negara
masih berdiri
D. Agar bisa berfungsi membutuhkan Agar bisa berfungsi membutuhkan
pengakuan dari negara lain pengakuan dari negara lain

34. Ada beberapa lembaga negara di Indonesia antara lain lembaga legislative, yudikatif dan
eksekuti. Di bawah in manakah yang termasuk lembaga eksekuti adalah ….
A. Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) – Komisi Pemilihan Umum (KPU) –
Mahkamah Konstitusi (MK)
B. Komisi Yudisial (KY) – Dewan Pertimbangan Agung (DPA) – Lembaga Sensor Film
(LSF)
C. Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR) – Presiden/Wakil Presiden – Dewan Perwakilan
Daerah (DPD)
D. Presiden-Wakil Presiden-para menteri

35. DPR memiliki beberapa fungsi. Salah satunya adalah fungsi pengawasan (kontrol), yaitu ….
A. mengawasi pelaksanaan pemerintahan yang dijalankan oleh Presiden dan Wakil Presiden
B. mengawasi penggunaan keuangan negara oleh Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)
C. mengawasi pertambahan jumlah harta kekayaan setiap masyarakat di Indonesia
D. mengawasi pelaksanaan ritual ibadah masing-masing penganut agama

36. Beberapa waktu sesudah pemilihan presiden/wakil presiden serta anggota legislatif yang lalu,
muncul dugaan terjadinya kecurangan yang dilakukan salah satu tim sukses pasangan calon
presiden/wakil presiden serta oknum calon anggota legislatif. Sebagai warga negara yang
menjunjung tinggi hukum, hendaknya perkara tersebut diselesaikan secara damai dan
melembaga.
Lembaga yang tepat untuk menyelesaikan perkara di atas adalah ….
A. Komisi Pemilihan Umum (KPU)
B. Badan Pengawas Pemilu (Bawaslu)
C. Mahkamah Konstitusi (MK)
D. Komisi Penyiaran Indonesia (KPI)

37. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 mengandung pokok-pokok pikiran. Makna Pokok Pikiran
Keempat adalah …
A. Pemerintah dan penyelenggara negara hendaknya memelihara budi pekerti dengan
mendasarkan tindakan pada nilai ketuhanan serta menjunjung tinggi harkat dan martabat
manusia.
B. Negara melindungi seluruh rakyat dan segenap wilayah Indonesia serta mampu merangkul
semua perbedaan paham dan golongan dalam masyarakat, sehingga bersatu dalam ikatan
NKRI.
 C. Negara hendaknya berupaya mewujudkan tujuan dan cita-cita bersama, yaitu keadilan sosial
bagi seluruh rakyat Indonesia tanpa melihat perbedaan sosial dan wilayah tempat mereka
berada.
D. Negara Indonesia adalah negara yang berkedaulatan rakyat dan dilaksanakan menurut
ketentuan Undang-Undang Dasar dan mengedepankan proses musyawarah untuk mufakat
dalam pengambilan keputusan.

38. Indonesia adalah negara yang menganut kedaulatan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-
Undang Dasar. Hal ini sesuai dengan ketentuan dalam UUD NRI Tahun 1945 pasal ….
A. 1ayat (1)
B. 1 ayat (2)
C. 4 ayat (1)
D. 4 ayat (2)
39. Pernyataan berikut yang sesuai dengan makna Persatuan Indonesia adalah …
A. Bersatunya agama yang dianut masyarakat dan menghasilkan agama baru sesuai kondisi
bangsa Indonesia.
B. Keadaan bersatunya semua perbedaan dalam masyarakat, sehingga ada suatu golongan yang
dirugikan.
C. Menyatunya berbagai unsur dalam masyarakat Indonesia, sehingga membentuk satu ikatan
kesatuan yang kuat.
D. Adanya sebagian unsur masyarakat yang bersatu, sementara kelompok lain menganggap
dirinya memisahkan diri.

40. Persatuan dan kesatuan mutlak diperlukan demi tegaknya Negara Kesatuan Republik Indonesia
(NKRI), sebab ….
A. persatuan dan kesatuan menjadi sarana untuk menyatukan berbagai perbedaan agar tujuan
nasional tercapai
B. persatuan dan kesatuan adalah jalan bagi pemerintah untuk menekan masyarakat demi
pencapaian cita–cita nasional
C. jika tidak ada persatuan dan kesatuan, maka bangsa Indonesia akan dapat menunjukkan
eksistensinya di mata internasional
D. persatuan dan kesatuan adalah solusi terbaik dalam menyelesaikan permasalahan pribadi tiap
individu

41. Di Indonesia ada beberapa sistem kekerabatan, seperti suku Batak menganut garis keturunan dari
ayah dan ada juga daerah lain yang menganut garis keturunan dari ibu yaitu suku Minangkabau,
sistem kekerabatan yang menganut garis keturunan dari ibu di sebut ….
A. Patrilineal
B. Matrilineal
C. Parental
D. Komunal
42. Dampak positif yang di timbulkan dari keberagaman masyarakat Indonesia adalah …..
A. Terciptanya intergritas nasional
B. Fanatisme yang berlebihan
C. Munculnya sikap primordialisme
D. Terjadi konflik di masyarakat
43. Untuk mengatasi konflik dilakukan beberapa upaya. Salah satunya adalah upaya pencegahan
sebelum masalah (konflik) terjadi. Misalnya dengan mengembangkan sikap toleransi, digalakkan
kerjasama dalam masyarakat, dan lain-lain. Hal tersebut disebut dengan upaya ….
A. Preventif
B. Disosiatif
C. Represif
D. Solutif
44. Salah satu tantangan pada masyarakat yang beragam seperti Indonesia adalah rentang terjadi
konflik. Pernyataan di bawah ini menunjukkan makna konflik adalah …
 A. Proses sosial yang ditandai pertentangan antara dua pihak atau lebih dengan disertai ancaman
dan kekerasan.
B. Proses sosial yang melibatkan dua orang atau lebih untuk melakukan aktivitas bersama dan
mencapai tujuan.
C. Proses sosial yang dialami seseorang untuk mengenali hal yang baru menuju pada suatu
pemahaman.
D. Proses sosial yang alami kelompok orang terhadap unsur budaya yang baru dikenal dan
dilihatnya.

45. Pada masyarakat Indonesia yang beragam, ada beberapa konflik yang mungkin terjadi. Salah
satunya adalah konflik antarsuku. Konflik yang demikian adalah ….
A. pertentangan antara dua kelompok atau lebih yang membawa permasalahan suku
B. pertentangan antara dua kelompok atau lebih yang memperebutkan suku
C. pertentangan antara dua kelompok atau lebih karena membentuk suku baru
D. pertentangan antara dua kelompok atau karena menghormati suku lain

46. Bela negara diatur dalam UUD NRI Tahun 1945. Makna bela negara adalah …
A. Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai kecintaan pada NKRI berdasarkan Pancasila
dan UUD NRI Tahun 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara.
B. Sikap dan perilaku warga negara yang dilakukan secara sadar karena ingin menunjukkan
bahwa bangsa Indonesia lebih unggul dibandingkan bangsa-bangsa lain.
C. Sikap dan perilaku warga negara yang didasarkan keinginan untuk memajukan kepentingan
kelompok atau golongan tertentu.
D. Sikap dan perilaku warga negara yang ditandai kegemarannya untuk mengembangkan budaya
asing yang sedang populer.
47. Ketetapan MPR RI No. VII/MPR/2000 adalah salah satu peraturan perundang-undangan tentang
bela negara. Di peraturan tersebut ditegaskan peran TNI adalah sebagai alat pertahanan negara,
sedangkan POLRI berperan dalam ….
A. memutuskan sengketa peradilan
B. melindungi warga negara lain
C. menyelenggarakan pemilihan umum
D. memelihara keamanan dan ketertiban
48. Berikut ini merupakan alasan tentang pentingnya upaya pembelaan negara dilakukan oleh setiap
warga negara Indonesia, adalah ….
A. untuk menjaga keutuhan wilayah negara
B. untuk memperluas wilayah kekuasaan negara kita
C. mengikuti kebisaan negara lain yang suka membela negara
D. merupakan kegiatan untuk memperoleh pujian dari pemerintah
49. Setiap negara memiliki tantangan terhadap kelangsungannya, misalnya dengan munculnya
ancaman-ancaman, baik dari dalam maupun dari luar. Contoh ancaman dari dalam negeri adalah
disintegrasi bangsa, yang berarti ….
A. upaya sekelompok orang yang ingin merebut kekuasaan pemerintah yang sah, dengan
melakukan tindak kekerasan pada penduduk sipil dan pemerintah
B. tindakan seseorang atau sekelompok orang dengan membuat resah orang lain melalui
penyebaran berita, desas-desus, atau tindakan kekerasan yang mengancam
C. perbuatan seseorang yang mengambil uang, barang, atau penyalahgunaan
kekuasaan/wewenang untuk memperkaya diri sendiri
D. tindakan sekelompok orang yang berniat ingin memisahkan diri dari kekuasaan pemerintah
pusat akibat ketidakpuasan terhadap pemerintahan
50. Kita wajib bersyukur atas alam kemerdekaan yang telah diperjuangkan para pahlawan dan
pendahulu negara kita. Sebagai remaja, upaya yang perlu kamu lakukan untuk mengisi alam
kemerdekaan ini adalah ….
A. merenungi penderitaan yang dialami bangsa Indonesia ketika masa penjajahan
B. mengisi waktu dengan kegiatan positif untuk meningkatkan kompetensi diri
C. aktif menggunakan sosial media untuk mencari kelemahan negara lain
D. menunggu arahan dari pemerintah untuk mengembangkan diri