TUGAS UTS MATEMATIKA

NAMA : AIZATUS SHOLICHA

NIM : 51422031

JURUSAN : PGMI B 2022

JAWABAN :

1. Teori Jerome Brunner

a) Pak Dani menggunakan cara ceramah untuk mengajarkan matematika dan hal itu belum
menerapkan teori Jerome Brunner.
b) Dalam teori Jerome Brunner, pembelajaran harus melalui tiga tahapan yaitu enaktif, ikonik, dan
simbolik. Cara ceramah seperti yang dilakukan pak Dani tidak melalui tahapan tersebut.
c) Contoh rancangan pembelajaran perkalian bilangan bulat bisa menggunakan media bola merah
dan putih.

Tahapan enaktif: menggunakan benda bola merah sebagai bilangan positif dan bola putih sebagai
bilangan negatif.

Tahapan ikonik: menggunakan gambar bola merah dan putih.

Tahapan simbolik: menggunakan angka positif dan negatif.

2. Soal ini bisa dipecahkan dengan dua langkah.

Langkah 1:

Pertama-tama harus dihitung dulu volume akuarium tersebut: p = 1 m = 100 cm, l = 40 cm, dan t = 35
cm. Menggunakan rumus volume = p x l x t.

Maka volume akuarium adalah 100 x 40 x 35 = 140.000 cm3 = 140 liter.

Langkah 2:

Iwan menggunakan ember berisi 10 liter dan sudah 8 kali mengisi, jadi total sudah 80 liter.

Kapasitas akuarium 140 liter – 80 liter = 60 liter.

Jadi 60 : 10 = 6.

Jadi Iwan masih harus mengisi 6 ember berisi air ke dalam akuarium agar penuh.
3. Soal ini bisa diselesaikan dengan dua tahapan.

Tahap 1: menghitung jarak antar kota yang dijalani lebih dulu.

Jarak S ke M = 2 jam x 40 km/jam = 80 km.

Jarak M ke B = 2,5 jam x 60 km/jam = 150 km.

Tahap 2: menghitung jarak S ke B

SB2 = SM2 + MB2 – 2 x SM x MB x cos 60

SB2 = 802 + 1502 – 2 x 80 x 150 x ½

SB2 = 1600 + 22.500 – 12.000

SB2 = 12.100

SB = √ 12.100 = 110 km

Jadi jarak dari kota asal S menuju kota tujuan B jaraknya adalah 110 km.